从业资讯

26-35 岁好找工作 热门职业需求降 据《北 京 娱 乐 信 报》北 京 市 职 业 介 绍 服 务中 心 日 前 发 布 的 《2004 年 第 三 季 度 北 京 市 劳动 力 市 场 供 求 信 息》显 示 :第 三 季 度 进 入 劳 动力 市 场 的 求 职 人 数 为 142114 人 ,与 上 季 度 和去 年 同 期 相 比 分 别 上 升 了 5.37%和 11.29%通 过 劳 动 力 市 场 进 行 招 聘 的 用 人 单 位 21056家 ,招 聘 各 类 人 员 183818 人 ,与 上 季 度 和 去年 同 期 相 比 ,需 求 总 量 分 别 上 升 了 26.16%和47.78%。 第 三 季 度 北 京 市 劳 动 力 市 场 的 总 体 …     

计算机行业为用人大户电信业薪酬诱人

据 中 国 青 年报 讯 2004 年 年 初 以 来就 业 指 数 一 直 呈 上 升 趋 势 ,就 业 指数 为 234.02 点,职 位数 为 141853 个 ,职 场行 情 晚 春 又显 生 机 。 涌 现 出 的 10 大 热 门 行 业 依 次 为 计 算 机 、信 息 服 务 ;电 信 ;电 子 ;咨 询 、专 业 服 务 ;广 告 、传 媒 、文 化 、出 版 ;建 筑 、房 地 产 、商 业 中 心 ;金 融 、投 资 、保险 ;制造 业 ;医 疗 ;教 育 、文 化 、科 研 、医 疗卫 生 。计 算机 信 息 服 务业 对 人 才 的需 求 依 然位 居 榜 首 ,而 且 远 远 超 出 其 他 行 业 提 供 的 职 位 数 量 。 从…     

十大供不应求职业北京招聘岗位首超求职人数

据 京 华 时 报 讯 北 京 市 劳 动 和 社 会 保 障 局 日 前 发 布 今 年 一 季 度 本 市 劳 动 力 市场 的 供 求状 况 ,宣 布 本 市 首次 出 现 了 需求 总 量 大 于供 给 总 量 的现 象 。 今 年 第 一 季 度 ,进 入 本 市 劳 动 力 市 场 的 求 职 人 数 为 84830 人 ,比 去 年 第 四 季度 下 降 了 15.51% 。同 期通 过 本 市 劳动 力 市 场 进行 招 聘 的 用人 单 位 有 14860 家 ,招聘 各 类人 员 88161 人 ,这 使 得 全 市 劳 动 力 市 场 首 次 出 现 了 需 求 总 量 大 于 供 给 总 量的 现 象 。 据 介 绍 ,一 季 度 劳 动 力…     

高层吹风

高职高专教育有了专业目录 日 前,教育 部 印 发 了《普 通 高 等 学 校高 职 高 专 教 育 指 导 性 专 业 目 录 (试 行 )》(以 下 简 称《目 录》),按 照 以 职业 岗 位 群 或行 业 为 主 兼 顾 学 科 分 类 的 原 则 划 分 专业 。这 在 我 国高 校 专 科 层 次 专 业 设 置 管理 中 还是 第 一 次 ,填 补 了 我 国 缺 少 高 职 高 专 教 育 专 业 目 录 的 空 白 。 从 2005 年 起 ,高 职 高专 教 育 的 招 生 和 统 计 等 工 作 使 用 该《目录》。现 高 职 高 专 教 育 在 校 生 仍 按 原专 业 培 养 至毕 业 。 具 体…     

浅析高职毕业生的就业

形 成 高 职毕 业生 就 业困 难 的原 因 是 多 种多 样 的 , 主要 是毕 业 生的 专 业技 能 与 社 会需 求之 间 的 结 构 性 矛 盾 ,专 业 设 置 与 市 场 需 求 脱 节 ,是 部分 高职 毕 业生 就业 难 的主 要原 因 。调 查显 示 ,一些 高职 学 校 盲 目 开 设 餐 饮 、旅 游 、贸 易 、商 务 等 专 业 ,致 使供 大于 求 ;而 社会 急需 的电 子 、机 械、制 造 等第 二产 业类 专业 日 见萎 缩。 从 高等 学校 人 才培 养的 方 面来 看 ,是 培养 目 标与 需求 错 位造 成的 。 社会 对此 的 评价 是 :同 类 学 校 培 养 趋 同 ,没 有 …     

教育改革要扎扎实实搞

近 两 年 来 ,报 考 艺 术 类 院 校的 考 生 数 量 剧 增 , 在 高 考 艺 术 类院 校 招 生 中 ,竞 争 最 激 烈 、报 考 最热 门 的 专 业 当 数 表 演 专 业 , 2004年 中 央 戏 剧 学 院 表 演 专 业 有 来 自全 国 各 地 学 生 6000多 人 报 考 ,最后 只 招 收 了 50人 , 录 取 比 例 为120∶1。据 统 计 ,报 考 考 生 当 中 ,普通 高 中 毕 业 生 报 考 人 数 占 多 数 ,来 自 各 省 市 中 专 艺 校 的 学 生 占 少数 。 2005年 艺 术 类 院 校 招 生 即将 开 始 。 准 备 报 考 表 演 专 业 的 考生 应 该 清 醒 地 意 识 到 , 无 论 …     

《机电一体系统设计》课程全国统一命题

一 、命 题 依 据 和 范 围 以 全 国 高 等 教 育 自 学 考 试 指 导 委 员会 2000 年 9 月 颁 发 的 该 课 程 考 试 大 纲为 依 据 ,以《 机 电 一 体 系 统 设 计 》教 材试( 高 钟 毓 主 编 ,机 械 工 业 出 版 社 ,2000 年9 月 出 版 )为 范 围 。命 题 范 围 覆 盖 教 材 中各 章 的 学 习 内 容 。 1 、分 数 比 例 (1 )单 项 选 择 题 1 4%;(2)名 词 解 释题 1 0%;(3) 简 答 题 1 6% ;(4) 计 算 题20%;(5)简 单 应 用 题 24%;(6)综 合 应 用题 1 6%。 2、能 力 层 次 比 例 试题考核分 “识记 ”、“领 会”、“简单应用 ”、…     

两位数除法的试商方法教学

数 学 是 一 门 系 统 性 很 强 的 学 科 , 学 生 只 有 学 好 前 面 的 知 识 , 才 能 进 一 步 探 求 后 面 的 新 知 识 。 计 算 教 学 是 小 学 数 学 各 册 教 材 的 教 学 重 点 , 培 养 学 生 的 计 算 能 力 , 历 来 是 小 学 数 学 教 学 的 重 要 任 务 之 一 。 义 务 教 育 六 年 制 小 学 数 学 第 六 册 中 除 数 是 两 位 数 的 除 法 的 教 学 是 多 位 数 除 法 教 学 的 重 点 。 学 生 只 有 掌 握 了 用 两 位 数 除 , 用 三 位 数 除 才 能 比 较 容 易 掌 握 。 学 好 除 数 是 两 位 数 除 法 的 关 键 是 …     

2004中国职业技能竞赛启动

劳 动 和 社 会 保 障 部 在 京 举 行 新 闻 吹 风 会 ,拉 开 了 "2004 中 国 职 业 技 能 竞 赛 "系 列 活动 的 帷 幕 ,同 时 宣 布 第 一 届 全 国 数 控 技 能 大 赛 、中 国 首 届 电 子 商 务 大 赛 及 全 国 技 工 学 校技 能 竞赛 等 三 项 主要 赛 事 正 式启 动 。 据 介绍 ,本 次 系 列 活动 旨 在 配 合 "三 年 五 十 万 新 技 师 培 养 计 划 "及 "三 十 万 高 级 技工 人 才培 养 计 划 "等 相关 计 划 的 实施 。 据 了 解 ,作 为 本 次 系 列 活 动 级 别 最 高 的 竞 赛 活 动 ,第 一 届 全 国 数 控 技 能 大 赛 由 劳…     

上海保证高职高专生充分就业

近 日 从 上 海 市 教 委 有 关 部 门 获 悉 ,今 年 上 海 高 职 高 专 毕业 生就 业 率 将 继续 保 持 去 年 90% 以 上 的良 好 势 头 。毕 业 生 流向 比 例 依 次 为 制 造 业 、社 会 服 务 业 、批 发 和 零 售 贸 易 、餐 饮 业等 ,与 上 海经 济 结 构 调整 比 例 相 吻合 。 近 年 来 ,上 海 在 高 职 教 育 中 推 行 职 业 资 格 证 书 制 度 ,实行 学历 证 书 与 职业 资 格 证 书并 重 的 “双 证 制 ”, 目 前 已 有 20个 高职 专 业 具 有职 业 技 能 鉴定 资 格 。“双 证 制 ”将 过去 单 工 种的 技 能 鉴 定 改 革 为 …     

江苏职教在“五个服务”中发展壮大

为推 动 职 业教 育 的 改 革 和 发 展 ,江 苏 省主 要 采 取 了以 下 几 方 面的 措 施 : —加大对职业教育的投入力度。自 ——2003 年 起 ,将 职 业 教 育 专 项 经 费 从 2000 万 元 提 高 到 3000 万 元 ,明 确 城 市 教 育 费 附 加 用 于 职 业 教 育 的 比 例 不 低 于 20% ;农村 成 人 教 育 经 费 定 额 从 年 人 均 0.25 元 提 高 到 0.50 元 以 上 ,由 县 (市 、区 )政 府 筹 措和 统 筹 安 排。 同 时,要求 用 人 单 位 按 照 职 工 工 资 总 额 的 2% 提 取 职 业 教 育 和 培 训费 ,并 列 入 成 本开 支 。 —加强骨干…     

克拉玛依职院:四张“服务”牌打造新气象

根 据 新 疆 维 吾 尔 自 治 区 教 育 厅 日 前公布 的 数 据 ,新 疆克 拉 玛 依 职 业 技 术 学 院以 97.1% 的 就 业 率 名 列 全 疆 高 职 院 校 就业 率 榜 首 。 这 是 该 院 确 定 的 "服 务 于 经济,服务 于 企 业 ,服 务 于学 生 ,服 务 于 社 会"的 新 的 办学 理 念 取 得的 最 好 回 报 。 在近 几 年 的发 展 过 程 中 ,克 拉 玛 依 职业 技 术 学 院 清 醒 地 认 识 到 , 只 有 接 轨 市场 ,以 市 场 需 求 为 导 向 ,以 实 现 学 生 就 业为 目 标 ,积 极 转 变 办 学 理 念 ,才 能 使 学 院有一 个 全 新 的发 展 。为 此 …     

“语文报杯”全国语文规范化知识大赛方案

一 、大 赛 宗 旨 为 了 在 全 社 会 进 行 语 言 文 字 方 针政 策 的 宣 传 教 育 ,帮 助 纠 正 社 会 语 言 文字 应 用 上 的 混 乱 和 不 规 范 现 象 ,推 动 国家 通 用 语 言 文 字 的 规 范 化 、 信 息 化 、现代 化 建 设 ,我 们 决 定 在 全 国 开 展 语 文 规范 化 知 识 大 赛 。 二 、主 办 单 位 中 国教 育学会 中国文 字 学会 中 国语 文 报 刊 协 会 叶 圣 陶 研 究 会 中 国 教育 学 会 中 学 语 文 教 学 专 业 委 员 会 语 文报 社 三 、承 办 单 位 《语 文 报 》(山 西 )、《语 文 世 界 》(…     

课程改革需要专业化的教师

课 程 改 革 成 败 的 关 键 因 素 是教师 ,课 改 需 要专 业 化 的 教师 。 所谓专 业化 的 教师 应具 备 如下 素质 : 有一 种 理想 教育 工 作 永 远充 满 着 理 想,教师应 是一 个 理 想 主义 者 ,应为 理 想奋斗 不息 、追 求 不止 。 有两 种 本领 1. 深刻 的 生命 意识 。教 师作 为社会 文化 和 伦 理 标准 的 代 言 人,其言谈 举止 、人 格操 守 对 学 生的 影 响与感 染是 十 分 深 远的 ,因 此教 师 应是学 生人 生 的引 路人 。教师 工作 是一种 用生 命 去 影 响生 命 的 过 程,面对 的 是 一 群 群 活 生 生 的 独 特 的 生…     

湖南化工职院:“三个围绕”造就良性循环

以 就 业 为 导 向 , 注 意 市 场 和 社 会 需求,这种 由 管 理 学 校 向 经 营 学 校 的 观 念 转变,为湖 南 化 工 职 业 技 术 学 院 带 来 了 勃 勃生机 ,赢 得 了 高 就业 率 。该 院 2004 届 823名 应 届 毕 业 生 早 在 去 年 年 底 就 被 慕 名 而来的 138 家 用 人 单 位要 走 一 空 。湖南 化 工职 业 技 术 学 院 之 所 以 形 成 "招 得 进 ,学 得好,分得 出 "的 良 性 循 环 ,得 益 于 "三 个 围绕 "。 —专业围绕市场转。为使学生学有 ——所长 ,所 学 专 业 适 应 经 济 结 构 调 整 和 劳 动力市 场 的 需 要,学 院 组 织 …     

教育科研中的"三位一体"--自我反思同伴互助专业引领

开展 教 育 科 研是 促 进 教 育 教 学 质 量 提 高 的 有 效 形式 。 教 师个 人 、教 师 集 体 、专 业 研 究 人 员 是 教 育 科 研 的“ 三 位 一 体”关系 。 教 师 个人 的 自 我 反 思 、教 师 集 体 的同 伴 互 助、 专 业 研 究人 员 的 专 业 引 领 是 开 展 教 育 科 研和 促进 教 师专 业成 长 的3种 基 本力 量。 自 我 反 思 是 开 展 教 育 科 研 的 基 础 和 前 提 。 按 教学 的 进 程,教 学反 思 分 为 教学 前 、教学 中 、教 学 后3个 阶段 。教 学前 的 反思 具有 前 瞻性 ,能 有效 地 提高 教师 的 教学 预 测 能…     

张巧

记 得 那 时 我 刚 参 加 工 作 ,第 一 次 批 改 英 语 作 业 ,有 个 学生 作 业 做 得 不 太 好 ,我 想 抄 下他 的 名 字 时 ,居 然 发 现 作 业 本封 面上 的 名 字是 “3长25”。 文字 、数 字 夹 在 一 块 ,这 哪 是 个名 字 ? 若 是 在 战 争 年 代 ,我 肯定 会 猜 是 哪 位 “ 特 工 人 员 ”的代 号 。 可 时 处 和 平 盛 世 ,一 位学 生 拥 有 如 此 古 怪 的 名 字 真是 少 见。 没 想 到 拥 有 这 个 古 怪 符号 的 却是 一 位 女孩 。鼻 子下 边还 流 着 两 行 来 不 及 擦 干 净 的鼻 涕。 她告 诉 我 她叫 张 巧 。我这 才明…     

构建“研训一体化”教研模式的思考

研训动机要体现内需性、自主性 开 展 以 校 为 本 的 研 训 活 动 ,必须 充 分 考 虑 教 师 的 感 受 和 内 在 需求 , 突 出 教 师 在 研 训 工 作 中 的 主 体地 位 ,充 分 尊 重 教 师 个 体 ,建 立 以 教师 为“ 点 ”,以 教 研 组 为“ 线 ”的 校 本教 研 实施 体 系 。 学 校 要 根 据 教 师 专 业 发 展 的 需要 ,制 定 研 训 整 体 规 划 ,由 教 师 个 人拟 定 自 己 近 期 和 远 期 发 展 目 标 ,学校 根 据 他 的 实 际 能 力 对 其 发 展 目 标进 行 适 当 的 调 整 ,然 后 分 类 安 排 ,分层 指 导 ,创 造 机 会 ,促 进 每 …     

探究规律有技巧(初三)

题某礼堂共有25排座位,第一排有20个座位,后面每排比前一排多1个座位,写出每排的座位数m与这排的排数n的函数关系式,并求自变量n的取值范围.     

被遗忘的角落

先 讲一 个 惊人 的事 实 。现 任美 国 总 统 和 副 总 统 的 姓 氏 分 别 是 B 和 C; 更 令 人 惊 奇 的 是 ,七个 富 裕 国家 的 政 府 首脑 中 ,有 六 位 具 有 按字 母 排 序 的 优 势(Berlusconi、Blair、Bush、Chirac、Chretien 以及 Koizum i)。人 们 在反 思这 种 现 象的 时 候 ,很 多 人 赞同 这 样 一 种 观点 :从 幼 儿 园 第 一 学 期 的 起 始 阶 段 ,老 师便 会 根 据 字 母 顺 序 从 前 到 后 给 学 生 排 座位 ,以 便更 容易 地 记住 他们 的 姓名 。因 此,一 些 姓 氏靠 后 的 幼 儿不 得 不 坐 在后 排 ,老…