高校突发事件危机管理模式研究

近年来,高校突发事件屡禁不止,造成了众多学生的伤亡事件,对学生的心理也造成巨大伤害,社会影响恶劣。高校做好突发事件危机管理是教育管理的必然要求,也是实现社会和谐稳定发展的必然要求。本文分析了高校突发事件的现状,结合目前我国高校突发事件危机管理中存在的主要问题,重点探究高校应该采取怎样的措施来提升突发事件危机管理能力。     

高校突发事件管理研究

近年来高校突发事件时有发生,如何才能更有效加强对突发事件的处置和管理被提上议事日程。本文从危机管理的角度将高校突发事件纳入到高校危机管理系统,着重分析高校突发事件管理中的各种机制的设立和协调管理,建立起应对突发事件的机制化、系统化的管理模式。     

高校突发事件管理研究

近年来高校突发事件时有发生,如何才能更有效加强对突发事件的处置和管理被提上议事日程。本文从危机管理的角度将高校突发事件纳入到高校危机管理系统,着重分析高校突发事件管理中的各种机制的设立和协调管理,建立起应对突发事件的机制化、系统化的管理模式。     

高校突发事件应急管理中的问责制研究

随着高校职能的不断扩大,突发事件在高校发生的频率越来越高,因此,高校安全已成为社会关注的热点话题.高校突发事件应急管理问责机制的完善对加强高校工作人员的突发事件预警与应对责任意识,保障高校安全,有着重要的意义.文章在阐述完善高校突发事件应急管理问责制的意义和我国高校突发事件应急管理问责制存在的问题的基础上,提出了完善我国高校突发事件应急管理问责机制的具体措施,以期对我国的高校安全建设有所裨益.     

试论政府对突发事件的危机管理

突发事件的突然性、复杂性特点和当前的客观现实决定了我们必须对突发事件实行危机管理.目前我国已经初步建立了一些危机管理体制,但从总体上看我国应对突发事件的危机管理体制还不完善,在运作过程中还存在许多问题.要做好突发事件的危机管理,我们必须做好危机发生前的组织管理、危机发生后的战时管理以及贯穿于危机全过程的信息管理和法律管理.     

建立高校突发事件心理危机干预机制

随着社会的快速发展,高校内外部环境发生了巨大变化,因此,高校突发事件的发生起因和影响也更加复杂。不仅直接危害到学生的人身安全,也影响到校园的和谐与稳定。为了有效预防和妥善处置校园各类突发事件,维护校园的安全与稳定,需要建立起相应的心理危机干预机制,作为对高校突发事件应时机制的有益补充。本文全面分析了新形势下心理危机干预在应对高校突发事件中的必要性,倡导高校建立一个及时、有效、安全的心理危机干预机制,创新突发事件的应对方法。     

浅谈高校危机管理中的信息沟通

在危机管理中,信息沟通是非常重要的环节.本文在明确高校信息沟通的目的、对象、原则的基础上,从校内沟通与校外沟通两方面对高校危机信息沟通的方式进行了论述,为高校提高危机应对能力提供参考.     

美国校园危机管理探究——兼论国内高校突发事件的应对策略

美国是最早开展校园危机管理的国家之一。美国校园危机管理的特征和经验,主要体现为政府重视、责任明确、资源整合以及方法创新。与之相比,当前国内高校在安全管理上还存在着不少问题。为有效应对各种突发事件,建议从体制建设、体系构筑以及应用模式等三方面予以进一步完善。     

高校突发事件应急管理研究

一、高校突发事件的涵义及其主要特征(一)高校突发事件的涵义2007年颁布的《中华人民共和国突发事件应对法》指出,所谓突发事件,是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾     

应对和处理新闻中的突发事件危机

当前,随着网络等新闻媒体的崛起,媒体的社会舆论的影响力进一步扩大,再加上我国处在突发公共事件较为频繁的时期,应对和处理新闻中的突发事件危机势在必行.突发公事件的应急管理成为摆在我们政府面前的重大课题,政府的媒体关注是处理突发事件的主要环节.     

我国高校危机管理的内涵、问题及对策

随着我国社会的不断进步,改革的深入,高校的内外部环境发生了巨大变化,高校内一系列危机事件频频发生。数10年来,我国高校危机管理取得了长足的进步。但是,纵观我国高校危机管理的现状,仍然是危机四伏：学生主体压力剧增,应对危机能力较弱;学校管理阶层危机意识仍然不强、体制机制不健全、管理方式落后;政府部门至今还未出台相关校园危...     

业外突发事件与旅游业的应急管理研究

业外突发事件是造成旅游业危机的重要来源。分析了旅游业应急管理研究的时代与理论背景。以此为基础,归纳了业外突发事件的特点、类型及其对旅游业可能造成的影响结构、影响方向。提出了业外突发事件与旅游业危机的关联影响模型,并总结了旅游业处理业外突发事件的应急任务,提出旅游业应该以安全保障服务为核心建立一套有效的应急管理体系,并具体分析了旅游主管部门、旅游企业和旅游者等相关主体应该采取的应急措施。     

高校危机管理预警机制的构建

作为大学生学习、生活和社交的主要场所的高校,经常会发生各种危机事件,危机管理是其必须面对的一个崭新课题。建立并完善高校危机管理制度,提高危机处理的能力,是高校管理创新的重要内容之一。     

浅谈高校危机管理的法制化建设

目前我国正处在社会转型的关键期,各种利益关系错综复杂,重大自然灾害、重大安全事故和社会群体性事件时有发生,高校危机事件的发生也呈上升趋势,危机管理的措施包括行政手段、法律手段、经济手段、教育手段等,其中法律手段是最主要最基本的手段,学校在危机管理过程中依法行使管理权,学生依法维护自身的合法权益,是依法治校的基本要求。     

禽流感突发事件心理危机及干预

2005年10月26日始，辽宁省锦州市黑山县、北宁市、南站新区相继发生禽流感疫情，疫情不仅造成了重大的经济损失。也造成了极大的社会心理影响。针对禽流感突发事件造成的心理危机，进行有效的心理危机干预是防控救助工作的重要策略。此次疫情发生后，锦州市委、市政府采取综合防控措施，取得了同高致病性禽流感斗争的阶段性胜利，它让我们意识到，在解决重大突发性事件的同时，更应当注意由此带来的心理问题。     

基于大学生突发事件的危机管理体系的探索与构建

大学生的成长环境至关重要,高等教育的一项重要职责就是建立健全应对大学生突发事件的机制,这是当前构建和谐社会、和谐校园的迫切要求和必然选择.突发事件管理机制建设是和谐校园建设的重要内容,为有效预防、及时控制和妥善地处置高校可能发生的各类突发事件,最大限度地减少人员伤害、财产损失和社会影响,维护安全和谐的校园环境,保持高校安全稳定局面和正常的工作、学习和生活秩序,必须建立和完善“以人为本”的高校危机管理体系.     

论幼儿园突发事件管理的四个阶段——基于希斯4R危机管理理论的视角

幼儿园突发事件管理是幼儿园危机管理工作的重要组成部分。希斯的4R危机管理理论由缩减（Reduction）、预备（Readiness）、反应（Response）、恢复（Recovery）等四个部分构成,对幼儿园危机管理实践具有重要启示。幼儿园应在遵循突发事件发生发展规律的前提下,从预防、预警、处理、善后等四个阶段加强突发事件管理工作,提高幼儿园危机管理水平。     

对高校危机管理的研究与分析

高校是培养国家接班人的重要基地,是实现中国梦的希望之地,是能工巧匠的培养基地。目前,在高校管理中还存在着一些危机,运用危机管理理论分析高校危机管理的必要性,危机产生的多种原因、现状,提出了解决高校危机的一些方法和措施,以此减少因危机事件而造成的不必要的损失。     

高校校园突发事件与学生管理

高校是人员密集的地方,学生的背景比较复杂,同时高校也是一个社会的缩影,学生之间可能会由于各种各样的原因而起冲突,激化矛盾,发生校园突发事件。在突发事件的管理过程中,辅导员起着不可估量的作用,因此,辅导员必须在突发事件的管理过程中认真、负责地做好每件事情,从而更有利于学生的成长、社会的稳定、目标的发展。