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在学习邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示后,我曾在《上海高教研究》发表文章。学习《决定》后又有一些新的感受,联系我校实际,觉得有几个方面的问题必须进一步提高认识、落实措施。一、坚持为初等和中等教育服务的办学思想,进一步明确培养任务和培养规格。 相似文献
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我们少华街小学是改革试点学校之一,全校有27个班级,56名教职工。去年九月,在学校管理体制、教育、教学等方面进行了一些改革,收到了一定的效果。《中共中央关于教育体制改革的决定》指出“在教育结构上,基础教育薄弱”的问题,要求“经过改革,要开创教育工作的新局面,使基础教育得到切实加强”。这对我们 相似文献
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刘春爱 《山西财经大学学报(高等教育版)》2002,(1):82-84
文章主要围绕贯彻落实《决定》精神 ,对加强高校党风建设阐述了看法 ,认为党风建设主要是领导班子的作风建设、各项制度建设及坚持改革和发展。作风建设又主要包括坚持正确的思想路线、工作作风建设和领导作风建设 ;制度建设包括党内生活制度、理论学习制度、党风廉政建设、师德师风建设等等 相似文献
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目前,全省各地都在认真贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》,调查研究,制订规划。中央把发展基础教育的责任交给地方,有步骤地在九O年至九五年或更长一点时间实行九年制义务教育,时间紧迫,任务宏伟,工作千头万绪,必须抓住重点,选准突破口。从基础好、行动快的一些地县情况看,突破口有三个:一是认识,二是经费,三是师资。把这三个问题落在实处,发展基础教育的工作就会顺利进行下去。 相似文献
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为贯彻落实《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》,北京市东城区教育局从3月5日开始,举办了为期三天的东城区职业高中校长学习班。通过学习着重领会《决定》的重要意义,提高对职业教育地位 相似文献
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全国基础教育工作会议颁发的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(以下简称《决定》) ,是指导我国新世纪初基础教育工作的纲领性文件。把全体教育工作者的思想认识统一到《决定》上来 ,是完成这次工作会议所部署的各项任务的前提。《决定》的内容十分丰富 ,共计分为 6大部分4 0个条目。其中第一部分的第一条可谓是《决定》的总纲。它确立了基础教育在我国社会主义现代化建设中的地位 ,指明了包括基础教育在内的教育改革与发展的指导思想、基本方向、教育途径与育人规格 ,大大丰富和发展了党的教育方针的内涵。因此 ,认真学习深刻领会新… 相似文献
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去年十一月召开的全区教育工作会议,从我区的实际出发,确定了教育事业发展的目标,为我们绘制了施工的蓝图。以改革的精神、改革的姿态贯彻落实这次会议精神,必将对我区的教育事业的发展产生重大影响。本文就南部山区回民聚居的泾源县如何贯彻《决定》,谈几点粗浅的意见。 一、实施九年制义务教育必须因地制宜 在泾源县实施九年制义务教育,不仅和川区各县不应同样要求,就是与南部山区各县也不能整齐划一。因为泾源县和我区其它兄弟县相比,有几个明显特点:①回族比例高。全县82464人,回族占97%,是我区少数民族比例最高的县。全县现有在校回族小学生14000人,占回族人口的18%。如果回族小学毕业生全部受完初中教育,这恐怕是南部山区回族人口中受九年制义务教育最高的比例。② 相似文献
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王勇 《国土资源高等职业教育研究》2006,(2)
《国务院关于加强地质工作的决定》颁布后,佛山地质局领导立即组织中心理论学习组学习《决定》。局书记王伟宁传达《决定》全文后,与会人员倍感欢欣鼓舞,同时也感到重任在肩。大家认为:《决定》的出台,充分体现了党中央、国务院对地质工作的高度重视,对地质事业发展和能源资源保障能力的深切关注,对广大地质工作者的深情关怀。《决定》的颁布必将开创新世纪地质事业的新局面,必将推动地质工作进入新的发展阶段。王伟宁书记首先深刻阐述了《决定》颁发的重大意义和佛山地质局面临的机遇与挑战,希望全局职工尤其是党员干部包括离、退休职工都要拥护中央决定,带头贯彻落实《决定》精神,并指出:《决定》内容丰富,重点突出,必将带来地质事业的春天,是地质事业蓬勃发展的重大战略机遇。局长黄宇辉指出:《决定》是新时期指导我国地质工作发展的纲领性文件,这项重大战略决策充分体现了党中央、国务院对地质工作的高度重视。 相似文献
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联系高等学校实际贯彻四中全会《决定》江苏省委高校工委书记陈万年党的十四届四中全会作出的《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》,把新时期党的建设称之为“新的伟大工程”。高校党建工作作为“新的伟大工程”的组成部分,承担着推进学校改革和发展、加强和... 相似文献
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《中共中央关于教育体制改革的决定》是一个切合我国实际的纲领性文件。它给教育战线带来了无限生机,迎来了教育改革的春天。《决定》深刻阐明了教育在四化建设中的地位和作用,强调了人才的极端重要性;重申了“教育必须面向现代化、面向世界、面向未来”,提出了教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。普通中学担负着既为上级学校培养合格新生,又为社会培养大批的劳动后备力量的双重任务。据比,必须抓好普通中学的改革,迅速提高教育教学质量,为九十年代末二十一世纪初经济腾飞、社会发展、富国富民培养多层次、多规格的人才。 相似文献
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全省基础教育工作会议圆满闭幕了。这是改革开放以来第一次由省人民政府召开的有关基础教育工作的会议,也是进入新世纪后我省教育工作的一次重要会议。会议以江泽民总书记“七一”重要讲话精神为指导,贯彻落实全国基础教育工作会议和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,研究部署我省基础教育事业的改革与发展,印发的《四川省人民政府关于贯彻实施<国务院关于基础教育改革与发展的决定)的意见》,就我省基础教育改革发展的一些重大问题提出了治本之策。这次会议,必将对我省基础教育事业健康发展起到重要的推动作用。 贯彻落… 相似文献
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《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出:“社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家,而且迫切需要千百万受过良好职业技术教育的中、初级技术人员、管理人员,技工和其他受过良好职业培训的城乡劳动者。没有这样一支劳动技术大军,先进的科学技术和先进的设备就不能成为现实的社会生产力。但是,职业技术教育恰恰是当前我国整个教育事业最薄弱的环节。”我区城乡劳动者技术素质普遍较低,仅从工交战 相似文献
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建国50多年来,尤其是改革开放以来,农村教育经过拨乱反正、全面推进和与农村经济社会协调发展等三个阶段的综合改革后有了很大发展,培养了一大批有文化的劳动者,为推动我国农业和农村经济发展发挥了重要作用,而且积累了宝贵的经验。但是,由于受传统教育的影响,农村教育的办学思想、办学模式、教育结构、教学内容和教学方法, 相似文献
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20年来 ,福建省职工教育工作坚持了以经济建设为中心 ,坚持党的基本路线 ,不断扩大改革开放 ,发挥山、海、侨、特的优势 ,执行了“以智取胜”的方针 ,面向企业、面向生产、面向未来 ,为两个文明建设服务 ,全面提高了职工队伍素质、培养造就了一大批符合福建省经济建设需要的各类人才。一、中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》深入人心 ,办学和学习积极性高涨。党中央、国务院发布了《关于加强职工教育工作的决定》后 ,福建省委、省政府为贯彻中央的《决定》作了多次研究 ,1982年成立了福建省职工教育管理委员会及其办公室… 相似文献
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中小学生负担过重的问题,是困扰我国基础教育的顽症,久减不轻,久治不除;有些地方甚至愈演愈烈,成了开创教育工作新局面,全面推进素质教育的严重障碍;也是社会各界和人民群众关注的热点问题。 为了贯彻《决定》,切实减负,本期刊登了三篇这方面内容的文章,也希望有更多的同志能为减负总结出更好的经验,提出更好的建议和办法,从而全面推进素质教育,使学生在德智体美诸方面全面发展。 相似文献
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2002年7月,国务院主持召开全国职业教育工作会议,这是新中国成立以来召开的第四次全国职业教育工作会议。会后,于2002年8月24日,颁发了《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(以下简称“决定”)。领会职教全会精神,全面贯彻《决定》,笔者认为应着力抓好并解决以下几个问题。一、地方各级党政领导和教育行政部门要克服世俗鄙薄职业教育的思想,深刻理解和正确把握对职业教育本质、功能和作用的认识,树立职教与普教同等重要的观念,实行两条腿走路的方针朱基同志在职教会上所讲到的“在新的形势下,推进职业教育的改革与发展,是实施科… 相似文献