空瓶子的欢喜

有一日,走进教室,见班上喧腾如闹市。于是,我呼地转身离去,找了两个瓶子,其一装满水,其二空空如也。我问大家,这两个瓶子,你们喜欢哪一个?他们不约而同地指指那个满满的瓶子。我说:"我却喜欢这个空空如也的瓶子。你看,它多静谧,多恬淡。它空旷无物,却能无物不包……"     

活着真好

我清理垃圾通道时,上面扔下来一个啤酒瓶子。遗憾的是,还是个空瓶子,而且正砸在了我的脑袋上。我醒来的时候在急诊室里,但两个小时过去了,没有一个人过来看我一眼……后来终于来了一个医生,他认真地看了看我说：“借给我一千二百个卢布吧,我星期二还给你。”     

两个瓶子

<正>狐狸和猴子好几天没吃东西了,在路上它们发现了一个洞穴,里面有一个神像和两个瓶子。狐狸祈求神像:"我们几天没吃东西了,这样下去会饿死的……"这时,神像开口说道:"这儿有两个瓶子,一个装满食物,一个是空的,你不能碰,只能通过观察来选择一个。"狐狸说:"我看这两个瓶子肯定都是空的。"听了这话,一个瓶子开口了:"我才不是空的呢!"狐狸一听,伸手抱走了另一个瓶子,打开一看,里面果然装满食物。猴子大惑不解地问狐狸:"你怎么知道这个瓶子里有食物?"狐狸笑着说:"肚子空空的人,最怕人家说他是空瓶子一个,肚子里有东西的人,你说什么他都不在乎。"     

瓶装的感动

清晨．我到田间散步．被两个小孩挡住了去路。这是邻居家的大毛和小毛。两个孩子正全神贯注地拨弄着一个瓶子，全然没有留意到我的靠近。我驻足细看．那是一个造型美丽的玻璃瓶，有着修长的瓶颈、微微凸起的瓶身。瓶子洗得很干净，初升的太阳柔和地照在瓶壁的水珠上．晶莹剔透，惹人怜爱。     

转变

今天早上,当泽泽的妈妈笑眯眯地将带来的两个瓶子交到我手上的时候,我倍感欣慰.两个月来,我与泽泽的妈妈交往的一幕幕又浮上心头.     

下期素材:两个瓶子

<正>狐狸和猴子好几天没吃东西了,在路上它们发现了一个洞穴,里面有一个神像和两个瓶子。狐狸祈求神像:"我们几天没吃东西了,这样下去会饿死的……"这时,神像开口说道:"这儿有两个瓶子,一个装满食物,一个是空的,你只能通过观察来选择一个。"狐狸说:"我看这两个瓶子肯定都是空的。"听了这话,一个瓶子开口了:"我才不是空的呢!"狐狸一听,伸手抱走了另一个瓶子,打开一看,里面果然装满食     

瓶子魔鬼的问题

利波和皮波在海边堆沙子玩.一阵海浪扑过来,把一个奇怪的瓶子冲到沙滩上.利波好奇地打开瓶子,突然一股蓝色的烟雾从瓶子里面冒了出来.烟雾在空中聚成一个人形:苹果一样大的双眼,香肠一样厚厚的嘴唇,天空一样蓝蓝的皮肤.它看起来十分可笑.它大声说道:"我就是传说中最最厉害的瓶子魔鬼了.谢谢你们把我放了出来.只要你们能回答我提出的问题,我可以满足你们的任何愿望."     

红豆·黑豆

<正>一天，我找来三个小瓶子，一个瓶子装满红豆，一个瓶子装满黑豆。我在一张小纸条上写下“向雷锋叔叔学习”七个字，把它贴在第三个小瓶子上。然后，我把三个小瓶子放在书架的最顶层，另外还准备了一个小小的记事本，放在第三个小瓶子下面。妈妈看见了，问我：“希希，你在做什么游戏？”“保密！”我笑着说，“妈妈，你可不要动我这三个小瓶子。”     

金色的童年

童年有许多好玩儿的事情,特别令人怀念. 八岁那年,我得知蝉蜕可以卖钱,欣喜若狂.每天放学后,我一做完作业,就背着背篓去田里割草.割完草,我连忙拿一个空罐头瓶子,到外面去寻蝉蜕.院子里、小路边、小树林……到处都有蝉蜕.远远的,我就看到了挂在树枝上的蝉蜕.我兴冲冲地跑过去,像小猴子般灵活地爬上树,取下蝉蜕放进罐头瓶子里.赶上运气好,在一棵树上我就能找到三四个蝉蜕.     

用塑料瓶制造“水漩涡”

原理说明:由于将瓶子作圆圈摇动,里面的水在运动过程中形成大漩涡,沟通了上下两个瓶子里的空气与水的交换,下面瓶子里的空气通过漩涡中心进入上面的瓶子里,同时,上面瓶子里的水也就可以流淌下来。小朋友们也许不知道吧,大自然里有着许多壮丽的景观,例如大气的流动会产生气流旋涡叫“龙卷风”,而流动的水遇到柱状物阻挡会产生水漩涡,我们能不能自己制造一个“水漩涡”呢?一定能选我们现在就用两个大塑料瓶来做“水漩涡”的实验。1.准备好两只干净的大塑料瓶,一支强力胶,—把小刀,一卷胶带。2.小心地用刀在两个瓶盖上各挖出一个铅笔杆粗的小孔…     

哈哈广场

如此宝贝有一个鉴宝节目一直热播。有一次,上来一位持宝人,小心翼翼地端着个大瓶子。主持人让他说说这瓶子是从哪儿弄来的。持宝人害羞地说:"哦,其实是一个偶然的机会让我得到这件宝物的。"     

瓶子里的人生

瞪大了眼睛好奇地看着我。1.不满的瓶子,不满的人生我拿起一个大大的敞口玻璃瓶,把能放进去的东西——小石子儿、不溶于水的小物件,一股脑儿放进去,直到东西堆到瓶口,问:"同学们,瓶子满了吗?""满了!"大家异口同声地回答。我不动声色,拿起那袋沙子,慢慢倒人瓶子,沙子慢慢渗下去,眼看着沙子堆到了瓶口,再问:"同学们,现在瓶子里满了吗?"     

鼓起改革的勇气

一位教授上的课，令我难以忘怀。这位教授在给企业界的学员上课时，只带了一大一小两个瓶子和一个充了气的气球。上课时他问道：谁可以把这个气球塞进瓶子里？有个学员见气球的大小与瓶子口径差不多，气球又是有弹性的，于是就上前试着把气球硬塞进去，可是就是差一点点无法塞进去。这时教授把气球中的气放掉，把气球放进瓶子之后再把它吹胀。然后在黑板上写了一个“变”字，并且说，有变化，才有企业的发展。接着教授又问学员：有谁能够把我手上的这个瓶子摆放五种不同的状态？又一位学员很自信地走上前来，把瓶子摆出了五种不同的状态。     

自然教学中实验课的创新

在讲三年级《空气占据空间》一课时 ,上课前我充分地为学生设计了新的实验 ,并准备了材料 ,材料有 :水槽、红水、白纸、玻璃杯、无盖矿泉水瓶两个 (其一瓶底底部周围有 6个眼 ,另一个没有眼 ) ,气球、矿泉水瓶盖一个。课堂上 ,我们利用空瓶子引入。手拿空瓶子 ,问“瓶子里面有什么 ?”有的学生认为什么也没有 ,有的同学说瓶子里有空气 ,就在学生意见有分歧时引导学生运用准备的实验器材进行新的实验 ,让学生动手操作、动脑思考。具体操作如下 :图 1　　　　　　　　图 2实验 1:现象 :瓶子里往外冒泡泡 ,水流进瓶子里了 (见图 1)。实验 2 :现…     

参观啤酒厂

今天，爸爸带着我们全家兴致勃勃地参观了“大梁山啤酒厂”。我最喜欢看的是灌装车间。一走进门，哇！灌装车间好大好大，平时只能在电视中看到的一道道流水线，现在真实地呈现在我眼前。工人把一箱箱的酒瓶取出，放在像火车轨道似的传送带上。你看！一个个瓶子排着整齐的队伍来到一个大机器前，说来也好笑，瓶子像听话的孩子，纷纷从圆口子里钻了进去，转了一圈，瓶子出来啦！脏兮兮的瓶子摇身一变，一个个又亮又干净，真是太神奇了！爸爸告诉我，这就是洗瓶机。洗了澡的瓶子精神饱满地又出发了。一会儿，它又钻进了另一台贴商标的机器。出…     

蚂蚁的秘密

一天,我在墙角边玩,突然看见了许多蚂蚁在搬运食物。为了研究它们为什么要这样做,我找来两个瓶子,抓了两窝蚂蚁带回去研究个明白。我想,蚂蚁的一家为什么能过得这么有规律呢?我去问爸爸,他笑着说:“蚂蚁很有特点的,你自己去观察才有收获,不然有什么意义?”于是,我做了一个实验:把两窝蚂蚁打乱了顺序,然后再分别装进两个瓶子     

一地的希望

是一个下午,当我回家的时候,发现母亲在街上捡纯净水瓶子,我大吃了一惊。母亲的手里,已经捏着好几个纯净水瓶子了。母亲什么时候开始捡瓶子的,我不知道。母亲为什么捡瓶子,我更不知道。家里根本就不缺钱花,而且母亲自己也有一笔退休金,为什么还捡瓶子呢？一个瓶子一毛钱,就是捡上一天,又能挣多少钱呢？     

一个破碎的瓶子

教室后面墙根处摆着不知是哪位学生的"杰作"-一个被打破的沾着豆腐乳的瓶子.我在教室里转了两次,思考着怎么处理这脏兮兮的破碎的瓶子.     

会吹气球的瓶子

<正>一个装有神奇液体的瓶子,居然可以把倒扣在它上面的气球吹起来,这到底是怎么回事？为了一探究竟,我决定亲自动手试一试。我拿出一个锥形瓶子、一瓶白醋、一个小气球和一些小苏打,一切准备就绪,就迫不及待地开始实验了。首先,我把小苏打舀到气球里,     

橡皮树上的"红辣椒"

今天早上，当泽泽的妈妈笑眯眯地将带来的两个瓶子交到我手上的时候，我倍感欣慰。两个月来，我与泽泽的妈妈交往的一幕幕又浮上心头。