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冯彩华 《中国现代教育装备》2011,(6):84-85
如果去询问一下小学的孩子:"你喜欢画画吗?"相信得到回答"喜欢"的这一答案会占了大部分;再问一句:"你喜欢电脑吗?"相信回答"喜欢"的会占更多。电脑绘画就是计算机与绘画的结合体。它拥有传统绘画的基本特点, 相似文献
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一读者意识,不可或缺(师出示文章开头两个自然段你生长在城市里的人们……记不记得那时你是如何地伸开手臂,用喜悦的姿态,奔向田野的?我总爱怀着一份稚气,把城市遗在身后跑到田野里来……躺在上帝制作的绿茵上……(生自读,批注自己的思考与发现)师:同学们喜欢这样的开头吗为什么?生:我不喜欢这样的开头,感觉有些啰唆。很明显,第一句话中的"你"是多余的,应该删去。 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2014,(10):8-9
地址:南京市草场门大街133号《初中生世界》小笛姐姐收(210036)邮箱:xiaodijie@sina.com QQ:635729363(加好友注明"初中生世界")小笛姐姐等你来信?班里的人都讨厌我,排斥我,这让我变得话越来越少。有什么办法让同学们对我不再排斥吗?(伤感)被"班里的人都讨厌"几乎跟"被班里的人都喜欢"一样难哦。姐姐觉得:可能事情没有你想象的那么糟糕,只是有一小部分人不喜欢你而已。 相似文献
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李家成 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(12):9-11
教育关涉人的生活,构成为人的生活,并培养生活中的人。当回归到教育最本真的生命意义,将学生视为一个生命体时,就会生成出这样的提问:"学生,你幸福吗?你感到幸福了吗?如何提高你的幸福感?"事实上,在如此提问之前,就需要自我提问:"我感到幸福了吗?"每个人都可以如此自问,也大致能够回答"如何提高我的幸福感"这类问题。但遗憾的是,当我们真的这样去问学生,是否真的就能够发现"规律"、"道理"?是否真的能够得到回答?我表示怀疑。但是,我并不怀疑:教育实践工作者和研究者,应该如此提问,应该有此意识——因为我们是"教师",我们在从事着"教育", 相似文献
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总想和女儿谈谈心,因为她最近的成绩有所下滑。
一天我在上网,她也凑过来,我借机和她交心。我问她:"能告诉妈妈,你喜欢什么样的老师吗?"女儿说:"有亲和力,不古板的。"我问:"那你觉得老师的亲和力体现在哪些方面?"她回答:"很多,比如能和学生用心交流,彼此之间不会因为师生关系而拉出一条警戒线;课上是师生,课下是朋友。我认为,教师的亲和力也体现在衣着和教学方法上。您知道为什么我们都不喜欢老教师吗? 相似文献
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王震 《中学生阅读(高中版)》2014,(3):60-61
午夜"带上刺激":你好!你的这个问题有点像童年时的烦恼:你很喜欢一种玩具,爸爸妈妈却没有能力给你买。你肯定会说:"这是人,怎么可以跟玩具比呢?"是的,玩具不能跟人比,但我不清楚你对这个女生的感情,如果仅仅是一时的喜欢, 相似文献
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小cool龙 《课堂内外(小学版)》2014,(4):32-37
说起饮品,也许你可以滔滔不绝地向我介绍好多种,但是你知道最有名的饮品是什么吗?这种饮品有上千年的历史,闻名世界,它就是源自中国的茶叶。我们常常会看见大人们泡上一壶清茶,很享受地抿上一口,还不忘教育我们:"喝茶比喝可乐什么的好多了!"它究竟有什么魔力让这么多人喜欢它呢?小小的叶子中藏着多少故事呢? 相似文献
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鲍秋菊 《作文成功之路(高中版)》2014,(10):5-5
新学期,领导安排我到另一所学校任教,当我在原来的办公室收拾东西的时候,我上学期教过的一些学生悄悄地走进办公室,其中的一个学生拉住我的衣袖说:"鲍老师,你为什么不做我们的班主任了?""鲍老师,你为什么不教我们?""鲍老师,我好喜欢听你的课。"其他的同学也纷纷发问,我激动得说不出话来,许久,才开口和她们说明了原因。孩子们听完迫不及待地说:"那下学期你再调回来当我们的班主任,好吗?" 相似文献