对中学生法制教育的几点认识

法制社会的前提是提高国民法律意识和法律素质,而提高国民的法制观念,是一个长期的循序渐进的过程。只有从学生时代开始进行法制教育,才能形成潜移默化的影响;只有进行充分的法制教育,才能提高全民的法制素质。     

新教育要求对学生进行思想法制教育

我国青少年思想法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。只有有了过硬的思想政治素质,有了遵纪守法的法制意识,社会才能多一分稳定。本文就日常教学中如何有效地渗透法制教育,进行了简单的阐述,提出自己的几点建议,以便促进中小学生法制教育的有效开展。     

论精神文明建设与法制建设

建设社会主义精神明，离不开法制的保障，只有健全完善法制，我国的精神明建设才能走上规范化的轨道。只有加强思想道德教育和法制教育，才能更好地改革开放，加速社会主义现代化建设。     

论法制现代化与大学生法律素质培养

法制现代化是一场深刻的法制变革,这场变革为大学生法律素质的培养提供了机遇,也提出了挑战.研究如何根据法制现代化的时代特征和内在要求,切实加强大学生法律素质的培养,对于提高大学生法律素质、全面实现高校法制教育目标,对于推动我国法制现代化的发展进程,都具有极其重要的理论和现实意义.     

构建法制教育体系 培养学生法律素质

在现代法制社会中，是否具备法律素质，有无法律意识和法制观念，是衡量个体社会化程度的一项基本标准，法律素质的高低有赖于法制教育。     

浅论高职院校法制文化建设

法制教育是现代学校教育不可或缺的有机组成部分,对高职院校来说,构建和谐的校园法制文化,对大学生进行法制教育,提高大学生法律素质,是培养高素质社会主义事业合格建设者和可靠接班人的本质要求,是社会主义精神文明建设的重要内容,也是提高中华民族整体法律素质的重要举措。     

城市初中实施法制教育的途径

1992年开始,广州市第42中学针对学校地处社会环境复杂,社会消极因素对学生干扰影响大,生源差,学生后进面大,学校社会声誉差的现实问题,结合学校的实际,大力开展法制教育。法制教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会形成合力,形成齐抓共管的机制,共同营造青少年健康成长的良好育人环境,法制教育才能抓出成效。一、学校是开展法制教育的主阵地1.充分发挥课堂教学在法制教育中主渠道的作用。认真贯彻落实省教育厅关于上好中学思想政治课的要求,按课程标准有计划地对学生进行法制教育。教师根据学生的身心特点和认识水平由浅入深地开展法制教…     

对大学生法制教育若干问题的思考

大学生接受能力强、可塑性强,普法的效果明显,对大学进行的法制教育,是建设社会主义法制国家,构建社会主义和谐社会,培养具备现代法律素质的合格公民的基础性工程,是建设社会主义法制国家之“本”。大学法制教育研究虽然有很大的成绩,但也存在的法制教育内涵不足的问题,应加强高校法制教育的基础理论研究。     

论加强大学生法律素质培养的必要性和措施

法律素质是由法律知识、法制观念和法制实践能力构成的有机统一体。提高大学生法律素质对建设社会主义和谐社会、对加速我国的法制现代法进程以及实施依法治国方略、对发展社会主义市场经济、对推进素质教育的发展都具有十分重要的意义。因此,高校应该转变法制教育观念、确立正确的法制教育目标,并从改革现行教育模式、营造良好的校园法制环境、优化法制教育师资队伍等方面着力培养和提高大学生的法律素质。     

论邓小平法制教育思想

为实行依法治国，建设社会主义法制国家，进行法制教育是不可缺少的重要环节。加强法制教育，根本的问题是教育人。法制教育的对象是全体人民，重点是干部和青少年。法制教育要从娃娃开始，小学、中学和整个社会都要进行法制教育。     

法制教育与道德教育——浅谈法制道德教育

加强青年法制教育与道德教育的极端重要性,是由于青年所具有的特殊社会价值所决定的.诚如江泽民同志所言:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”加强青年的法制和道德教育,提高青年的整体素质,实在是决定着国家和民族前途的大事及未来整体国民的素质。所以对其进行法制教育与道德教育就显得尤为重要。在教育的过程中,法制教育与道德教育是相互渗透,相互促益,相互推动,相辅相成的,对青年的法制道德教育更要双管齐下,综合治理。     

建设校园法制文化的思考

法制教育作为实现依法治国方略的重要途径,被吸纳到现代学校教育系统当中并成为现代学校教育内容不可或缺的有机组成部分,这对高等院校的法制教育提出了新的要求.构建和谐的校园法制文化,对大学生进行法制教育,提高大学生的法律素质,是培养高素质社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的要求,是社会主义精神文明建设的重要内容,也是提高中华民族整体法律素质的重大举措.     

论师范院校法制教学的改革

目前,师范高校法制教学尚存在与时代要求脱节的问题。其中,师范高校法制教学不够注重中学法制教育问题就是明显的例子。而解决此问题的一个重要因素就是要认识到师范高校法制教学与中学法制教育问题二者之间的关系。唯此,才能准确把握师范高校法制教学的目标与任务,才能在课程设置、教学内容等方面找到解决此问题的突破口,从而最大限度地发挥师范高校法制教学的应有作用。     

青少年法制教育的方法和途径

邓小平同志曾经说过：＂法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。＂要养成全社会的法制意识,培养公民的法律素质,各级各类的学校担负着不可推卸的责任。     

道德教育是法制教育的基础

在加强对学生进行社会主义法制教育时,重视加强社会主义道德教育,如公德教育、职业道德教育,通过公民道德素质的提高,从而使防御犯罪的能力加强,既有利于法制教育的讲解学习,也有利于巩固法制教育的成果.只有增强道德观念,追求道德的完美境界,法制建设才有保障,才能从根本上维护社会主义法制的尊严.……     

素质观念的内化教育:国民素质建设的重要环节

素质观念的内化教育是国民素质建设的重要环节。提高国民素质观念内化水平是由国民素质的属性和功能决定的;国民对素质观念内化意识越强,对其自身素质水平的提高效果就越明显;只有国民树立终身素质学习观念,才能促进素质观念内化能力的提高。     

学校法制教育刍议

法制教育所具有的弘扬法制精神，培养法制人才以及预防和减少违法犯罪等特有的功能，决定了它在学校教育中具有十分重要的地位和作用。而目前学校法制教育仍然存在着种种问题使法制教育难有实效，因此，必须从理论与实践两个方面重视学校法制教育，包括完善素质教育理论，强化法律素质，建立科学的学校法制教育体系，努力探索学校法制教育的有效途径和方法，营造良好的法制教育环境。     

语文教学中法制教育的实践与运用

现代社会是法制社会,加强对未成年人的法制教育,提高未成年人的法律意识,是未成年人思想道德建设工程中的重要一环。所以,让法制教育走进校园、走进课堂已经迫在眉睫。在语文教学中,普遍存在着一个被忽略的现象:注重情感的熏陶,却忽略了法制方面的引领。当前社会,法制的重要性日益突出,面对目前学生法律素养薄弱、行为自律意识欠缺、自我保护能力匮乏等问题,面对语文学科教育中法制教育滞后的现状,每一位语文教师     

中学历史教学中学生法制意识的培养

我国是一个社会主义法治国家,依法治国是我国基本的治国方针,所以在中学历史教学中培养学生的法制意识是比较重要的。只有培养学生的法制意识才能满足法治社会建设的需求,才能维护社会的稳定。     

试论新形势下高校法制教育的重要性

我国大学生违法犯罪现象时有发生,大学生法律素质亟待提高.高校法制教育极其重要,不仅要从主动适应国际法制发展变化等外因因素影响来看高校法制教育的重要性,也要从建设社会主义法治社会,发展社会主义市场经济,构建和谐社会等内在因素的影响来看其重要性,才能搞好法制教育,并提高其实效性.