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“张克茹老师被评为全国先进德育工作者了。”这个喜讯在西郊区一传开,我就立刻赶到大任庄中心小学……常校长热情地接待了我。当我问起张老师的先进事迹时,他说:“张老师二十多年来,工作一贯积极、踏实肯干。一个个差班到她手里,一、二年就会变成校、区、市的三好班集体;她送走的几届毕业生都能全部升入初中。家长都希望孩子能分到她的班。”常校长接着说,热爱教育事业、热爱学生是张老师的最大特 相似文献
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一名优秀女教师教出的学生几乎个个优秀,她自己也多次荣获省、市“优秀教师”称号,但她在教育自己的孩子上却遭遇了“滑铁卢”。这个惨痛教训告诉天下每一位家长:教育孩子,仅仅靠优良的教育方法和严格的监管是远远不够的…… 相似文献
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放暑假那天,我去一亲戚家串门。刚进门,上小学四年级的蔡骏就笑嘻嘻地把成绩报告单递过来,得意地说“请——看!”这是怎么啦?以往每学期放假,都是他爸催着他拿出成绩单让我看看。他总是先东找找西寻寻,然后才慢腾腾地从书包里拿出来,不情愿 相似文献
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谭恩美的小说《沉没之鱼》(Saving Fish from Drowning)由蔡骏译写后出版,引发了学界针对“译写”的争论,争论的焦点就是译写这种模式是对翻译方式的积极创新还是蔡骏个人不负责任的创造.该文从总结学界对译写的支持和批判两种态度出发,结合蔡骏译作《沉没之鱼》,对蔡骏式的“译写”提出自己的个人观点,认为“译写”是一种对现有翻译方式的新型尝试,但在具体的译写过程中还需仔细斟酌. 相似文献
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钟文花是玉山县南山乡枫林村的一名普通教师,15年来,35名农村“留守孩子”在她的关爱下健康成长.其中有7名学生考上了大学.人们亲切地称她为农村“留守孩子”的“代理妈妈”。如今.赣东北大地人们正在争相传颂“代理妈妈”钟文花关爱“留守孩子”的感人事迹。 相似文献
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模仿老虎吃糖的女生一边舔着糖纸一边发出贪吃的声音,惟妙惟肖的样子让人忍俊不禁;一名男生演狐狸,给老师演的老虎拔牙,两人生动夸张的动作表情惹得全班捧腹大笑……这是9月27日下午记者在市西小学看到的一节由校长蔡骏任教的戏剧表演课。和校长演对手戏的学生名叫沈望达,平时不声不响的,但在这门课上表现异常活跃大胆, 相似文献
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郭倩 《第二课堂(小学)》2003,(Z2)
一位烦恼的妇人找到智者,说她正在为孩子的功课烦恼。智者说:“孩子的功课应该是孩子自己烦恼才对呀!”她说:“先生,你不知道,我的孩子考试考第40名,可是这个班上只有40个学生。”智者开玩笑地说:“如果我是你,我一定会很 相似文献
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一位烦恼的妇人来找我,说她正为孩子的功课烦恼。我说:“孩子的功课应该由孩子自己烦恼才对呀!”她说:“林先生,你不知道,我的孩子考试考第40名,可是他们班上只有40个学生。”我开玩笑地说:“如果我是你,我一定会很高兴!” 相似文献
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佚名 《全国优秀作文选(高中)》2004,(2)
一天,狐狸的孩子在离乌鸦家不远的地方病了,狐狸只好硬着头皮向乌鸦问去医院的路。“乌鸦呀!我以前对不住你们,您就大发慈悲告诉我去医院的路吧!”狐狸恳切道。乌鸦瞟了他一眼,道:“从这条路往东走10里就到了”,狐狸奸笑说:“谢谢您老人家。”说完带着孩子往西走去。小狐狸不解说:“她不是说往东走吗?怎么往西走呀?”狐狸笑着说:“傻小子,上次我骗了她们的肉,她一定怀恨在心,计划复仇来了。她就故意说在东边,医院一定在西边这头,不信,咱们走着瞧。”小狐狸如有所悟,高兴地夸耀自己有个聪明的父亲。 相似文献
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郭倩 《青少年科技博览(中学版)》2006,(Z1)
一位妇人找到智者,说她正在为孩子的功课烦恼。智者说:“孩子的功课应该是孩子自己烦恼才对呀!”妇人说:“先生,你不知道,我的孩子考了第40名,可是这个班上只有40个学生。”智者开玩笑地说:“如果我是你,我一定会很高兴!”“为什么呢?”“因为你想想看,从今天开始,你的孩子不会 相似文献
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“我家孩子房间的门把上挂着一块牌,上面写着‘请勿打扰’。门上还写着‘有事请先敲三下,允许方可进入’。怪事!进自己孩子的房间,还需要得到批准?”一位朋友对着笔者大吐苦水。她的儿子正在市十中读高一,有一次,她未敲门就进了孩子房间,孩子竞恼怒地大声问道:“有什么事?为什么不敲门进来?”她十分伤心,说:“白养这么大了,这样对待我们。” 相似文献
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今天,三年级开始了本学期的第一次教研,是马桂英老师(我们都习惯称她“马儿”)执教的《燕子专列》。铃响了,我匆匆忙忙地走向三(2)班,“马儿专列”已经在开了。一直感觉“马儿”教态亲切自然,她仿佛天生就是“孩子王”,每堂课学生们在她看似不经意的引导下,专心致志地读,兴致勃 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2007,(Z1)
郝岚(lán),一个好听的姓,一个顺口的名,给人的感觉就像她的人一样友好,温馨。她常微笑着说,孩子们是她的天使,星星火炬是她血浓于水的事业。孩子们则说:“郝老师也是我们的天使,我们喜欢跟她快乐地飞到东来飞到西。”和孩子们接触中,郝岚发现,现在的孩子,整天奔波于各种补习班 相似文献