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本文分析了我国高职电子商务专业理论课程结构存在的问题,由此提出了我国高职院校在建立健全理论课程结构时要注意的原则并结合实际提出电子商务专业理论课程结构的方案。 相似文献
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网页制作是电子商务专业的必修一门专业课,该课程具有涵盖面广,动手能力强的特点。如何让该专业学生在较短的时间内掌握较新的网页制作技巧,制作出一定水平的电子商务网站,是网页制作课程教学改革中最重要的问题。 相似文献
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21世纪进入了信息社会,随着网络的普及与发展,网站已逐渐成为形象宣传、产品展示、商务贸易和信息沟通的最普遍使用的方式。网页制作这门课程变的非常重要,然而现在的课程设置已经不能满足发展的需要。本文基于工作过程系统化,对网页制作课程的改革进行了讨论。 相似文献
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针对高职生的特点,提出在园林制图的课程教学中,对传统的教学内容、教学方法进行改革,突出应用性、技能性．重点加强实践教学,提高学生的综合设计能力、创新思维能力和专业素养。 相似文献
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本文对高职院校"2+1"教学模式下的《高等数学》课程改革、教学改革从教学理念、教学内容、教学方法、教学手段和考试等方面进行了探索与思考。 相似文献
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《电子商务》课程采用案例教学法能够揭示电子商务活动的内在规律,培养学生利用理论知识分析、解决实际问题的能力。本文从案例教学法的内涵和重要性出发,探讨高校《电子商务》课程运用案例教学法时存在的问题及相应的改革对策。 相似文献
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近几年来,电子商务的快速发展全方位的影响了现代人的生活方式,也加快了全球经济融合速度,但是,伴随电子商务快速发展,相关法律却亟待完善和更新。高校开设电子商务法这门课程,可以系统充分的让大学生了解电子商务和电子商务法的性质和特征,这样就大量储备了的这方面的人才,有利于推动电子商务法的改革和完善。阐述了高校开设电子商务法这门课程的现状,分析了现阶段这门课程授课过程中的弊端和难点,并且初步设想了以后对这门课程教学改革的手段,为今后的教学提供的一定的理论依据。 相似文献
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《自动控制原理与系统》课程改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
为更好地服务于专业应用,培养和提高学生的实践技能和创新精神,适应社会岗位的需求,对自动控制课程就其教学内容、方法、考核形式等方面进行了改革和实践。教学实践证明了改革的实效性。 相似文献
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伴随我国进入全新发展状态,各行各业与经济结构发展与调整速度不断加快,同时也令技术型与技能型人才紧缺.在这一背景下,职业教育自身的重要地位与作用逐渐显现.现如今,专业如何令产业需求得到充分满足已成为职业院校专业建设与课程首要思考问题.基于此,本文将主要针对电子商务专业项目实训课程资源建设路径展开探讨. 相似文献
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目前很多职业类的院校都已经将网页制作课程纳入计算机专业学生的必修课之中,但是传统的教学方法在这门课程的教学中表现出很多的不适应,于是企业中"项目"的概念就被引入到其中。项目教学凸显了实践性和协作性,既教会学生制作方法,又让学生体会制作过程的创新性和协作精神,能最大限度地发挥项目课程的功能。 相似文献
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对于<网页设计>这门操作性比较强的课程,传统的教学方法已经远远不能满足我们教学需要,因此我们采取项目教学对该门课程进行改革.教学情境设计为由学生为教师开发一个完整的精品课程网站,将项目分解成任务,通过完成一个个任务直到最后整个精品课程网站搭建成功,项目开发完成后并与相应课程的教师进行签约.我们采用自主学习、协作学习与教师指导相结合的教学组织方式,使学生在掌握专业能力的同时很好的提高了其方法能力和社会能力,学会团队合作.促进师生交流.实践证明,这种教法改革有利于教学,学生也乐于接受.值得推广. 相似文献
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职业教育课程改革是专业教学改革的重要组成部分，是高职教育改革的必然要求。课程的改革和发展，是在科学合理的专业建设理论支配下进行的。本文力图从教育观念、课程目标、课程内容、教学方法和手段、考核评价等方面谈谈对高职教育课程改革的思考，意在抛砖引玉。 相似文献
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通过分析五年一贯制中高职课程的现状,得到中高职衔接过程中存在的主要矛盾是课程的衔接。针对这一问题,以《网页设计与制作》课程为例深入探讨了如何以职业能力的层次划分为依据,提出五年一贯制课程的设计思路与具体方法,以期为五年一贯制的课程设置提供一些有益的探索经验。 相似文献
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针对传统高职院校传感器课程在理论教学和实践教学中所暴露出来的种种问题,本论文对传感器课程改革进行了深入探讨．分析了当前传感器课程的教学现状及其原因．重点针对传感器课程的特点给出了具有一定操作性和可行性的课程改革措施,从教学模式和考核方式两个角度详细探讨了课程改革的思路与措施,对传感界课程改革具有很好的借鉴意义,同时对高职院校技术应用课程的改革同样具有指导意义。 相似文献
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本文基于高职教育的特点,对《日语精读》课程从教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等几个方面入手,进行了改革的探索,以求能取得良好的教学效果. 相似文献