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相似文献
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1.
国际交流与合作是高等教育改革和发展的重要组成部分。随着高等教育国际化进一步发展和我国加入WTO,我国高等教育国际交流与合作的重心和内容发生了重大变化。本文简要分析了高等教育国际化带来的机遇与挑战;重点阐述了地方高校国际交流与合作存在的问题,提出了新形势下地方高校如何做好国际交流与合作的具体措施。  相似文献   

2.
试论地方高校国际交流与合作   总被引:1,自引:0,他引:1  
国际交流与合作是高等教育改革和发展的重要组成部分.随着高等教育国际化进一步发展和我国加入WTO,我国高等教育国际交流与合作的重心和内容发生了重大变化.本文简要分析了高等教育国际化带来的机遇与挑战;重点阐述了地方高校国际交流与合作存在的问题,提出了新形势下地方高校如何做好国际交流与合作的具体措施.  相似文献   

3.
民办高等教育国际化发展战略,已经是国内教育界达成的共识。随着全球教育国际化战略的推进,民办高校国际交流与合作已成为高等教育发展的必然趋势。本文以哈尔滨剑桥学院开展国际合作与交流的实践,初探民办高校国际化办学思路。  相似文献   

4.
科学研究尤其是基础研究的国际化趋势日益突出。广泛深入地开展实质性的国际交流与合作已成为提高我国国家重点实验室基础研究水平、培养具有国际竞争力的高素质人才的重要方式和支撑。本文主要从开展国际交流与合作的角度,对提高我国国家重点实验室的国际竞争力进行了探讨。  相似文献   

5.
高校科研国际交流与合作创新模式探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴红敏  陈怡 《科教文汇》2012,(26):28-29
高校科研中国际交流与合作的重要性毋庸置疑,但目前合作模式比较传统、单一、低效,大多表现为互访、签订合作备忘录、定期不定期举行研讨会等模式,对于开展有实质性成果的合作并推动国家科技与产业的发展并不能起到真正的作用。本文尝试借鉴几家世界一流的高校、科研机构甚至企业(瑞典乌普萨拉大学、芬兰VTT技术研究院以及法国依视路集团)的管理理念与国际合作模式,分析我国高校科研工作与管理中国际交流与合作模式的缺点与局限性,大胆尝试新途径、新模式,试图为走出高校科研国际交流与合作的新路提供想法与建议。  相似文献   

6.
为实现将上海交大建成国际一流大学的总体目标,上海交大电子信息与电气工程学院积极开展与海外知名大学之间的合作.双硕士培养项目,合作研究,科研平台建设,高水平博士生联合培养,人员互访等形式,促进学院国际化程度,提高学院国际化水平。本文通过对上海交大一柏林工大国际交流与合作项目的介绍,总结了合作办学中取得的成效,以及对未来工作的一些展望。  相似文献   

7.
国际化是21世纪图书馆发展的重要趋势之一,也是高校图书馆发展的必由之路。高校图书馆必须走国际化道路。积极参与国际合作与竞争,尽快建成世界知名高校图书馆。实现高枝图书馆国际化的对策主要包括:确立国际化的发展战略、创建国际化的办馆机制、实施多逢径的国际交流、坚持走文化多元化道路、构建网络信息传递平台、加强图书馆人才培训等。  相似文献   

8.
浅谈图书馆的国际交流与合作   总被引:1,自引:0,他引:1  
崔海兰 《情报探索》2007,(4):130-131
文章以辽宁大学图书馆开展国际交流与合作为例,阐述了图书馆开展国际交流与合作的意义,以及开展国际交流与合作的方式。  相似文献   

9.
高等教育的国际化是当代世界高等教育发展的潮流和主要趋势,它已经成为世界高等教育的共同价值观。国际化办学特色已成为地方高校拓展自身办学空间和提升自身核心竞争力的重要实施方略。《中美人才培养计划》121双学位项目是以中美高校学分学历互认为基础的共同合作与管理的新型中美高等教育双向交流与合作项目,对缺乏国际交流的西部高校的传统人才培养模式带来很大冲击。本项目以西安邮电大学国际化为例,提出应以现有的国际交流项目为机遇,借鉴国外高校成功的人才培养经验,探索出符合实际、具有鲜明特色的高校人才培养模式,进而促进陕西高校更加健康、成熟、快速地发展。  相似文献   

10.
国际交流与合作在高职教育中占有举足轻重的地位,发挥着重要作用,逐渐成为了各个高职院校提升办学质量的一个非常重要的途径。国际化亦是高职院校发展的不可或缺的方向之一。本文以陕西高职院校国际交流与合作的现状作为出发点,分析国际交流与合作的建设过程中存在的主要问题,并从三个方面阐述陕西高职院校开展国际交流与合作的建设路径,以期为陕西高职院校的国际交流与合作的建设给出一些思路。  相似文献   

11.
王茜  刘勇  李林 《中国科学基金》2003,17(4):250-251
随着经济全球化的发展,科学研究国际化的趋势日益加强,开展国际交流与合作已成为提高研究水平的重要途径之一。我校地处西北地区,与沿海地区相比经济发展相对落后,信息相对闭塞,对人才的吸引力相对较弱。为了学校的发展,我们提出了“一步跨过沿海,直接走向世界”的发展思路,加大了开放的力度,开创了国际交流合作的新局面。我们  相似文献   

12.
华中师范大学自改革开放以来,紧紧围绕学科建设和人才培养两大中心任务,积极稳妥地实施和推进“请进来,走出去”的教育国际化战略,以国际交流项目为合作基础,先后聘请了千余名外国教专家,派出数千人次教师出国留学、合作科研和短期交流;建立实质性校际交流关系的海外高校50余所,发展国际教育合作关系的海外大型教育基金会近10家;  相似文献   

13.
教育国际化是高等教育发展的趋势,积极推进学生国际交流是实现教育国际化的策略之一,高校在积极推进学生国际交流过程中不断发现问题,迫切需要管理者完善管理体制、确立人才培养意识、扩大宣传、建立丰富的奖学金政策等。本文以江苏大学为例,阐述在推进学生国际交流实践过程中得到的启示,并提出推进该项工作的可行性建议和发展思路,为高校推进学生国际交流工作提供借鉴和参考。  相似文献   

14.
李淑艳  李仲兴 《科教文汇》2014,(36):178-179
教育国际化是高等教育发展的趋势,积极推进学生国际交流是实现教育国际化的策略之一,高校在积极推进学生国际交流过程中不断发现问题,迫切需要管理者完善管理体制、确立人才培养意识、扩大宣传、建立丰富的奖学金政策等。本文以江苏大学为例,阐述在推进学生国际交流实践过程中得到的启示,并提出推进该项工作的可行性建议和发展思路,为高校推进学生国际交流工作提供借鉴和参考。  相似文献   

15.
中外合作办学作为高等教育国际化背景下的一种办学方式,多所高校开设对外合作办学,既是对国外优质教育资源的引进,也是对高等教育国际化的促进起到重要推进作用。近几年来,中国高校和韩国高校间的合作日益密切,越来越多的中国高校与韩国高校签订合作办学,合作模式更加多样化,合作方式更加多元化。安徽外国语学院作为外语类高校,也在积极寻求国际合作办学。通过研究安徽外国语学院朝鲜语专业中韩合作办学模式以及其现状,分析中韩合作中存在的问题,对安徽外国语学院对外合作办学提供参考,从而进一步提高学院合作办学水平,提高学院国际化影响力。  相似文献   

16.
企业与高校、科研院所之间的产学研专利合作是中国通信技术创新与发展的重要抓手。本文采用社会网络分析法,以3年为间隔构建2002—2017年中国通信技术产学研专利合作网络,并对专利合作总体状况、网络节点中心势、网络结构特征以及网络演化进行分析,发现产学研合作专利总数不断增长,但与境外单位的专利合作数量呈不断减少态势;高校已经成为通信技术领域技术研发及专利合作的“领头羊”;专利合作网络趋于复杂,网络中“小团体”数量逐渐增多,但不同团体之间的合作交流壁垒逐渐加剧,小世界网络特性逐渐削弱。最后,从政府、企业、高校和科研院所三个方面提出产学研专利合作相关建议,希望能够促进通信技术进一步发展。  相似文献   

17.
高校双语教学存在的问题及对策研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
实施双语教学是适应我国高等教育国际化趋势的发展需要,是培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的外向型人才的重要途径.双语教学在我国高校尚处于探索阶段,本文探讨了高校双语教学过程中存在的一些主要问题及相应的对策.  相似文献   

18.
我国农业高校专利合作网络演化研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
以我国36所农业高校为研究对象,以各高校1985-2014年在国家知识产权局申请的发明专利为基础,运用社会网络分析方法和专利分析法,分析各发展阶段合作网络结构演化的总体特征,及高校与高校合作子网、高校与科研机构合作子网、高校与企业合作子网所呈现的演化特征,明确专利合作网络演化路径,观察各高校与高校、科研院所、企业合作关系的变化。识别核心高校,并深度分析其在网络中特征的演化。结果表明网络演化呈现阶段化特征,各子网演化有自己的特点,核心农业高校合作特点也不尽相同。  相似文献   

19.
基于社会网络分析的上海市高校专利合作研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以上海市7所"211"高校为研究对象,运用社会网络分析方法绘制7所高校与企业以及其它高校之间的产学研专利合作可视化网络,并且重点研究专利合作的宏观特征、微观特征和合作模式。研究表明:复旦大学、上海交通大学、华东理工大学、上海大学处于专利合作网络重要位置,4所高校应该互相合作,以提升专利质量的方式推动上海市供给侧结构性改革。  相似文献   

20.
范莉萍 《内江科技》2013,34(4):188-189
随着中国综合国力的不断提高和经济的快速发展,中国高等学校的国际合作与交流越来越受到关注。本文的研究以这个大环境为背景,结合苏工院的自身特色进行调查与分析,探讨了其今后在国际交流与合作方面的前景和发展。  相似文献   

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