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城区七小与山区小学“手拉手”本报讯在少先队建队45周年之际,银川市城区七小校领导及少先队员代表驱车前往海原县兴仁东滩小学,向300多名学生赠送了2000件衣物和300多件学习用品,拉开了双方“手拉手、献爱心”活动的序幕。截至目前,两校少先队员手拉手已... 相似文献
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在贯彻实施“中国少年雏鹰行动”计划中.我校根据现代“磨难教育”、“劣性刺激”的理论,于今年初在少先队员中开展了一次“磨砺求生存,雏鹰试奋飞”活动——组织全校少先队员步行到大龙潭公园开展春游。在活动中,为了磨炼学生的意志,我们有意识地在途中设置一些困难,让学生经受锻炼。当时尽管天气比较炎热,但我们要求学生穿军校校服,戴军帽,所带物品一律用双肩书包装好背在肩上,途中不准吃军食和水果。同学们在老师的帮助和鼓励下,克服劳累、高温、饥饿、口渴等重重困难,扛着队旗,排着整齐的队伍,步行到了目的地——大龙潭公… 相似文献
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近日,石家庄市槐北路小学的少先队员到地处太行山区的井陉县岳家庄小学举行“手拉手、献爱心,共同走向明天”主题队会。他们用自己平时攒下的零用钱、压岁钱,为山区的小伙伴准备了铅笔、笔记本、图书、文具盒等学习用品,并与他们互填友情卡,共同交流学习经验,奉献自己的一片爱心。队员们说:“这样的活动太有意义啦,我们乐意多举办几次。”·45·手拉手,共同走向明天——石家庄市槐北路小学太行山手拉手活动剪影@狄玉春 相似文献
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《时事(时事报告中学生版)》1994,(4)
“手拉手”活动是怎么回事?由全国少工委等部门共同主办的‘“手拉手”互助活动,是“跨世纪中国少年雏鹰行动”的龙头部分。1994年已有百万对少年儿童参加,1995年将发展到千万对以上。“手拉手”互助活动是少先队员之间、少先队员组织之间开展互助服务活动。在... 相似文献
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赵荣 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(Z3)
5月18日是全国助残日。这一天,穆棱市少工委组织市直5所小学近千名少先队员以“献爱心共同成长”为主题,以“雏鹰假日小队”为单位,来到市惟一一所残疾人学校——聋哑小学,开展了一次特别的“手拉手”行动。此次活动的主要内容是“六个一”:即搜集、宣传一个残疾少年自强不息的小故事;帮助残疾儿童解决一个生活小难题;教给聋哑学校的小伙伴做一个小游戏;送给残疾小伙伴一本有意义的书;进行一次地方病小课题研究;宣传一种预防疾病的生活常识。此次活动,增强了少先队员们的爱心意识,同时激发了残疾儿童自尊、自信、自强的乐观向上… 相似文献
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21年来,“手拉手”互助活动在广东开展得如火如荼。1200多万少先队员的爱心捐赠,建起了一所所“手拉手”希望小学;1200多万少先队员的爱心奉献,也在少年儿童中构筑了一座座希望的桥梁。 相似文献
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“手拉手”:素质教育的一种载体福建省教育科学研究所林斯坦福建惠安实验小学张国芬“手拉手”活动是团中央对全国少先队员发出的倡议。但纵观全国各小学的做法,大多数只是停留于城市小学生向农村或贫困地区的小伙伴们寄送衣物和日常学习用具,或双方互相通信。这种做法... 相似文献
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新闻聚焦4月1日,北京市安民小学400多名进城务工就业农民子女与北京市左家庄第二小学的少先队员们结成了“手拉手”小伙伴。以此为标志的“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”——“全国城市少年儿童与进城务工就业农民子女‘手拉手’”活动正式拉开了帷幕。据统计,目前全国进城务工农民子女已达一千多万人。共青团中央、全国少工委为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,号召各级少先队组织积极开展城市少年儿童与进城务工就业农民子女“手拉手”活动,这是树立和落实科学发展观,更好地为城乡统筹服务,为进城务工就业农民服务,做好进城务工就业农民子女义务教育工作的重要举措。这一活动旨在鼓励孩子们互相学习,互相帮助,激励他们共同成长,共同进步。 相似文献
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2006年11月6日,新郑市辛店镇北靳楼小学全体少先队员在“手拉手”学校——金水区农业路小学辅导员的带领下,举行了规范的升国旗仪式。晨风中,鲜艳的五星红旗在孩子们期盼的目光中冉冉升起。农业路小学师生还带来了图书、教学用具、鼓号用品等,曾经从事少先队工作13年的书记董云手把手地帮助农村的队员们敬规范的队礼,双方的辅导员老师还共同交流了少先队教育理念和方法。新农村,新少年,新未来。郑州团市委、市少工委“全面服务新农村,塑造农村新少年”活动正在进行…… 相似文献
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我校少光队组织为使学生了解宁夏区情,珍惜自已的学习条件,从小培养艰苦奋斗、关心他人的品质,从去年春天起,开展了“手拉手,好朋友”活动.我们与海原县李旺小学少先队结为“友好少先队”,双方四(2) 中队,结为友好中队.去年三月,我校的教师、学生为山区捐献衣物1300余件,儿童读物近2000册,玩具、学习用品约400件.“六一”前夕,又为李旺小学的“友好中队“寄去了部分图书和学习用品,帮助他们建成了小图书室,双方交流少先队活动经验和学习方法的书信也往来不断,队员们相互学习,相互鼓励,建立了纯洁真诚的友谊.去年十一月初,我校领导、大队辅导员、教师代表和队员代表,带着全校师生对贫困地区少先队员的问候,专程到李旺小学进行考察,联欢队员代表们在考察中发现,李旺小学的少先队活动开展得也很活跃,并不比城市小学差.师生们生活、 相似文献
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“再见,记得给我打电话。”尽管只有3天的接触,但小伙伴们分别时还是哭红了眼睛。不久前,安徽省安庆市华中路第三小学的队员们和长风乡新义小学的20个小伙伴联合开展了“同在蓝天下,快乐共成长”手拉手体验活动。 相似文献
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曾怡瀚同学是潮州市绵德小学少先队的大队长,今年“六一儿童节”期间,她作为潮州市唯一的代表,到北京参加了全国第五次少先队代表大会,受到党和国家领导人的亲切接见,她还和胡锦涛主席握了手呢!全国优秀少先队辅导员、潮州市绵德小学的陈森雁老师,说起他的得意门生曾怡瀚时,显得很激动,他说:“曾怡瀚是我班的学生,她今年获得广东省‘十佳少先队员’称号,被选为全国少代会代表,可以说是实至名归,一点都不掺水分!”老师的好帮手据陈老师介绍说,曾怡瀚是老师的好帮手。她把少先队体验教育与红领巾“手拉手”活动融为一体,在学校的支持下,她带领少先队员到潮安县凤凰镇大山荣丰小学开展“手拉手”活动,请东江纵队的老游击队员黄才进爷爷讲革命故事,使同学们在实践中得到锻炼,在艰苦的自然环境中找到切身体验。为帮助大山的小朋友解决入学资金,她协助老师几次组织同学捐款捐物,《潮州日报》也曾几次对此作了专门报道。2002年,学校大队部的体验教育课题《与大山手拉手》一文荣获广东省少先队体验教育优秀课题评比二等奖。曾怡瀚还协助有关老师做好公民道德教育,特别是《公民道德建设实施纲要》颁布实施以后,她多次组织同学出版宣传栏,组织“公民道德知多少”知识竞赛。2002... 相似文献