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在相似三角形有关问题中,求三角形中线段的比是一个难点.大家都知道添平行线,但添线的方法不止一种,这就让学生很为难.有没有一种带规律性的方法呢?下面就给大家介绍解这类问题的通用方法:作未知线的平行线. 相似文献
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郎奕津 《数学学习与研究(教研版)》2007,(4):40-43,76
1.探索两个三角形相似的条件,掌握判定两个三角形相似的方法.
2.能运用三角形相似证明线段成比例和等积式.
3.能灵活地运用、选择适当的判定方法
.4.培养合情推理与数学说理能力. 相似文献
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添设平行辅助线,利用平行截线产生的若干相似三角形,进行等比传递,是解三角形中线段比问题的基本思路和方法,这种方法原则上都是过三角形中任一线段的分点,作另一线段的平行线,再和第三线段相交,在"A"型和"Z"型图中列出两个比例式,然后进行等比传递.由于线段的分点可能较多,因而灵活多变,有多种解法.但这绝不能说这类题型有"多解",从而误入一味追求不同解法的歧途,为什么呢?因为解题方法虽然很多,但思路只有一条,这种多解既不能培养发散思维能力,又无创造性价值.相反,若点选不好,平行线引导不恰当,不是计算量太大,就是理不清头绪,因此必需从"多解"中找到"最优解",并总结快速获解规律.这样,教师容易教,学生容易学. 相似文献
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<正>测高问题是一类具有实际生活背景的数学问题.除运用解直角三角形的方法外,运用相似三角形性质是解测高问题的又一重要方法.在测高问题中,建立两三角形相似的数学模型,运用对应边成比例这一性质,能有效地 相似文献
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相似三角形有以下几个重要性质:
(1)对角相等,对应边成比例;
(2)对应线段的比等于相似比,即相似三角形对应边的比、对应中线、对应角平分线、对应高、对应周长的比都等于相似比; 相似文献
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