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2012年5月20-21日,山西省区域整体推进课堂教学改革现场会在朔州市朔城区隆重召开,来自全省11个市的教育局分管局长、教研室主任、部分中小学校长、教研员等300余代表参加了会议。山西省教育科学研究院马玉玺院长主持会议,山西省教育厅张卓玉副厅长、朔州市人民政府李武章副市长、朔城区区委郭连厚书记、朔城区人民政府王悦副区长、朔州市教育局元千 相似文献
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优先发展教育全面实现“两基”○银川市郊区副区长梁诚为了落实教育优先发展的战略地位,推动银川市郊区教育事业的发展,圆满完成郊区“两基”任务,近年来郊区在认真落实“三法一纲”、努力增加教育投入和提高教育教学质量和效益的基础上,1996年11月20日党委常... 相似文献
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政府行为到位是实施“两基”的关键──德令哈市实施“两基”的基本做法和经验本刊记者王仲林,臧小平最近,国家教委教育督导检查团对海西州德令哈市的“两基”工作进行了督导检查。根据省委、省政府关于我省“两基”。作目标任务的要求,德令哈市要在1996年完成“两... 相似文献
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“两基”及实施“两基”是教育工作的中心任务国家教育委员会主任朱开轩一、在本世纪内6年,“两基”及实施“两基”是教育工作中重要的经常性的中心任务“两基”是这6年我们每年工作中重要的、经常性的中心任务,我们要狠抓6年。当然,我们每年还有别的任务,但“两基... 相似文献
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1999年是重庆教育跨世纪发展的关键年。我们在基础教育方面,要重点抓好两个方面的工作。一、坚持“两基”“重中之重”的地位,加快基础教育改革和发展的步伐。一是确保“两基”年度目标任务的完成,做好“两基”验收后的巩固提高工作。去年,在各级党委、政府和教育... 相似文献
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2010年10月,随着碌曲县、玛曲县、积石山县和东乡县4个少数民族贫困县顺利通过省政府组织的“两基”验收,我省“两基”攻坚任务全面完成。2011年10月,国家将进行全面督导检查,这是我省具有里程碑意义的事件。为完成这一历史性的任务, 相似文献
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潘丽萍 《山西教育(综合版)》2008,(3):4-7
2007年8月,我刊“局长在线”栏目刊登《以制度促公平,以制度求规范》一文后,在全省教育系统引起强烈反响。朔州市朔城区教育局通过一系列有效的措施,从整顿治理教师队伍入手,用制度规范教师管理。从根本上改变了困扰当地教育发展多年的教师管理混乱的局面,收到了良好的效果。而闫泽亮。这位敢于“动真格儿”的教育局长的事迹一时也传为佳话。2007年12月,当闫泽亮以“敢于碰硬的教育人事制度改革者”成为2007年中国教育年度新闻人物候选人时,朔州市朔城区教育界再次成为众人瞩目的焦点。 相似文献
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为按时完成“两基”攻坚任务,柳州市人民政府精心规划,加强督导,采取有力措施推进融水、三江两县的“两基”攻坚工作。 相似文献
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在国家教委1995年教育工作电话会议上的讲话(摘要) 总被引:1,自引:0,他引:1
朱开轩 《中国职业技术教育》1995,(Z1)
关于1995年的工作任务1995年教育工作总的指导思想是:坚持邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线,认真贯彻党的十四大和十四届三中全会、四中全会精神,紧紧围绕全党全国工作大局,继续全面贯彻落实全国教育工作会议精神和《中国教育改革和发展纲要》及其《实施意见》,进一步推进全国教育事业的发展与改革。(-)以实施“两基”为重点,切实加强基础教育教育战线要坚持把“两基’作为九十年代教育发展的“重中之重”。各级教育行政部门要按《(纲要)实施意见》的要求,统一思想,进一步按照全国实施“两基”分“三步”… 相似文献
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“十五”是我省“两基”发展的关键时期。2001年省委、省政府作出了《关于实施“两基”攻坚的决定》,在全省打
响了全民动员的“两基”攻坚战。在省委、省政府的领导下,在中央及有关部委的大力支持和帮助下,经过全省教育
系统干部、教师的奋力拼搏,全面完成了省委、省政府确定的“十五”“两基”攻坚目标(“两基”人口覆盖率和初中毛
入学率均达85%),提前两年完成国家提出的西部地区到2007年基本实现“两基”目标(“两基”人口覆盖率达到
85%以上,初中毛入学率达到90%以上)的攻坚任务。2005年与2000年相比,全省实现“… 相似文献
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“两基”工作是全面建设小康社会的奠基工程。实现“两基”目标,巩固“两基”成果,成为我国教育发展规划的重中之重,也是改变当前落后地区教育、推进农村地区现代化的必须选择。为此,自2000年起,全省上下都把“两基”作为一项攻坚任务来抓,全民动员,上下一心,以完成“两基”工作的光荣使命。至此,我省“两基”工作点线面展开。然而身处一线的教师们更清楚地知道,不用说对农民进行“扫盲”教育有多难,就是在农村地区普及九年义务教育,单是辍学率一项(某地区初三高达20%以上), 相似文献
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同志们:这次全省“两基”攻坚现场会的主要任务是:学习贯彻去年在内蒙古召开的全国“两基”攻坚现场会议精神,统一思想,提高认识,总结经验,部署工作,进一步增强责任感、紧迫感和使命感,采取更加有力的措施,确保“两基”攻坚任务的完成。昨天,我们实地参观了金平县3所中小学校,听取了文山州、临沧市、巧家县、兰坪县的经验交流。刚才,李扬同志又介绍了红河州推进“两基”攻坚的主要做法。他们的做法和经验,值得各地学习、借鉴和推广。下面,我讲4点意见。一、我省“两基”攻坚取得了阶段性成果2002年,省政府制定出台了《云南省基础教育振兴行… 相似文献
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