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1.
郑朝静 《福建教育学院学报》2012,(6):1-4
在弘扬雷锋精神的道德主旋律中,志愿服务活动成为践行雷锋精神的重要载体。志愿服务所反映的“奉献、友爱、互助、进步”的核心价值,体现了公民对自己、对他人、对社会的责任,昭示了社会个体自觉地追寻真善美的人生理想,是公民意识觉醒的重要标志,符合社会成员自主性养成、政治认同感养成和社会治理结构改善等的现实需要。 相似文献
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雷锋精神是中华民族精神的重要内容,是中华民族的传统美德和社会价值追求的集中体现。新征程上,全国再次掀起学雷锋热潮,学雷锋志愿服务是学雷锋的重要形式。新时代学雷锋志愿服务以“书写新时代的雷锋故事”为主题,注重党建引领,强调与时俱进,促进了青少年健康成长,推进了跨文化交流。 相似文献
3.
为进一步弘扬和践行雷锋精神,推动全市各级教育行政部门和各级各类学校道德教育的深入开展,抚州市教育局决定自2012年3月1日至12月31日在全市教育系统开展"弘扬雷锋精神,开展志愿服务"活动。 相似文献
4.
张立群 《中国科教创新导刊》2012,(31):244-244
五十年来,雷锋崇高的精神影响着中国一代又一代青年人的成长.人们都希望雷锋精神不断发扬光大,雷锋精神在中国大地永放光芒.因此,就要深化志愿服务,培育志愿文化.本文阐述了如何增强培育志愿文化的意识、增强培育志愿文化的自觉性、增强培育志愿文化的针对性和增强培育志愿文化的特久性:以此不断地弘扬雷锋精神. 相似文献
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弘扬雷锋精神与志愿服务活动是素质教育工作者和精神文明建设的一项重要内容,必须求真务实地开展这项活动。从理论上讲:它的规律、目的和任务、对象、内容、原则、方法都是客观实在的;从实践上讲:中华民族历来崇尚求真务实,培养求真务实的品德和作风是它的重要内容,党的思想路线要求有求真务实的态度和作风,要把握好榜样的力量,与时俱进地弘扬雷锋精神。 相似文献
7.
正一、活动主题弘扬雷锋精神,开展志愿服务。二、活动背景及目的1.开展学雷锋活动是传承传统美德和社会发展的需要。雷锋精神是在中华民族传统美德和中国革命精神的滋养中产生的,体现着中国民族文化对真善美的倡导和追求。雷锋做好事,就是从小事做起,从一点一滴做起。这恰好与中国民族文化中"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"、"老吾老以及人 相似文献
8.
何欢 《山西教育(综合版)》2021,(4):65-66
在春风送暖的3月,我们迎来了一个特殊日子--"学雷锋纪念日"。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,为践行和弘扬雷锋精神,推进学校精神文明建设步伐,全省各地中小学校积极开展"学习雷锋精神"的主题活动,号召广大儿童和青少年从身边做起,从小事做起,促进"学习雷锋精神"活动常态化。 相似文献
9.
雷锋精神是构筑中国共产党人精神谱系的重要元素。党的十八大以来,习近平总书记以"雷锋精神是永恒的"、"雷锋精神是社会主义核心价值观的生动体现"和"以实际行动书写新时代的雷锋故事"等为核心内容作出重要论述,深刻揭示了雷锋精神的时代价值:雷锋精神不是短暂的而是永恒的精神、不是固化的而是流变的精神;不是一元的而是多元的精神、不是个人的而是阶级的精神;不是形上的而是实践的精神、不是抽象的而是具体的精神。 相似文献
10.
《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
新时期,高校始终坚持把弘扬雷锋精神,深入开展大学生志愿服务活动作为加强和改进大学生思想政治教育的重要内容。大学生志愿服务活动作为高校培育新一代人才全面成长成才的重要途径,着力深化着学雷锋活动长效发展,不断谱写学习雷锋的时代篇章。 相似文献
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正今天,开展学雷锋活动,重点应是深入挖掘雷锋精神的当代价值,赋予其鲜明的时代内涵,从多层面、多角度改进学习方法、创新学习形式并不断加以完善。牛栏山一中实验学校以"雷锋精神时代化研究"作为课题,数次研讨、深挖雷锋精神内涵,积极探索当下校园学习雷锋、践行雷锋精神的途径和方法。一、做一个"平凡的好人" 相似文献
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雷锋精神符合中国传统文化中"理想人格"的特征,和老子所追求的"圣人特征"有相似之处。以老子的视域重新解读雷锋精神,剖析雷锋精神的实质,探讨雷锋精神由雷锋个人的人格品质走向大众化、时代化社会整体精神的途径,并从老子对道德形式主义的批判中寻找有利于发扬雷锋精神的内容。 相似文献
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从历史唯物主义的理论视域出发,回到雷锋精神产生的原初语境,揭示雷锋精神的基本内核和精神向度,阐明呼秀珍和她的“雷锋家庭”是对雷锋精神的真正继承. 相似文献
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随着时代的发展,泛道德主义下"毫不利己专门利人"的道德教育逐渐成为"乌托邦"的理想和德育的灌输,于是雷锋逐渐离我们远去,雷锋精神逐渐被人们淡忘.如何激活雷锋精神的道德影响力,让雷锋精神重焕光彩,让雷锋精神成为大学可学可用,能学能用,活学活用的德育资源,成为时代的课题.文章试从四个路径出发:坚定理想路径、改变观念路径、注重实效路径、倡导志愿者学雷锋路径,提出具体的措施,探讨雷锋精神对大学生的德育价值如何实现. 相似文献
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正3月10日,我区高校开展以"学习雷锋好榜样,践行核心价值观"为主题的学雷锋活动,活动贯穿全年,旨在通过学习宣传雷锋精神、开展主题教育实践活动、扎实推进志愿服务、选树宣传先进典型等方式,引导我区高校师生员工,特别是大学生和青年教师普遍参与学雷锋志愿服务活动。 相似文献
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侯庆双 《吉林广播电视大学学报》2014,(5):22-23,39
"雷锋精神"历经五十载风云变幻、薪火相传、活力依旧,已成为超越时空、贯串多元文化的精神象征和价值符号。原因在于"雷锋精神"与马克思主义的实践唯物主义价值论存在相契合的一致性,具有弥足珍贵的政治价值、文化价值与德育价值。"雷锋精神"所彰显的"价值",正是"中国梦"实现过程中雷锋精神与高校思想政治教育有效对接的动力机制之所在。 相似文献
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