高技能人才培训实践

随着企业生产规模的扩大、产品升级、新建装置的投用,对技能人才的要求越来越高.本文结合企业高技能人才培训实践,从培训的针对性、有效性出发,对培训方案的开发、培训项目的实施进行探讨.     

浅谈焊接高技能人才培训存在的问题及对策

随着制造行业的高速发展,现有焊工素质已满足不了经济和技术创新的新的新需求,有的已严重影响新产品开发和产品质量,.笔者结合近几年从事焊接高技能人才教学工作中的体会,从焊接高技能人才的紧迫性入手,分析了目前焊接高技能人才培训中存在的问题,提出了解决的对策,并作以焊接高技能人才方法进行了探讨.     

高技能人才培训的课程开发与设置

本文对制约技能操作人员成为高技能人才的因素进行了简单分析；从培训课程体系的构建和培训课程设计两方面探讨了高技能人才培训过程中，培训课程的开发与设置问题。论述了为什么要构建高技能人才培训课程体系，构建高技能人才培训课程体系的方法及应注意的问题。论述了高技能人才培训课程开发与设计的依据、课程设计指导思想、课程内容和授课形式要求。     

高技能人才培训的实践与认识

2002年10月,我校承办了为期3个月的钳工类高级技术工人培训班。下面介绍一下我们办班的实践和体会。 一、本期培训班的基本情况及主要培训特点 本期培训班学员共34名,分别来自南车集团公司21个厂(所),涵盖机修钳工、模具钳工、内燃钳工、车辆钳工、电机钳工共5个钳工类工种。年龄最大的39岁,最小的     

努力开发高技能人才培训

上海江南职业技能培训中心创办于1997年,是一所具有技师培训资质的综合型职业培训机构。几年来,中心一直致力于高技能蓝领人才的培训工作,已为上海培训了1千多名高级技术工人和200多名技师,取得了比较好的社会效益。一、坚持“人无我有,人有我精”的办学之路1、做精做强已有培训专业为了做精做强“二产类”培训专业,中心首先着手从维修电工的师资质量、设备技术含量、管理水平、服务水平四个方面加以优化和提升。师资通过内外结合选优聘用,建立了一支高水平、高质量、能适应职业技能培训特殊需要的师资队伍;设备改造严格按市鉴定中心(1 X)…     

国家高技能人才培训工程

为加强技工培养工作，根据《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》，按照劳动保障部《加强职业培训提高就业能力计划》，实施“国家高技能人才培训工程”（以下简称工程）。一、指导思想认真贯彻全国职业教育工作会议精神，从适应经济发展对技能人才的需要出发，充分依靠行业和企业，广泛动员全社会的教育培训力量，普遍开展技能振兴行动，形成良好的社会环境，促进高技能人才成长。二、目标任务瞄准企业生产急需，采取切实措施，大力加强技术工人特别是高级技术工人的培养，力争通过３至５年的努力，使技术工人尤其是高级工、技师…     

国家高技能人才培训工程又出重拳——电力高技能人才培训项目开始实施

本刊讯2003年12月5日,劳动和社会保障部,中国电力企业联合会发出《关于实施电力高技能人才培训项目的通知》(劳社部发[2003]32号,以下简称《通知》)。《通知》指出,该项目的目的是,根据国家高技能人才培训工程的部署,结合电子行业高级技能人才的实际需求情况,研究解决电力行业主干工种(岗位)的高级工、技师和高级技师(以下统称“高技能人才”)在职、后备人员培养的途径、方式和手段,加大高技能人才培训工作的力度,并确立与其相适应的选拔、使用、激励机制,以解决电力行业高技能人才严重短缺的问题。该项目的目标是,先期在电力行业重点企业选…     

打造高技能人才培训工程

高技能人才是企业发展的重要支柱,在相当程度上决定着企业兴衰和发展走向。于2000年与铁道部脱钩后重新组建的南车集团公司一成立便同全国许多企业一样,出现了高技能人才紧缺的状况。为适应日趋激烈的国内外市场竞争不断增强集团的创新能力保证集团公司持续、快速、稳定、健康、协调的发展,成功打造具有国际竞争力的轨道交通装备企业集团——“中国南车”这一国际知名品牌,作为国家高级技能人才培训工程暨机电高级技工培训项目首批试点单位,集团公司全力推动实施了高技能人才培训工程。集团公司成立之初,技术工人队伍整体文化素质偏低,合格…     

构建立体培训体系 探索高技能人才培训新模式

近几年,针对传统员工培训模式的局限,大庆油田第三采油厂积极探索构建立体培训体系,创立高技能人才培训新模式,并取得了良好效果。     

浅谈高技能人才培训模式

高技能人才是企业人才队伍的重要组成部分,是技术工人队伍的核心骨干,在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。企业内部高技能人才培养对企业的发展壮大意义重大,企业要充分发挥在培养高技能人才中的主体作用,通过构建高技能人才培养的平台、建立和完善内部培训制度、构建高技能人才培养与能力业绩挂钩的成长通道等方法,来加快高技能人才培养步伐。     

高技能人才培训的若干思考

一、高技能人才培训的现状及其途径高技能人才是指那些既有一定理论水平又有丰富实践经验的具有绝技绝活的能工巧匠，是指在现场生产工艺、机电维修、模具制造等现代加工设备还无法解决和保证的领域中，能做到手到病除，化腐朽为神奇的优秀技术工人。近年来，由于技术人才流失加剧，技术培训跟不上，重学历文凭，轻技能技艺；重普通教育，轻职业技术教育；重高精尖人才，轻一线技术人才的现象十分严重。尽管部分企业和学校也注意到了这些问题，也进行了一些培训，但其效果不是十分理想。学校培训模式，是指由职业学校组织进行的培训，学校依…     

国家高技能人才培训工程呈现新局面

目前,中国的经济发展已经进入了世界经济的快车道,因而对我国制造业提出了更高更新的要求。我们能否在高技能人才的培养上作出新的突破,加大改革创新的力度,以适应中国走向世界的需要,这是决定我国经济发展的重要因素。《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:要“多层次、多渠道、大规模地开展人才培训,重点培养一批高层次和高技能人才”。这是党中央向我们发出向培养高技能人才新目标进军的号角,也是形势发展给我们的严峻警示。目前,全国高级工、技师、高级技师只占技术工人总量的4%左右,供给严重不足。尽管目前我国…     

校企合作在高技能人才培训中的应用

近年来,我国正致力于高技能人才培养基地的建设,构建高技能人才培训体系,高技能人才培训契合了这一社会需求。其重点是以提升高技能人才职业能力为目的的培训。校企合作高技能人才培养模式将理论培训目标与实践应用培训目标有机结合起来,极大地满足了高技能人才培训的要求,是培养应用型、实践型人才的一种独特的培训途径。本文论述了在高技能人才培训中实施校企合作的意义,探讨了校企合作在高技能人才培训中的实施方法步骤。     

浅议高技能人才培训与基地建设中的几个问题

在高技能人才培训及基地建设过程中必须注意一些重要问题,并要在政府相关部门指导下,深入了解企业对高技能人才的需求,才能有针对性地做好培训工作;开展高技能人才培训必须协调处理好与高职人才培养、职业资格证书培训、岗位技能培训、网络培训等方面的关系。     

谈FMS培训与高技能人才的培养

目前,我国的现状迫切要求加强先进制造技术的继续教育和培训,培训的观念和体系也应作相应的调整;数控类高技能人才必须进行FMS等先进制造技术的培训,这对我国现代制造业的发展具有深远的意义。     

构建高技能人才培训体系的实践研究

北京轻工技师学院作为国家第二批高技能人才培训基地建设项目单位在项目实施过程中,深化校企合作,构建高技能人才培训体系,探索高技能人才培养模式,形成可借鉴的成功范例,发挥国家级高技能人才培训基地的辐射、引领与示范作用,促进规模化、系统化培养技术技能型人才,推动技术技能型人才队伍的发展,促进我院高技能人才基地培训质量和培训能力的全面提升。     

现代企业高技能人才培训模式创新探索

现代企业高技能人才培训应以创新为主导,倡导学习型组织的建立,并注重规模与效益,内涵与外延相结合。构建"校企合作"的企业高技能人才培训模式是企业高技能人才培训创新的重点,为此应该开辟校企紧密合作关系,在培训内容、培训实施上下足工夫。     

浅谈构建高技能人才培训体系——以河北省为例

构建高技能人才培训体系是从根本上扭转我国技能型人才,特别是高技能人才在数量和质量上面临的不利局面的有效举措。本文根据河北省产业结构特点,阐述了构建多个政府部门协同管理、培训机构多元化、市场需求与人才培训相互促进、培训模式灵活多样、学员受训宽进严出的高技能人才培训体系的途径。     

做好三个环节 创新高技能人才培训工作

近年来,江苏石油勘探局积极进行高技能人才队伍建设,不断加大培训创新力度,先后举办了钻井、采油、作业等15个专业工种的高级技师、技师等各类高技能人才培训,取得了明显效果。     

我国高技能人才的需求现状及加快高技能人才培养的对策和建议

高技能人才是企业的财富,更是社会的财富。加入世贸组织后,中国要想成为世界制造业中心,急需大批高技能人才担当重任。我国目前高技能人才的供需失衡,已成为经济发展的瓶颈。本文着重分析了我国高技能人才的需求现状,高技能人才短缺的原因,提出了加快高技能人才培养的对策和建议,呼吁社会各界齐心协力,为高技能人才的培养提供良好的氛围。