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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 37 毫秒
1.
我们的班主任很高明,“锦囊妙计”特别多! 一天,语文课代表说:“老师要去开会,同学们好好写作业吧。”话音刚落,全班齐声欢呼:“哦!终于自由了!”瞧,有的同学施展绝技——用“一指禅”转书,有的立即交头接耳开起了“茶话会”,还有的摇头晃脑地哼起了歌,  相似文献   

2.
今天早晨,大班的凯凯小朋友捉到了一只受伤的小麻雀。孩子们围着这只小麻雀议论纷纷,有的说:“我们把麻雀养起来吧!”有的说:“我们给它点东西吃吧!”有的说:“我们给它包扎一下吧!”可凯凯却紧紧地握着受伤的小麻雀说:“不,不能养着它,我要掐死它!”啊?!所有的孩子都睁大了眼睛惊恐地盯着凯凯,凯凯却像个大人似的说:“我爸爸说,小麻雀是坏东西,它经常飞到地里偷粮食吃。”听了凯凯的话,孩子们用困惑的目光看着我。  相似文献   

3.
易佳 《父母必读》2013,(3):128-129
每一位大牌明星的背后都有着无数的心酸和泪水,我们的封面明星宝宝也不例外呢!有的被一身身地试穿衣服,有的被抱着经历“陌生人魔鬼训练”,有的被剥夺了翻抽屉的权利,有的带病坚持“工作”……哈哈,有趣的讲述开始了!  相似文献   

4.
斗蛋大赛     
“加油!加油!”“哈哈,赢了!”……一阵阵加油声、叫喊声从我们班传出。这是怎么了? 原来,今天是端午节,同学们带来黄灿灿的午时草煮蛋,玩起了斗蛋比赛。有的同学挥舞着装蛋的袋子叫喊着:“斗蛋啦!斗蛋啦!”有的同学拿着画好的“虎蛋”在别人面前摇来晃去:“来呀,敢不敢斗?”有的同学更是迫不及待地向同桌“宣告开战”。  相似文献   

5.
怪! 怪! 怪!     
十一月的一个星期三,一大早就发生了两件怪事。第一件怪事是汪老师上常识课的时候,一只小鸟突然飞进了我们教室。同学们一见这“不速之客”,都不由得吓了一跳,有的大喊大叫,有的抱头鼠窜,好不“热闹”!这时,只见汪老师轻轻地托起小鸟,和善地对我们说:“放飞,还是留下来?”“放飞!”我们郑重其事地回答。于是,汪老师轻轻地打开窗,托起小鸟放到窗边,嘴里还说:“飞吧,可爱的小鸟!”可是,小鸟丝毫没有要飞的意思,站在汪老师手上纹丝不动。汪老师正感觉奇怪,一不小心,松了手,小鸟就像一块石头似的掉了下去。“啊!小鸟掉下去啦!”我们边叫边一窝蜂…  相似文献   

6.
临渊 《红领巾》2014,(7):66-69
嘘!还愣着千什么,难道不知道战争已经开始了吗?就在你、我,还有大家的体内!一支由一大群数不清、看不见、稀奇古怪的坏家伙组成的“特攻队”来了,它们中有的正虎视眈眈地盯着我们的身体,准备发动新一轮的大进攻:有的已经开战了!而我们的身体也不甘受制,免疫系统正在见招拆招,进行“大反击”呢。  相似文献   

7.
今天,有好多和我同龄的“商人”来到学校的操场,真是热闹非凡!有的“商人”在这儿摆摊,有的“商人”在那儿摆摊,真像一个大宇宙里布满了许多小星星。这儿的玩具可真多呀,有兔巴哥、唐老鸭……这比那玩具店的玩具还多呢!还有书城、冰淇淋店……真是数不胜数!“商人”们高高地举着牌子,争先恐后地吆喝:“来呀,来呀,好东西,多得很!不买也可来看看呀!”有的人像豹子一样,东张西望的,好像在寻找自己的“猎物”;有的人像兔子一般,穿来穿去,不知该买哪些。我们办的是书城,名叫“快乐书城”,我们这些推销员拿着宣传单向一些老师、同学分发,并说:“快…  相似文献   

8.
“哇——”随着一个女生的尖叫,几只蛤蟆大摇大摆地从菜地里爬了出来。这下男生们可来劲了!有的忙着抓蛤蟆,有的拿抓来的蛤蟆吓胆小的女生和没大我们几岁的班主任。最后有人把两只蛤蟆放在田沟里,说要来个“蛤蟆田径赛”。这下男生女生都来劲了。“这只个大,一定跑得快!我们敢打赌它一定会赢!”男生们嚷道。“赌就赌,小巧玲珑的这个,动  相似文献   

9.
常有老师抱怨:现在的学生自我意识太强,与其谈话是“苦口婆心”地“对牛弹琴”!有的学生阳奉阴违,事后依然如故;有的则当场与老师冲突,不让老师下台;有的忍气吞声但满腹牢骚。这时我们老师做错了什么?[第一段]  相似文献   

10.
“同学们,听我说一个好消息!”敏话音未落,SD们就议论纷纷了,有的说是去郊游,有的说是下午放假……“我们的老班,今天走了,也就意味着从今天起,我们没人管了!”  相似文献   

11.
落叶船     
秋高气爽,晴空万里。一棵梧桐树站在小河边。河水清浅,轻轻流淌。阵阵凉风吹过,片片金叶飘飞。有的回到了大地妈妈温暖的怀抱,可有的却掉进了凉凉的河水里。那些漂在水面的落叶满脸愁云,悲哀地想:我们真倒霉呀!“哇,快来看呀!”这时,岸上传来了惊喜的欢呼声,“河上有好多落叶船呐!”正在伤心的梧桐叶抬头一看,原来岸上正走来一群去秋游的小蚂蚁。“真的是美丽可爱的落叶船啊!”一只深褐色的大个小蚂蚁走到岸边,赞叹道。“老师,我们乘船到河对岸去吧!”“那边有好多好多野菊花、牵牛花……”“老师,求求你啦,带我们去吧!”“那边的景色真的美…  相似文献   

12.
过分骄傲的0     
星期天,数字1、2、3、4、5、6、7、8、9、0快乐地叫起来:让我们痛快地玩一会儿吧!说着,有的学鸭子游水,有的学老爷爷走路,有的学喜鹊翘尾巴,有的学汽车的轮子滚呀滚……不一会儿,1大声嚷道:“别玩啦,快站好队!”大伙听了,整体地排成了队。  相似文献   

13.
今天,我和往常一样,穿得整整齐齐地来到学校。今天天气不大好,灰灰的,更奇怪的是,我眼皮一直在跳。我心里想,不好,今天肯定有不好的事要发生。上完早读课,做完操,过了一会儿,“叮铃铃”上课了,只见数学老师抱着一叠卷子,匆匆地跑进我们教室,对我们说:“今天第一节课要给你们做一张练习卷。”我们全班的眼神全呆了,教室里像往油锅里撒了一把盐,“炸巴炸巴”纷纷议论起来。有的说:“太好了!”有的说:“这次我肯定考不好,回去就等着一顿批吧。”又有的说:“这卷子会不会很难?”数学老师大声说:“都别说了,时间很紧!”数学老师把卷子发了下来,我…  相似文献   

14.
挖荠菜     
今天,天气格外晴朗,老师带我们去民俗园挖荠菜。我们来到了民俗园的院子里,把早已准备好的铲子、塑料袋都拿了出来。“同学们,开始挖荠菜喽!”随着李老师的一声令下,同学们便热火朝天地干了起来。看!有的同学一手拿着“荠菜样品”一边比照一边找,嘴里不停地嘟囔着:“荠菜,荠菜,  相似文献   

15.
《我们爱你啊,中国》这一课已经上完了,可我依然沉浸在文章第二小节的教学中,回味着两位教师创设出的两种不同的教学情境。犤案例一犦老师请学生介绍“桂林山水”、“杭州西湖”、“黄山”、“庐山”、“长江”、“黄河”的有关内容,学生热情高涨,纷纷踊跃上台发言。有的介绍了西湖十景,有的述说了桂林游历,有的展示了山河图片……老师激动地说:“听了同学们的发言,老师都恨不得现在就去一睹它们的风采!课文中是怎样用诗的语言来介绍这些地方的呢?让我们有感情地来朗读诗句吧!”学生深情地自读,并有许多学生争先恐后站起来朗读这一部分。在…  相似文献   

16.
放烟花     
……我小心翼翼地把“彩烛筒”点燃了。随着一声巨响,一团团五颜六色的焰火竞相开放:有的像桃花,有的像荷花,有的像牡丹花……此刻,本来漆黑的夜空仿佛变成了一个万紫千红的“百花园”,真是美不胜收啊!我们不断欢呼、鼓掌。欢呼声被满天的焰火染成了激动人心的交响乐……放烟花@常馨月$广西省桂林市阳光小学!学生  相似文献   

17.
王冯祥 《师道》2006,(9):38-38
今天依然天气炎热。我正在上第二节语文课,向学生提出“秋风吹黄了什么”的问题,想由此引导孩子们去观察秋天的树叶。突然有一个学生小声叫了一声:“小鸟!”这一叫可让教室里炸开了锅,同学们议论纷纷,目光不住地搜索小鸟的行踪。我一看,这下课可上不成了,按照常规,应该迅速制止孩子们的举动。但我灵机一动,反而很平静地问了一声:“小鸟在哪?”孩子们异口同声地说:“在电视机上面!”这时,同学们各抒已见起来:有的说:“小鸟迷路了。”有的说:“小鸟太热了飞进来乘凉。”有的说:“小鸟太寂寞了,想和我们交朋友……”同学们争先恐后地发表自己的…  相似文献   

18.
武耀亭 《家庭教育》2002,(11):34-34
有的父母见自己的孩子被同伴打了,就训斥:“你不也长着手吗!为什么不打他!”或教孩子:“打不过就咬,咱是正当防卫,咬死不偿命。”有的孩子打架,被批评时,会理直气壮地说:“不是我先动手,我是正当防卫。”不难看出,许多家长和孩子都错误地理解了正当防卫。那么,什么是正当防卫?怎样才算正当防卫呢?我们来看两个真实的案例。  相似文献   

19.
男寝216     
《男寝216》住着几个很有意思的男生。他们有的很朴实,有的爱耍小花招,有的擅长绘画,有的爱好吹拉弹唱,他们各有特点,又似曾相识,似乎就生活在我们的班级里。“非常作文”的口号是“拒绝八股,拒绝束缚”,但她并不另类艰深,她平实亲切地讲述着我们身边的事。成长中总会遭遇各种烦恼,它们也许像胡子毛茸茸地长在我们的脸上,也许像一道划痕刻在心里,让我们不得不“曾经沉默”。其实,我们不必惊慌,也不必逃避,拿起笔,用自己的语言,记下自己的感受,把它寄给“非常作文”吧! 2003年春季“非常作文”小写家评选活动已经开始了。这3期“非常作文”中的每一篇都是百里挑一选出的,但小写家只能有一位,究竟花落谁家,你的投票很重要哦!  相似文献   

20.
无人监考     
昨天那堂语文课,我们班进行了一次特殊的语文考试。上课铃响了,老师笑眯眯地走进了教室,对大家说:“今天,我们要来一次特殊的考试———‘无人监考’。不仅要考考你们监考’。不仅要考考你们对这一个单元知识的掌握情况,更要考考你们的诚实程度。”教室里顿时炸开了锅。有的说:“我一定很诚实!”有的说:“好新鲜的一次考试啊!”有的说:“老师肯定不放心的,说不定中间会回来看我们。”也有的同学交头接耳在小声地议论着什么。老师发完考卷以后,真的就走了。我赶快填写名字,然后认真答题、细心检查,头都没有抬一下,跟往常老师监考时一个样。最…  相似文献   

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