谈加强高等院校教师的思想道德建设

章指出,师资队伍建设是高校队伍建设的核心。高校要培养高质量的人才,必须先培养一支高素质的教师队伍。目前,高校师资队伍建设中的不足是对教师队伍的思想道德建设重视不够。章对加强高校教师的思想道德建设的极端重要性、高校教师思想建设的基本要求及加强高校教师思想道德建设的对策和措施进行了阐述。     

谈中小学生思想道德建设

进一步加强和改进中小学生思想道德建设，全面提高中小学生的思想道德素质，是新时期党和国家赋予中小学教育工作者的一项光荣而艰巨的任务。本文结舍目前中小学生德育现状，提出了加强中小学生思想道德建设应注重抓好三个方面教育，即学校教育、家庭教育、社会教育。     

加强思想道德建设 确保学生健康成长

学生是祖国的花朵、民族的希望。那么，怎样确保学生健康成长呢?《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》明确指出：“加强和改进未成年人思想道德建设，是全党全社会的共同任务。”《意见》对如何做好青少年思想道德建设，明确了各职能部门的职责并提出了具体要求。     

语文教师如何加强青少年思想道德建设

重视和加强青少年思想道德建设是有中国特色社会主义文化建设的重要组成部分，是摆在全体教育工作者特别是中小学教师们面前的一项长期而艰巨的任务，也是我们在以前、现在及至今后的工作中都必须放在第一位置来抓紧、抓好的一件大事。古人说得好：玉不琢，     

加强教师职业道德建设提高教师的思想道德素质水平

本文根据原国家教委和全国教育工会联合下发的《关于重新颁发＜中小学都事业道德规范＞的通知》的精神,论述以下三个问题：充分认识教师职业道德建设的紧迫性;贯彻实施《中小学教师职业道德规范》的意义;如何正确理解《规范》的内容,更好地贯彻实施《规范》的要求。     

加强教师职业道德建设 提高教师的思想道德素质水平

本文根据原国家《委和全国教育工会联合下发的《关于重新颁发〈中小学教师职业道德规范〉的通知》的精神,论述以下三个问题：充分认识教师职业道德建设的紧迫性;贯彻实施《中小学教师职业道德规范购意义;如何正确理解《规范》的内容,更好地贯彻实施《规范》的要求。     

加强诚信教育 改进中专生思想道德建设

诚信是中华民族传统美德，更是青少年思想道德建设的根本。加强青少年的诚信教育，已成为全面落实青少年思想道德建设的主要任务之一。从近些年来中专生身上存在的诚信品质的欠缺等问题来看，要加强青少年诚信教育是很有针对性的。为了把他们培养成为适应市场、自食其力、奉献社会的高素质劳动者，     

进一步加强未成年人思想道德建设

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发表后，全省教育战线迅速掀起了加强未成年人思想道德建设的热潮。5月10号至11号，全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议在京隆重召开，胡锦涛总书记发表了重要讲话，号召全党全社会进一步行动起来，为培养千千万万中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人而共同努力。     

关于加强大学生思想道德素质教育的思考

当代大学生将成为跨世界的一代，他们的思想道德素质如何，直接关系到党和国家的命运，而市场经济中的消极因素，对大学生思想道德素质产生了许多负效应，故加强大学生思想道德素质教育成为高校工作的当务之急，在实际工作中，我们要抓好理论教育，校园文化，社会实践等几个必要环节，以求教育见实效。     

谈“两课”教师形象对学生思想道德素质的影响

自教育部提出要使“邓小平理论进教材、进课堂、进头脑”的要求以后、“三进”工作便在各高校迅速展开.从目前收到的效果看.前两项工作开展得较好.而“进头脑”这项工作显得有些力度不够。那么如何使邓小平理论进头脑呢?灌输是必要的.对此各高校也都采取了许多措施.如:增加邓小平理论课的课时量,实行考试方法改革、开展社会实践调查活动、引进多媒体教学等等。我们认为.高校政治理论课除了上述手段灌输以外.还有一个手段就是增强“两课”吸引力,而“两课”吸引力的增强“两课”教师良好的教师形象是关键。本文仅就“两课”教师形象对学生思想道德素质的影响问题谈点个人看法,与同行们商榷。     

突出重点 狠抓落实 切实加强和改进青少年学生思想道德建设

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中央8号文件)发布以后，中央召开了全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议。省委、省政府制定了我省的《实施意见》，省委还专门召开这次工作会议，研究部署加强和改进未成年人思想道德建设工作。     

全国掀起学习贯彻《意见》高潮 未成年人思想道德建设全面展开

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发布后和胡锦涛总书记在全国加强和改进未成个人思想道德建设会议上的讲话发表后，在全国引起强烈的反响，从中央到各省市、各相关行业和单位都已迅速行动起来，掀起了认真学习《意见》精神，积极贯彻《意见》精神，狠抓落实《意见》精神的新高潮，各地区、各行业、各单位都结合自己的实际制定了具体的工作部署和贯彻方案。     

中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见

为深入贯彻落实党的十六大精神，适应新形势、新任务的要求，全面提高未成年人的思想道德素质，现就进一步加强和改进未成年人思想道德建设：提出如下意见。     

培养大学生思想道德素质的思考

思想道德素质是人才综合素质的基础，当代大学生思想道德素质方面的表现，主流是好的，但也不能忽视大学生在思想道德方面表现的失落之处，仍应加强教育和培养；要用传统美德和现代精神，培养大学生思想道德新风尚；用理论教育促使大学生思想道德素质得到升华；用实践活动培养大学生思想道德行为习惯；用良好的校园化环境为培养大学生思想素质提供良好的氛围。     

素质教育需要高素质的教师——试谈心理学教学要促进师范生思想道德素质的提高

“教书育人”是古往今来的教育家重视的问题，我们今天的提法也是“教书育人”，并要求把“教书”与“育人”统一于教师的整个教学过程之中，贯穿于各个教学环节里，这种观念往往被人们理解为：教师在教学中除了传授知识外，还应进行思想教育，把育人局限于德育，这是对教书育人的偏颇理解。我认为：教书育人并不是二者简单的相加，其正确的含义应该是通过教书达到培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设事业的合格人才，换句话说，教书是为育人服务的，即通过教书的手段达到育人的目的，本文即是对这个观念的一个初步尝试。     

关于新形势下加强思想道德建设的思考

思想道德素质的培养是素质教育的核心内容。本阐述了新形势下加强技工学校学生思想道德教育的方法和途径。     

三位专家谈未成年人思想道德建设

中国科技馆馆长王渝生认为，未成年人思想道德建设应该体现在“两性”，即针对性和实践性。