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相似文献
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1.
高校将红色文化融入大学生思想政治教育,是新时代培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的内在要求.为了实现红色文化与大学生思想政治教育有机融合,福州英华职业学院立足实际,将其厚重的红色文化融入课程教学、实践活动与环境营造之中,实现了课程育人、实践育人、环境育人,"三全"育人取得显著成效.  相似文献   

2.
红色文化本身资源丰富,能够为思想政治教育储蓄深厚的物质力量和精神价值。高校要落实教学目标,紧抓红色文化,实现红色文化在高校蓬勃发展。文章从红色文化实现民族复兴、落实立德树人、丰富教育内容的必要性与思想政治教育在内容和目的上的内在联系,以及融入过程中存在的认同困境、教学困境、资源开发与利用不足困境等方面出发,探讨红色文化融入高校思想政治教育的多种实现路径,促进红色文化在高校中的传播与交流。  相似文献   

3.
本文从红色文化融入高校思政教育的可行性和必要性入手,指出融入的现状和存在的问题,并提出增加实践教学比重,健全红色文化入校园机制,建设学生红色文化社团,建设红色文化网络平台,社会和高校协同推进红色文化,加强教师队伍建设的有效对策。  相似文献   

4.
将红色文化融入思政教育,能在丰富教育内容、拓展教育场域的基础上强化对大学生的价值引领,能更有效地培育大学生的爱国精神,提升教育实效。当前,红色文化融入思政教育还存在一些问题,主要表现在教育者红色文化素质有待提升,红色文化资源挖掘不足,融入思政课尚未深入,以及信息化育人平台缺失等层面。所以,高校应强化教育者的红色文化素质,引领红色文化融入思政教育的正确方向,加大资源挖掘力度,奠定融入的内容基础,促进红色文化深度融入思政课育人主阵地,建设红色文化信息化育人平台,多角度为红色文化融入思政教育提供支撑和保障。  相似文献   

5.
学校科学开展红色文化教育活动,使学生成为红色文化的传播者和践行者,具有重要的现实意义。本文分析百色市中小学校开展思想政治教育的优势及其遇到的问题,探索将红色文化教育融入思想政治教育的路径,以进一步推进中小学校的思想政治教育,落实立德树人根本任务。  相似文献   

6.
山西红色资源是中国共产党在山西艰苦奋斗的见证,是中国共产党人宝贵的财富。山西红色文化资源蕴含着强大的精神力量,是学生成长成才的内在要求,是高职院校思政课的鲜活教材。将山西红色文化资源融入职业院校思想政治教育,既能弘扬与传承山西红色文化资源,又可以让高职院校学生坚守初心使命,铭记作为时代新人的责任感和使命感。因此,职业院校教师应进一步盘活山西红色资源,创新教学模式,讲好山西红色故事,把红色文化的学习贯彻到日常教学过程中;同时,职业学校也应进一步完善校园文化建设,利用山西红色文化资源,构建红色校园,搭建网络平台,使山西红色文化在学生中潜移默化地内化于心,外化于行。  相似文献   

7.
在中国发展史中,红色文化是中国文化种重要的一部分,它的形成与革命斗争息息相关,不但是中国共产党人坚守的理想和信念,更是革命精神的伟大体现,同时红色文化是中华民族的瑰宝。此篇文章主要阐述的是红色文化纳入到大学生思政教育课中的方法,期望对大学生思政教育工作产生一定的有益影响。  相似文献   

8.
党的十八大以来,我国更加重视对红色文化的开发利用。将红色文化融入高校思想政治教育,有助于大学生建立正确历史观,培育大学生形成良好道德观,明晰大学生正确价值观,还有助于高校进行教学理念的创新。推进红色文化融入校园,让其渗入青年学生的日常生活学习中,能够推进红色文化在新时代更好地传承与弘扬。  相似文献   

9.
在新世纪背景下,随着社会经济与信息技术的不断发展,社会各领域也在发生着不同程度的变化.为了更好地帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观,学校应组织学生开展红色文化教育活动,整体性促进红色文化在思想政治教育中的开展,为全面创建校园红色文化教育模式奠定良好的基础,为国家培育新一代全面型人才.从红色文化融入思想政治教育的意...  相似文献   

10.
红色文化是大学生思想政治教育的重要素材。本研究结合红色文化融入大学生思想政治教育的意义和现状,分别从社会、高校和大学生三个方面探索红色文化融入大学生思想政治教育的路径。  相似文献   

11.
红色文化集中体现了各族人民在中国共产党领导下,在革命、建设、改革历程中所创造的精神财富,象征着执政党的政治特色和文化风貌。推动红色文化融入大学思想政治课堂,体现了新时代中国特色社会主义思想政治教育发展的内在要求;优化红色文化融入大学思想政治课堂的路径,是实现红色文化理念育人、实践化人双效结合的必要手段。  相似文献   

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13.
《大连大学学报》2020,(6):116-119
闽南红色文化是中国红色文化的一部分,是高校进行思想政治教育的重要资源。深度挖掘与开发闽南红色文化是对我国红色文化的传承与发展。将闽南红色文化融入高校思想政治教育,对闽南红色文化进行整理、提炼,完善相关推广机制,让闽南红色文化进课堂、进教材、进头脑,是提高文化育人效果,培养合格的社会主义建设者和接班人的重要途径。  相似文献   

14.
随着高校教育教学改革的深入推进,为了全面提升大学生的思想素养与文化素养,高校思想政治教师需不断探索新的教学方式,逐渐完善教学内容.红色文化的融入可以为高校思想政治教育提供新的教学形式,也为思想政治教师提供更为丰富的教学内容.现阶段,如何促进红色文化更好地融入高校思想政治教育中越来越受到教师的重视.红色文化是经过历史洪流...  相似文献   

15.
红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,具有深厚的历史底蕴和丰富的精神内涵.它是孕育社会主义核心价值观的源泉,也是实现中华民族伟大复兴的重要精神力量.红色文化不仅为大学生思想教育提供了优秀的文化根基,同时也为大学生提供了正确的价值观引领.因此,本文就红色文化的特性与价值展开分析,研究红色文化在大学生思想政治教育中...  相似文献   

16.
冉姣  邢瑞娟 《大学教育》2022,(3):181-183
红色文化是中国共产党带领中国人民在革命、建设和改革实践中所创造的一种特殊文化,红色文化与大学生的思想政治教育有着内在的联系。文章主要分析将红色文化融入大学生思想政治教育的现状和必要性,并从将红色文化融入大学生思想政治教育的理念和内容,培养高水平的教师队伍,注重校园红色文化建设和灵活运用现代信息技术这几个方面去进行其路径探析,以提高大学生的思想政治素养。  相似文献   

17.
红色文化是中华民族宝贵的精神财富,也是大学生思想政治教育的重要内容。红色文化注入对马克思主义的信仰之魂;红色文化筑起理想信念之魂;红色文化铸起育人之魂。现阶段,高职院校的红色文化教育存在一些困境。对此,应从学生、高职院校、教育者三个角度,加强思想建设,增进红色文化认同;加强专题建设,建立红色文化专题;加强质量建设,打造优质红色文化内容。  相似文献   

18.
文章首先论述了红色文化融入高校思想政治教育研究的类型,包括红色文化融入高校思想政治教育重要性、现状及实践路径的研究,然后对红色文化融入高校思想政治教育的研究进行了述评.  相似文献   

19.
20.
蔡颖颖 《亚太教育》2019,(9):148-149
思想政治教育是中职学生成人、成才的精神基石,中职学校要引导学生树立坚定的马克思主义信仰,确保思想政治教育的正确政治方向,构建科学有效的红色文化思想政治教育机制。本文基于对红色文化融入中职思想政治教育的内涵界定、当代特征的剖析,仔细梳理了其生成的内在逻辑历程,提出中职学校红色文化思想政治教育应着力建构动态机制。  相似文献   

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