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郑毅 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2003,(5)
今天,斯文的赖老师换了一个新发型:爆炸式发型,给了我们无限惊奇。下午,赖老师一踏进教室,便引起了全班轰动,“哦、呕”等等各种声音不断传入耳中。赖老师见了,笑着说:“同学们,怎么样,我的发型好看吗?”这下 相似文献
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活动过程: 一、谈话导入,激发幼儿兴趣. 师:小朋友,你们看,谁来了(随手画一个太阳宝宝),指着太阳光芒问:这是什么?(光芒)像太阳宝宝的什么呢?(头发)太阳宝宝明天要去做客,它觉得自己的发型一点儿也不好看,想去美发厅做个漂亮的发型.我们帮太阳宝宝一起去美发厅选发型,好吗? 相似文献
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皮皮猫 《聪明泉(少儿版)》2004,(5)
“掀起了你的盖头来,让我来看看你的发,你的头发黄又长呀,好像那杂草一模样”。善变的发型牵动着时代的步伐,记载着历史的变迁。每一个历史时期的足迹都会在我们的发梢上出现,所有的发型观念都反映着人们精神上的一种潜在追求,那就是企图通过不断变换的发型使自己的心理需求得到满足。掀起五、六十年代的盖头——大麻花辫子和齐耳直发是那个年代所独有而又流行的标准发型。掀起七、八十年代的盖头——周润发式的背头表现了人们对浪漫的渴望、新潮的向往。掀起九十年代的盖头——热情洋溢的郭富城式分头指引着流行的方向。掀起今天的盖头——… 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2011,(10):50-51
朋友就像是一缕阳光,照亮了我们生活中的每一天。有了朋友,让我们不再孤单;有了朋友,让我们的一份快乐变成了双伤或无数份;有了朋友,困难的时候总会有一双手随时在你的身边。今天,乐乐姐姐就想和大家聊聊自己的好朋友。 相似文献
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徐庶 《课堂内外(高中版)》2008,(2):8-9
I LOVE YOU!
有青春跃动的地方,就有玫瑰绽放。
我们,一群享受新中国和谐盛世的宠儿,胡茬一天天茂盛,发型一天天翻新——我们长大了。 相似文献