以十八大精神为引领推进民办高校党支部建设研究——以南昌工学院为例

随着民办高校的出现与发展,党建工作也始终不断的向前发展。在社会转型期,民办高校党建工作面临着诸多困难和挑战。本文通过对南昌工学院党建工作的调查发现,其主要做法和经验是：健全民办高校基层组织负责人新机制;把拓宽工作领域作为民办高校基层党组织建设的创新点;加强队伍建设,探索新形势下民办高校党组织和党员作用发挥的实现机制;开通了“南工通”信息化平台建设,完善和丰富我校基层组织的活动内容和方式;完善制度建设,实现民办高校党建工作科学化。     

民办高校党员管理现状分析与研究

根据当前民办高校党员发展工作的现状,民办高校党员发展工作的重点放到了工作制度,培养发展,教育管理等三方面内容,重点分析了当前民办高校党员发展工作存在的难点,并从信仰教育、制度建设、党务工作队伍建设和培养机制等四个层面提出了完善民办高校党员发展与培养工作的长效机制。     

充分发挥学生党员作用，开展民办高校特色党建工作

民办高校学生党员是民办高校学生中的骨干分子,学生党员队伍建设在民办高校党建中作用十分重要。由于体制缺失以及民办高校自身党建发展的不均衡性,目前学生党员队伍建设仍存在诸多问题。如何切实发挥民办高校学生党员作用,进而促进特色党建工作的深入开展成为民办高校亟待解决的重要问题。     

民办高校加强党建工作的现实理论依据探微

民办高校党建工作是新时期党的建设的新领域,是高校党建工作的创新实践.实践应以科学的理论为指导.文章指出加强民办高校党建工作是党的建设新的伟大工程、巩固发展社会主义意识形态、保证民办高校社会主义办学方向、建设和谐校园和民办高校自身可持续发展的需要.     

民办高校加强党建工作的现实理论依据探微

民办高校党建工作是新时期党的建设的新领域,是高校党建工作的创新实践。实践应以科学的理论为指导。文章指出加强民办高校党建工作是党的建设新的伟大工程、巩固发展社会主义意识形态、保证民办高校社会主义办学方向、建设和谐校园和民办高校自身可持续发展的需要。     

改善民办高校教师工作满意度的途径研究

提高教学质量的关键在于建设一支高素质、稳定的教师队伍,根据民办高校教师工作的现状和特点,本文以江西省某民办高校为例,分析影响教师工作满意度的因素,探讨如何改善民办高校教师工作满意度的有效途径。     

基于教学系统设计观的民办高校学生工作体系构建

由于民办高校办学体制的特殊性,其学生工作体系建设也遇到了诸如思想政治教育目的不明确、学生工作内容泛化、学生工作评价体系不够科学等难题,而能否做好民办高校学生工作体系的构建,关系到民办高校学生的职业发展、素质培养和就业竞争力等。因此,笔者将通过分析民办高校学生工作体系构建存在的问题,提出教学系统设计思想在民办高校学生工作体系构建中的运用策略。     

民办高校学生党支部目标管理探究

针对民办高校学生党支部建设存在一些问题,将目标管理的理论运用于民办高校学生党支部工作中,并从目标制定、实施和考评等方面进行探究,以提高民办高校学生党支部工作实效性。     

基于教学系统设计观的民办高校学生工作体系构建

由于民办高校办学体制的特殊性,其学生工作体系建设也遇到了诸如思想政治教育目的不明确、学生工作内容泛化、学生工作评价体系不够科学等难题,而能否做好民办高校学生工作体系的构建,关系到民办高校学生的职业发展、素质培养和就业竞争力等。因此,笔者将通过分析民办高校学生工作体系构建存在的问题,提出教学系统设计思想在民办高校学生工作体系构建中的运用策略。     

民办高校学生党支部目标管理探究

针对民办高校学生党支部建设存在一些问题,将目标管理的理论运用于民办高校学生党支部工作中,并从目标制定、实施和考评等方面进行探究,以提高民办高校学生党支部工作实效性。     

立足民办院校实际,创新学生党建工作——以广东某民办高校为例

民办高校学生党建工作是党建工作的重要领域,它具有极其重要的作用。民办高校学生党建工作存在诸如重视程度不够、工作定位不够准确、队伍薄弱、班级组织涣散等亟待解决的问题。立足民办高校的实际特点,文章提出了领导重视、构建有力抓手与平台、加强组织和制度建设是推进民办高校学生党建工作有效途径的建议。     

民办高校学生党支部品牌建设初探

民办高校在办学体制、管理机制上与公办高校相比有自己独特的方式,随着民办高等教育的快速发展,在校学生人数逐年增加,对民办高校学生党建工作构成了前所未有的挑战,文章就民办高校学生党支部品牌建设的必要性、民办高校学生党支部品牌建设现状、存在问题及其原因进行分析,并在此基础上提出品牌建设的思路。     

浅析河南省民办高校师资队伍建设

河南省民办高校教育发展迅速,但也存在一些问题,尤其是师资队伍建设方面,存在如：对师资队伍建设重视不够、结构不合理、流动性过大等问题。要克服这些问题,河南省民办高校需要从政府扶持、积极改善自身管理制度等方面采取措施,达到加强师资队伍建设、实现河南省民办高校的可持续发展。     

民办高校青年骨干教师培养机制探究——以上海外国语大学贤达经济人文学院为例

青年教师是民办高校的主力军,加强青年教师尤其是骨干教师的培养机制建设是民办高校师资队伍建设的重中之重。文章分析了高校青年教师的普遍特点,指出民办高校现存的制约青年教师发展的不利因素,提出民办高校要建立青年骨干教师的培养机制,需要做好选拔、制定培养方案、建立评价体系和加强物质保障等方面的工作。     

民办高校辅导员胜任力分析

随着民办高校改革的不断深入,辅导员工作也在不断丰富和发展,对辅导员胜任力的考察也成为辅导员队伍建设的必要环节。本文在阐述胜任力内涵和特征的基础上,分析了辅导员胜任力的特点,并结合民办高校学生工作新挑战,分析了民办高校辅导员胜任力的要素,并提出提高辅导员胜任力的建议,对完善民办高校辅导员队伍建设有借鉴意义。     

民办高校青年骨干教师培养机制探究--以上海外国语大学贤达经济人文学院为例

青年教师是民办高校的主力军,加强青年教师尤其是骨干教师的培养机制建设是民办高校师资队伍建设的重中之重。文章分析了高校青年教师的普遍特点,指出民办高校现存的制约青年教师发展的不利因素,提出民办高校要建立青年骨干教师的培养机制,需要做好选拔、制定培养方案、建立评价体系和加强物质保障等方面的工作。     

关于民办高校图书馆馆长工作的若干思考

提出民办高校图书馆馆长应基于民办高校体制的特点,从办馆理念、管理模式、队伍建设等多个方面进行思考,开展图书馆工作。     

民办高校党建带团建工作制度研究

在当前建设社会主义和谐社会的新形势下,提升民办高校大学生党员质量,提高民办高校党建带团建工作水平,必须要重视和加强制度建设.从管理制度、激励制度和保障制度三个方面对完善制度建设进行了分析和论述.     

民办高校思政队伍构建的若干问题对策研究

辅导员队伍作为民办高校思想政治工作的主力军,在当代大学生思政教育中起着至关重要的作用。本文从民办高校办学实际情况出发,梳理了民办高校思政队伍在建设过程中的不足,提出了提高重视程度、培养专门型辅导员等一系列机制,来促进民办高校辅导员队伍的长效发展。     

民办高校党建融合课程思政机制研究

高等院校是培养高素质人才的关键一环,在我国人才培养战略中发挥着重要的作用。随着我国对高等教育重视程度的不断提升,民办高校逐渐形成了一定的发展规模。我国是社会主义国家,培养的人才必须以建设社会主义国家、实现中华民族伟大复兴为目标,必须对党和国家怀有深厚情感。民办高校党建工作和思想政治课程教学的融合得到了广泛关注。该文首先对民办高校党建工作与思政教育融合的可行性进行了分析,然后分析了民办高校党建工作与课程思政融合发展的困境,最后探究了民办高校党建工作与课程思政融合的实践路径,具体包括将党建工作与思想政治课程教学融合、建设党建工作与课程思政深度融合的平台、打造党建工作与课程思政有效融合的体系等。