强子的第三个心愿

当辽河边上的秋天刷拉刷拉响起来时，我们扔开手中所有的时髦玩具，去钻天杨林子里去拣拉钩，筹备拉钩比赛。     

护眼的三个小动作

闭目打圈 做起来很简单,双眼闭合;眼珠打大圈,顺时针、逆时针方向各转三十圈,然后保持双目紧闭一会。整个过程不消三分钟即完成,每日可做两三次。不喜欢打大圈,也可以打个横卧8字,     

那一场微凉的伤

1季微凉很受伤。虽然那伤口像夏天的蚊子轻轻地在胳膊上吸了一口,疼痛微凉,但是,毋庸置疑,伤口再小也是个伤。事情起因是方芳。方芳是个犟得10头牛都拉不回来的女生。那事若是在平常,季微凉也就不会跟她计较了,她爱说什么说什么去呗。可是那天早晨,老     

一位乡村残疾教师的三个心愿

编者按：凌云县下甲乡弄怀念恩小学残疾教师阮文凭身残志坚,爱校如家,爱生如子,用心血和情感播种着瑶山的希望之花,本刊2007年曾采访报道过阮文凭的先进事迹,在全区教育系统引起强烈反响。近日,我们走进大山深处,再次感受到一位人民教师的执著坚守,希望以此激励全区广大教育工作者更加爱岗敬业、无私奉献,为建设富裕文明和谐新广西作出自己的贡献。     

一只猫的三个故事

[1]第一个故事是关于海焰的,那时我住在山上。至于海焰是谁,现在还是个秘密。一半像海水,一半像火焰。我低着头展开手中的字条,竟不由自主地念出声来。究竟是什么时候留下的呢?我是在把秋天的线衫压回箱底又翻出厚厚的棉衣时,突然在角落里见着的。然而我却对此印象全无。那字迹大大小小,看上去有些调皮,像是门口小路上的鹅卵石,显然不可能是我的。大约是神留下的诗句吧。我盖上沉重的檀木箱子,把字条对折夹在书里。我这里不是很整齐,后果就是需要的时候经常找不到东西,不过偶尔也能像探宝一样发现一些似乎未知的东西,这感觉很奇妙。大约是迷恋这种感觉吧。     

三个月亮的夜晚

一轮如明镜般的月亮高高地悬挂在半空中,就像爷爷送我的悠悠球,又大又圆而且光彩明亮。"爷爷,爷爷,你见过桂花树吗?它是什么样子的?有你高吗?叶子是绿的还是青的?花儿呢,黄的还是红的?身子粗吗?"我偎依在爷爷怀里,看着半空中的那轮明月和爷爷     

三个人的勇气阵

金牛座2011感情类型:大丰收型。第一印象:充满自信。说话风格:直来直去。2011年下半年运势:2011年是收获的一年,只要肯努力及用功,就能达到事半功倍的效果,千万要把握机会!因为在这一年中的5月份,带来幸运与顺利的木星就要进驻金牛座啦,它将给牛儿们带来勇气、贵人、鼓励等等,牛儿可以尽情地做自     

教师专业发展的三个途径

一直以来，许多任课老师都忙于日常的教学工作，许多中层管理教师也忙于日常的管理工作，一切按部就班，个个兢兢业业，但对于学生，对于管理，说教的比较多，身体力行的比较少，因此在日常的教学和管理中我们忽略了很多不经意间的细节，错过了教育的良机。我们知道，今天你给学生什么，后天学生就还给你什么，因而在学校管理中，最不可或缺的是人文关怀，不管是对学生还是老师，它会深深根植于人的灵魂，影响他们的一生。     

郭异：关于生活的三个比喻

他像一颗被不幸遗落在贫瘠土地里的种子：父亲在他未满一岁就病逝,母亲离家,他被奶奶抱回家,三个人靠着爷爷微薄的工资生活…… 而他却长成树林里一棵引人注目的树：四川师范附属实验中学初2009级2班的班长。学校评选出的2007年的十大孝子之一。次次考试年级排名第一,年年获得学习一等奖学金。数学、英语、作文比赛,他拿到的奖状可以装满一个抽屉。开朗,乐观,宽容,孝顺,让身边的人忍不住喜欢他。 从一颗不幸的种子到引人注目的挺拔的树,因为这颗种子珍惜每一滴露水、每一缕阳光、每一份爱,懂得在风雨中学会坚强,汲取养分。 在他成长的年轮里,在他对生活的三个比喻里,有坚强勇敢,有乐观豁达,有感恩爱心……     

由莫言的三个故事解读人性

第一个故事,还是从莫言的自我忏悔说起。他说了他在念小学时的一次告密事件:在集体参观忆苦思甜教育展览时,几乎所有的同学都为了表示悲伤而努力装出痛哭的样子,只有一个同学没有这样做:"有一位同学,脸上没有一滴泪,嘴巴里没有一点声音,也没有用手掩面。他睁大眼看着我们,眼睛里流露出惊讶或者是困惑的神情。"这是一群十岁左右的孩子,在上世纪60年代的政治教育下已经开始出现了扭曲心灵的伪善性格,把原来发自     

变压器的第三个变换作用

在中学阶段我们对“变压器”这1节的教学重点是其原理和电压变比公式及电流变比公式,但在教学过程中会遇到一些习题,问题似乎超越了中学变压器的主干内容,涉及到负载电阻对输入电流和输入功率的影响．这里笔者想就这方面的问题做一探讨．     

中国国民党派往共产国际的第三个代表团

<正>一、出使背景1927年国共统一战线破裂,传统的中共史学认为蒋介石"反苏、反共"。但是鲜为人知的是,在约八年的时间里,孙中山、蒋介石、国民党却是共产国际的朋友。这里有很长的故事。今天我们要讨论的是邵力子作为国民党代表与中共代表谭平山一起到莫斯科参加共产国际执行委员会第7次扩大全会(1926年11月12—12月16日)的情况。首先介绍此前国民党与共产国际的往来,作为背景。     

徽州,我的第三个家

我有三个家：母亲所在的地方、母校、我们村。母亲有生我育我的恩情,母校给予我知识和人生坐标,在我们村我获得了我事业的起点和难忘的父老乡亲。     

电视新闻的第三个语言——节奏

长期以来,电视新闻一直被看作声、画语言的统一体,节奏则很少被人提起。其实,节奏存在于任何物体之中,电视新闻是由一系列活动的图像排列组成,当然也不例外。而且,节奏是一个不可忽视的艺术元素,作为内显形态,它存在于电视新闻的图像、声音、文字符号等载体中,并和它们相辅相承,有机统一,构成完整的电视新闻,就此而言,将作为电视新闻的第三个语言来说是毫不夸大的,因为电视新闻也是讲究艺术性的,所以,节奏不仅存在于电视新闻中,而且起着不可忽视的作用,理所当然应该和声、画语言相提并论。认识到节奏是电视新闻的第三个语言对做好电视新闻尤关重要。     

党的第三个历史决议的三重逻辑探析

党的三个历史决议是马克思主义中国化时代化至关重要的三份文献,贯穿马克思主义中国化时代化的整个发展历程。第三个历史决议《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》是中国共产党最新的纲领性文献,是以中华民族伟大复兴为主题展开的。对党的第三个历史决议的历史逻辑、理论逻辑与价值逻辑进行分析,能够深入理解中国共产党在百年奋斗中的理论探索与实践创新,并深刻认识其时代价值。     

第三个历史决议的叙史方法

历史是一种客观存在,如何叙述、表达和评价,取决于评价主体的历史观和叙史方法.党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》),对党的百年奋斗重大成就、历史意义和历史经验进行了科学总结,彰显了中国共产党正确的历史观和党史观,体现了中国共产党叙述历史、诠释历史的科学方法.     

英国教育评价有个理性的第三方

正一、看似很有效果的一项教育举措如何调动学生的学习积极性是英国教育者不断思考的问题。目前,英国的一些中学在调动学生学习积极性这一问题上,推出了一项新的举措:学校设置了一个名为"活力里程"的奖励项目,用来调动学生的学习积极性。具体做法是:学校给每个学生设置一个和银行账户类似的"点数卡",学生自己设定密码,可以自主管理这个账户。教师负责给学生的"点数卡"账户"充     

制约第三条道路的几个潜在问题

第三条道路在理念更新与政治实践方面作了许多新的探索 ,从而被它的倡导者们看做是后冷战和全球化时代一种可堪期许的新的政治可能性。然而 ,它的许多特点 ,如中庸色彩、实用主义、修正主义和批判精神的淡化等是具有双重性的 ,它们在赋予第三条道路“革新”面孔之同时 ,也有可能成为其发展的制约性因素     

“第三个历史决议”的方法论意蕴

中国共产党第十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》在对党的百年奋斗重大成就、历史意义和历史经验进行科学总结时,以唯物辩证法为根本指导方法,坚持用具体历史的、客观全面的、联系发展的观点看待党的历史,采用逻辑与历史相统一的研究方法,以社会主要矛盾和中心任务为逻辑起点,以中华民族伟大复兴为历史主题,坚持分析与综合相统一的叙史方法,以正确党史观、大历史观分析党的主题主线、主流本质,以统筹协调的方式综合把握党的百年历史。     

“用实验探究复分解反应的条件”的三个设问

2013年5月28日,苏州市吴中区在木渎实验中学进行了初中化学教师优质课评比,课题是"用实验探究复分解反应的条件",共有12名教师参加了这次比赛。因为比赛处于各校已经结束新课,正进行总复习的阶段,因此这个课题给比赛带来了一定的难度。在比赛过程中笔者找到了一些亮点,同时也发现了一些问题,就这次比赛笔者想谈三个问题。