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相似文献
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1.
从图书馆建设、构建丰富的馆藏文献资源、改进图书馆工作手段、实现馆际联网共享资源、拓展服务功能、图书馆工作人员队伍建设等六个方面,就中等职业学校的图书馆建设提出看法。  相似文献   

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时下,报业竞争日趋激烈,报纸要想争得一席之地,必须顺应市场的变化和读者的需求,转变传统办报理念,不断创新报纸的内容与形式,增强接近性与可读性。  相似文献   

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新时期高校工会突出维护职能,体现了工会群众组织的性质,代表了教职工的迫切愿望,适应了教育工会自身建设的需要。依法维护,加大维护力度;建章立制,规范自身行为;“源头”参与,增强维护权威;了解需求,坚持具体维护,是新时期高校工会突出维护职能的具体途径。此外,还要正确处理突出维护职能与履行其它职能、维护教职工合法权益与维护党的领导及贯彻党的教育方针、维护长远及全局利益与眼前及具体利益、突出维护职能与加强工会自身建设的关系。  相似文献   

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中学语文教学如何走出固守多年的僵化模式,探索适应时代发展的教学新思路,是中学语文教学改革面临的命题,随着教学改革的纵深推进,许多深层的问题显露出来,需要逐步探讨并加以解决.其中,语文教学观念是必解之题,只有转变思维视角,才能驾驭中学语文教学改革的方向.本文拟就转变语文教学观念问题谈几点认识和体会  相似文献   

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本文论述了在网络环境下,读者服务工作由单一的载体形式向数字化、网络化的方向转变。由单纯文献服务向信息导航的方向转变,从而说明读者服务工作是学校图书馆工作的核心。  相似文献   

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迎接西部大开发 ,兵团统计怎么办 ?这是近段时间兵团统计议论的焦点 ,该文从充分发挥统计信息咨询职能的角度出发 ,对兵团统计的改革发展作了探讨。  相似文献   

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在班主任繁琐的工作中,最使人感到棘手的莫过于做后进生的工作了。尽管后进生人数不多,但他们学习成绩差,思想基础也差,对班集体的不良影响却不可小视。如何做好后进生的转化工作,通过实践,我感到如下几点作法收效较好:一、尊重学生在细微处关心爱护一些后进生看起来自高自大,满不在乎,实际上却很自卑。他们认为老师看不起他们,因而他们或不敢接近老师,或与老师对立。我认为只有让他们从内心  相似文献   

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高校学科建设走势及其战略观念转变的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学科建设在高校建设中的地位越来越重要,江苏省实施“沿江开发战略”以来,对省内高校提出了新的 要求,高校应找准自己的定位,走各具特色的发展道路。以“人”为中心,以学科建设为核心,有所为有所不为,抓好特色 学科,学校才有竞争力,才能适应社会需求。  相似文献   

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结合几年来的教学实践,针对阅读教学提出几点思考:用好教材这个例子;长文短教;多读悟,少解析;不要把多媒体作为课堂教学的包装工具;多给“学习困难生”自由的空间。  相似文献   

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微观经济学教学中存在的一些主观原因和客观原因使得部分学生难以理解和掌握这门课程,文章认为提高该课程的教学效果要从注重教学内容、完善教学方法和手段等方面入手,引导和激励学生更多兴趣和投入。  相似文献   

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数十年以来,人们对高中语文教学体系改革创新的呼声日益高涨,改革涉及的范围越来越大,也取得了卓越成绩。在艰难的改革进程中,相关研究者对各个方面的教学知识点进行了透彻的分析和研讨,也进一步对教学改革的途径做了更改,教学体制改革的业绩已被大家广泛承认。可是,倘若人们认真剖析不难发现,高中语文教学改革还只是停留在零基础的、小范围的修补方面,尚且没有达成广泛共识,更没有形成一套完整的科学理论体系。  相似文献   

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多媒体教学对探讨新的教改思路,培养新的教与学的思维方式,启发活学活用的创新精神,寻找教学改革的创新点,具有现实的意义。但在现实中对多媒体的利用还有很多的不足和误区,有待探索和解决。  相似文献   

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课堂教学是学校一切工作的主体工程。本文阐述了上好一堂课教师必须掌握的备课、课前准备工作、科学利用时间、板书"、三直观"、批改作业等基本功。  相似文献   

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信息技术的发展使全球资源网络化,互联网提供的共享资源对学习生活已经带来了巨大的影响,21世纪,教育必将成为中国发展的重要战略。作为一种新兴教育与学习手段,计算机网络教育将深刻地影响教育方式的未来。特别是近几年计算机网络的迅猛发展,网络的普及更为中国的计算机网络远程教育提供了坚实的基础,发展计算机网络教育所需要的多方面条件以及计算机网络教育环境也日益成熟。目前,我国已经建立了一个庞大的网络资源库,如K12智囊教育资源网、洪恩在线等。计算机网络教学就是利用互联网在教育领域建立互联网平台,学习者通过网络进行在线学…  相似文献   

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走出阅读教学的误区,必须注重阅读教学的规律性和科学化,加强阅读训练,课内精读得法,课外泛读受益,培养终身阅读、终身学习之习惯.  相似文献   

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高等职业教育的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等职业教育不同于普通高等教育 ,在我国是一种新型的教育方式 ,为了更好地完成高等职业教育的任务 ,需要我们在教学和管理上不断探索 ,办出高职特色。  相似文献   

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