知识之窗

世界著名的法国大作家维克多·雨果,写完他的长篇小说《悲惨世界》之后,随即寄给了出版社。可是,过了好长时间,投有得到出版社的回信。他有点着急,就给出版社写了一封信,信的全文是:“?——雨果”。 出版社的编辑收到信后,便给雨果写了一封回信,写的是:“!——编辑室”。     

那些“小人物”的悲伤

本期"微阅读"书目:《契诃夫短篇小说精选》作者:[俄]契诃夫出版社:江苏少年儿童出版社契诃夫是俄国十九世纪批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。他的短篇小说题材广泛,风格独特,意义深刻,形象鲜明。其中轻快幽默者妙趣横生,让你会心而笑,又若有所思,久久回味;     

班上来了位“大学生”

我从上到下打量着眼前的这位叫"漫漫"的复读生:178cm的个子,上身穿着一件黑色宽松T恤,头发微卷,国字脸上最让人注意的就是上唇那两撇和下巴那几根"东歪西倒"的胡须。年级主任已经告诉我他的"掌故":之前他已是某商学院财会专业的大学生,但他不喜欢那个专业,现在想复读,做美术特长生,复读一年之后再参加高考。这样,我们班就有了一位"大学生"。起初,他很规矩,问他话时总以"是"和"嗯"来回答。     

千秋一大儒——贾谊

公元前168年,一代大儒贾谊匆匆走完了他短短33年的人生旅程。贾谊的才华,千年之后依旧让世人惊叹,而才子短命历来是让人唏嘘不已的事情——贾谊两者都占全了。不过,他最让人遗憾的.却是因为他死的方式太出人意料了……单单读他的《过秦     

小泥人过河

某一天,上帝宣旨说,如果哪个泥人能够走过他指定的河流,他就赐给这个泥人一颗永不消逝的金子般的心。这道旨意下达之后,泥人们久久都没有回应。不知道过了多久,终于有一个小泥人站了出来,说他想过河。     

小泥人过河

苦难就是河水,我们都是泥人。那么天堂在哪里? 某一天,上帝宣旨说,如果哪个泥人能够走过他指定的河流,他就会赐给这个泥人一颗永不消逝的金子般的心。这道旨意下达之后,泥人们久久都没有回应。不知道过了多久,终于有一个小泥人站了出来,说他想过河。泥人们大为惊异:“泥人怎么可能过河呢?你不要做梦了。”     

标点符号趣谈

标点符号是书面语中用来表示停顿语气及词语性质和作用的符号。郭沫若曾说过“标点之于言文有同等的重要。”民间有不少妙用标点和用标点断句的趣事,现撷取数则。 1.标点信件——世界上最简洁的语言。著名作家雨果把《悲惨世界》书稿寄给出版社,但久久不见回音。他给出版社寄了一封信,全文“?”,含蓄地问自己的作品怎么样?出版社收到信后,立即回答,全文是“!”,意为好极了!成了文坛上作家妙用标点的佳话。 2.标点救人——标     

文化

《蛤蟆的油》作者:黑泽明(日本)翻译:李正伦出版:南海出版社“他之前,西方世界想到日本时,是富士山、艺伎和樱花;他之后,西方世界想到日本时,是索尼、本田和黑泽明。”黑泽明写自传是受了法国著名电影导演让·雷诺阿的启发。让·雷诺阿在他的自传里说:“我们     

导弹快递

久久木是一名作家,每天的工作就是坐在电脑前码字,然后幻想有人花钱购买。他创作出天文数字的作品,收到的稿费却可忽略不计。终于,在某年某月的某一天,家里的食物"弹尽粮绝"了。"看来,理想不能当饭吃啊!"久久木痛定思痛,"好吧,我去赚钱。"久久木骑着他那辆除了坐垫没生锈哪里都生锈的自行车,在街上考察了一整天。结论是:现在冒出一项新兴产业——"物流",也就是俗称     

变“模仿”为“比较”

读了《教师之友》(四川教育出版社)第3期黑白的《绵绵模仿无绝期》一文,心情几许沉重,为那屈辱的历史。掩卷长思,复杂的心情久久难以平静,中国教育几十年的历史竟可以“模仿”二字概括之!“绵绵模仿真的没有穷期吗?”——对于这一问,在已跨入21世纪的现在,中国应对自己、对世界大吼一声:不! 泱泱大国,悠悠历史。黄河长江哺育出的灿烂文化,曾带给世界多少震撼!“他们有的,我们也有;他     

呼唤“孙老师”——读《他为什么前后判若两人》有感

读了《现代家教》第七期刊登的“他为什么前后判若两人”一文之后,作为一名学生家长,我真是既羡慕又感激,心情久久不能平静。羡慕的是王亮有幸遇到了“孙老师”,感激的是“孙老师”对学生的尊重、宽厚和友爱。相信决不会     

变“模仿”为“比较”

读了《教师之友》(四川教育出版社)第3期黑白的《绵绵模仿无绝期》一文,心情几许沉重,为那屈辱的历史。掩卷长思,复杂的心情久久难以平静,中国教育几十年的历史竟可以“模仿”二字概括之!“绵绵模仿真的没有穷期吗?”——对于这一问,在已跨入21世纪的现在,中国应对自己、对世界大吼一声:不! 泱泱大国,悠悠历史。黄河长江哺育出的灿烂文化,曾带给世界多少震撼!“他们有的,我们也有;他     

差别只因5％

一位内地企业家在接受电视采访时谈到了他去李嘉诚办公室拜访李嘉诚的经历——李嘉诚是和儿子一起接见他的,李嘉诚的儿子说着说着就讲起了白话,会谈过程中李嘉诚好几次要求儿子顾及内地朋友可能不太听得懂白话的实际,改讲普通话。会谈结束之后,李嘉诚还特意从办公室出来,送他到电梯口。最让人惊叹的是,李嘉诚不是送到即走,而是毕恭毕敬地鞠躬,直到电梯门合上。     

一家四代痛斥“克己复礼”——北京站退休老工人王振东家庭批判会侧记

饱尝旧社会苦难的北京站退休老工人王振东,参加了车站老工人批林批孔大会之后,回到家里心情久久不能平静。旧社会夺去了他三个亲人,一家四口流落四方。如今,他一家四代,翻身得解放,当家作主人,过着幸福的生活。他想:旧社会我们工人为什么那样苦难深重,当牛作马?而今天社会主义祖国蒸蒸日上,劳动人民的生活一天比一天强?道理就在“只有社会主义能够救中国”;就因为毛主席共产党领导我们工农大众推翻了三座大山,建立了无产阶级的政权。如今,叛徒、卖国贼林彪叫喊“克己复礼”,妄想复辟资本主义,开     

为什么我害怕与熟人相处

吴恺是初三学生,长得身高体胖,最让人羡慕的是他嘴唇上方那一抹浅黑的、绒毛般的胡须.小个子李响说那胡须让吴恺显得特帅,李响常追着吴恺取笑:"大哥、大哥你好么?"李响爱吹牛:"我不怕你,我大哥是吴恺.他罩着我呢!"     

巧对集锦(三)

据《尧山堂外纪》载“徐晞当了官之后,带着任命书返回故里.太守率下属官员到郊外迎接.这些官员认为徐晞不是由科甲出身的官员,这种做法似乎近于开玩笑,不成体统.太守大不高兴,便出了一副上联:“擘破石榴,红门中许多酸子.”他手下的人久久不能对出,此时,徐晞代他们回答:“咬开银杏,白衣里一个大人.”县里的这班人也就惊叹和佩服徐晞的才能,于是便列队到他那里去请罪.     

我看"班级承包管理"体制

我先要从著名教育家马卡连柯选照片说起:《教育诗》将出版时,出版社向马卡连柯要照片作扉页用,在出版社再三要求下(因为读者读一本好书,必然想见到作者,出版社只好用照片代替了),他领悟了,于是找出了他曾领导的那所儿童教养院的全体教师和流浪儿的合影(当然他也在其中),寄出去。他在信上说:     

小泥人获得天堂的心

苦难就是河水,我们都是泥人。那么,天堂在哪里？某一天,上帝宣旨说,如果哪个泥人能够走过他指定的河流,他就会赐给这个泥人一颗永不消逝的金子般的心。这道旨意下达之后,泥人们久久都没有回应。不知道过了多久,终于有一个小泥人站了出来,说他想过河。他不想一辈子只做个小泥人。他想拥有自己的天堂。但是,他也知道,要到天堂,心得先过地...     

精神之旅:换个视角看教师——读《自动自发》

书名:《自动自发》作者:[美]阿尔伯特·哈伯德翻译:陈书凯出版社:机械工业出版社出版日期:2003年9月装帧:精装页数:171页定价:16.80元作者简介:阿尔伯特·哈伯德(Elbert.Hubbard,1856-1915),《菲士利人》和《兄弟》杂志的编辑,1856年出生于美国布鲁明顿,在塔夫茨大学取得文学硕士之后,又攻读了法学博士,最后进入了哈佛大学,在那里从事教学、编辑和演讲工作。由于哈伯德罕见的经营天赋和写作才华,不久就闻名于世,被称为“乐奥罗拉的圣人”。他的主要出版物,除了那两份杂志,还有著作:《把信送给加西亚》、《一天》、     

爱,是我们共同的语言——反思我平时的教育习惯

看2005年春节晚会的《千手观音》之后,我的心久久不能平静,我被邰丽华等人的坚强、乐观、自信、聪慧深深地感动了。她送给大家的那句话:爱,是我们共同的语言。让我不由自主地想到了自己的学生,我为他们付出了多少爱?案例一: