关东少数民族武术文化探微

关东少数民族武术文化是中国武术文化的有机构成,关东少数民族武术作为一种文化现象,以其内容与形式的多样丰富,渗透到关东少数民族生产、娱乐、宗教、礼教等各个层面.结合文化学、史学、社会学及武术文化等方面的理论,从武术文化形态的器与具、术与艺、教与礼3个层面着手,对关东少数民族武术文化特征进行探讨.从历史悠远的梏矢石即磐、厚重古朴的辽宁式青铜短剑,到兼具实用与娱乐属性的关东"跋里速戏""曲折多战斗之容"的满族扬烈舞,论证关东各民族注重实用、粗犷豪放、尚武好战的民族精神和文化特质;模拟征战场景、祈求神灵护佑的萨满文化及祭祀与修武紧密结合的"大射之礼",则真正地使关东武术由"术"入"礼".丰富关东少数民族武术文化的内涵,推进关东武术文化的发展.     

德州地区少数民族武术活动研究

少数民族武术集宗教、民俗、生产、娱乐于一体,居住于山东的少数民族有55个,其中德州地区回族武术成为山东少数民族传统武术代表。文章运用文献资料、田野考察等研究方法,从德州少数民族传统武术史和生态学的角度出发,对德州回族武术的宗教文化背景、社会习武风气、民俗民风、地理位置、历史文化等进行系统分析,阐释回族武术在漫长的发展过程中逐渐形成的时代特点,并探讨其在现实社会中的发展启示。     

西南少数民族武术文化阐析

我国西南是彝、土家、苗、傣、壮、瑶、傈僳、纳西等少数民族聚集地.少数民族武术集宗教、民俗、生产、娱乐于一体.是了解和认识各民族日常生活和文化的途径.研究运用文献资料、田野考察等方法,从人类学和民族生态学的角度出发,对"巫、舞、傩"等西南少数民族武术的特殊外在表现形式、独特的遗留形式进行系统分析,阐释少数民族武术在漫长的发展过程中逐渐形成的文化多元特点,并探讨其在现时社会中的保护问题.     

云南特有少数民族武术发展现状研究

通过田野调查、文献资料、历史等研究方法,对云南特有少数民族武术的发展现状进行研究,结果表明:云南多样的民族孕育了多样的民族武术内容,其既不同于现代竞技体育,更不是一种世界通行的体育运动形式。社会变迁直接或间接地影响了云南特有少数民族武术的发展,其中地理环境、生产生活方式、语言文化、人口数量的变化对迁徙蒙古族民族传统体育...     

论少数民族武术的本源与区域特征

文章从文化发生学的角度论证了少数民族武术的渊源及文化流变,认为少数民族武术的本源与少数民族模仿巫术、图腾崇拜、战争等活动有着密切的关系;文章进一步从考古学角度解读三幅典型岩画中少数民族的武术信息,从中阐释了少数民族早期生产生活场景、民间民俗习惯、狩猎战争等与武术起源的关系;认为:根据地域特点追求武术的实用特色;根据战争需要追求武术的技击特色;根据习俗节日追求武术的娱乐特色是少数民族武术的基本特征。     

从回族武术文化现象透析我国少数民族武术的传承与发展

回族武术一向以种类繁多、技术精湛而著称于世,同时回族武术又是中国传统武术的重要组成部分,其本身具有浓厚的民族色彩和文化底蕴。本文就其形成的一些文化现象和社会成因从民族学、历史学和生态学的角度出发,运用文献资料和田野调查等方法,从多角度视野对回族武术形成的社会文化背景和生存现状进行系统的分析。通过这个切入点来全面了解和研究少数民族武术在漫长的发展过程中逐渐形成的一些内在文化多元特点,并着重从民族迁徙、宗教信仰、语言文字和生活环境的变迁来阐释少数民族武术文化的内在传承、发展和演变规律,以及它在特定社会文化背景下产生并发展起来的一个具有多样性特征的文化系统。     

新疆高校少数民族学生武术教学现状与分析

新疆少数民族习武历史悠久,武术项目开设的学校较多而且富有深厚的传统文化底蕴,深受大学生的喜爱。武术在高校体育教学占有重要的地位,有着其它项目不可替代的作用。文章运用问卷调查、专家访谈法、数理统计、逻辑分析等研究方法对新疆20所高校的少数民族大学生进行了问卷调查,揭示了新疆高校少数民族大学生参加武术学习和锻炼的现状,并针对存在的问题提出了相应的对策,以期从中找出共性规律,为新疆高校武术课程改革提供有益的参考。     

新疆高校少数民族大学生武术课程建设的思考

武术教学是高校体育教学的重要组成部分,本文从新疆高校少数民族大学生的武术课程的课程目标,课程内容,课程实施以及课程评价等方面进行分析研究,对新疆少数民族大学生的武术课程教学质量提高提出建议。     

云南特有少数民族武术的形式体现及特征

运用多学科理论和"扬弃、创新"的思辩观,采用文献资料法、访谈法、田野调查法对云南特有少数民族武术的形式体现及特征进行了系统研究。结果显示:云南多样的特有少数民族孕育了多样的民族武术内容,这15个特有少数民族武术在发展和流变的过程中被赋有地域性、民族性、民俗性、亲和性、传统性等特征。     

我国少数民族地区武术文化旅游的可行性模糊评价

文章以模糊分析技术为平台,综合模糊分析、因子分析和层次分析的基本思想,建立了多因素、分层次的少数民族地区武术文化旅游的可行性评价模型。试图通过构建可行性评价指标体系,将可行性评价模糊因素数量化,建立起可行性评价的模糊综合评价模型,并在旅游可行性价值评价领域加以运用。     

从瓦氏夫人抗倭看西南少数民族武术与中原武术的交流与融合

在中华民族抗击倭寇入侵的历史上,曾出现一名少数民族女英雄,我们称之为"瓦氏夫人"。她带领广西田州壮族 兵,以及由湘西苗、瑶各族人民组成的抗倭军队,在朝廷的征调下,开赴了抗击倭寇的前线。她不顾58岁的高龄,亲率广西土 兵6800人奔赴抗倭第一线,连歼敌兵,打破了倭寇不可战胜的神话,为保国安民立下了赫赫战功,被嘉靖皇帝封为二品夫 人。同时她也把西南地区少数民族武术的一些表现形式、技击原理和兵法战术思想带入了中原地区,并融入到以戚继光、俞大 猷等抗倭名将率领的明朝军队中来,经过不断的改进和完善,使得明朝军旅武术和战斗力得到了长足的进步,进一步影响了 中原传统武术的发展。     

巫风武影:民俗民风中的西南少数民族武术文化研究

西南地处偏远,山高谷深,特殊的地理环境造就当地持刀、携弩、能歌善舞等特有的生产生活方式,这些生产生活方式同时也决定着本地民俗民风的形成,民俗民风同时也影响着本地域武术文化的存留式样。文章从社会学、人类学、民族学的视角审视了其巫术、武舞、婚俗、丧葬习俗、民族服饰等民风民俗中有代表性的武术文化式样。众彩纷呈的武术文化反映了西南少数民族性格和民族心理,从不同的方面和角度传递着这些民族的尚武风俗和古远的历史痕迹,具有极强的生命力,向人们展示西南少数民族武术文化的存留状态,印证了西南少数民族的尚武之风。     

武术礼仪与武术精神

古今往来,武术的传授一直把"道"的教育与道德教育有机结合起来.武术不单单是传授动作技术,以达到锻炼身体为目的肢体活动,还是弘扬民族优良传统文化的教育过程.     

武术

G852.G807.01 20016187武术在中小学实施素质教育中的地位与作用=Status androle of Wushu in putting quality education intoeffect middle and primary schools[刊,中.I]/扬安花//山东体育科技.-2001.-23(1).-51-52参2(XH)体育教育//素质教育//武术//作用//中学//小学G852.014.7 20016188武术教学改革对提高人体有氧能力的探讨=On Wushuteaching reform to improve the physiques[刊,中,I ]/鲁成旭.顾晓菁//成都体育学院学报.-2001.-27(2).     

武术

G850.1 2002599 1从奥林匹克思想看竞技武术进入奥运会的选项[刊,中,A]/李忠京//福建体育科技.-2002.-21(增刊).-1.3参8(SJ)武术//奥林匹克主义//竞技体育//奥运会//民间体育//套路//文化中国武术种类繁多,形式多样,本文研究发现只有武术套路形式在武术中起着文化载体的作用,而且在武术套路的几十年发展中,竞技套路如长拳、     

武术

G850.3从历届世界武术锦标赛看武术国际化发展趋势=Seeing the development tendency of internationalization from past World Wushu Championships[刊,中,A]／张选惠,高丽(成都体育学院)∥成都体育学院学报.-2003,29(5).-36-39,42表4参7(SJ)武术∥锦标赛∥发展∥世界 通过对历届世界武术锦标赛基本情况、各国家和地区比赛成绩、名次的统计分析,力求揭示武术运动国际化的发展特征,透视当今世界武坛多极化的发展态势,并进一步阐述了世界武术运动技术的变化特点和发展趋势。     

武术与武术史世说新语

武斗艺术称作武术。武斗是动物世界物种个体与群体生存竞争的行为。武斗意识,与生俱来,具有遗传性,是生理反射现象。因其攸关生命存亡,又在生产活动中得到锻炼与培养而勇烈。具备群体社会武勇意识与武斗技艺的防卫职能人群,称之为武士。     

四川武术与峨眉武术

四川武术历史悠久,源远流长,拳种浩繁,流派甚多,人才济济,高手辈出。 四川主要流行有68个拳种和门派。 四川武术的拳种、门派和主要创始人、传人,据史籍、资料等记载,有孙门的孙楚南;生门的金授云;僧门的马朝柱(绰号赵麻布);岳门和赵门的张天虎(绰号麻溜张),以及张天虎的四个主要弟子——杨板雄、高占魁、马黑子、马     

武术

G852.019 9905376如何正确理解武术的动作规格=How tocomprehend specs in marzial arzs[刊,中.I]/杨硕∥福建体育科技.-1999.-18(1).-54-55参3(MYL)武术∥动作∥规格∥技术规格是构成武术动作完整性的重要因素。规格的正确与否直接关系到动作的准确性、实用性和艺术性。影响着人体形态的发展。如何正确理解规格对提高武术技术水平有着重要的作用。