鸟巢

上午早操后,孩子们像往常一样在操场上自由活动。 这时,远处五个孩子异常的举动吸引了我的注意,他们聚集在一起,好像商量着什么。我不想打扰他们,就远远地看着。只见他们商量好后就散开了,四处寻找着什么。不一会儿工夫,他们有的拿着干草,有的拿着小石块,有的拿着树枝回来了。     

与自然共舞 ——记"昆虫旅馆"主题活动

金秋十月,阳光明媚.孩子们来到幼儿园后山坡上自由地玩耍,有的拿着昆虫观察器认真地观察着,有的拿着网兜仔细地寻觅着,有的拿着放大镜全神贯注地探索着.突然,夏夏高举着昆虫观察器跑过来对我说:"老师,你看,这是我刚刚找到的小虫子,我们可以饲养它们吗?天气越来越冷了,我怕它们在外面会被冻死!"我欣然表示同意.在讨论如何给小昆虫...     

老师,这是棉花!

在布置活动室时,我从附近的海绵厂找来了一些海绵头。刚一进班,小朋友看到我手中拿着的海绵头,非常感兴趣,都追着问:“老师,您拿的是什么?”我还没来得及解释,就听见皓皓小朋友大声说:“老师,这是棉花!”听他这么一说,我笑了。我把海绵放在桌上,小朋友都围过来,有的摸,有的捏,有的拿着玩。然然小朋友说:“老师,这是海绵,海绵是软的。”我说:“然     

元宵猜灯谜

正盼星星,盼月亮,终于盼来了元宵节。一看朋友发来的短信:"亚萍布店猜灯谜开始了!"我狼吞虎咽地吃完晚餐,便催促着妈妈往店里赶。呵!来的人可真不少!来来往往的人们,有的盯着谜题冥思苦想;有的拿着手机查个不停;有的和别人讨论得热火朝天……我拿着纸和笔,一股脑儿地钻进"谜海"     

特殊的“礼物”

又一个教师节即将来临.路上,我看到上学的孩子们,有的手中拿着精致的工艺品,有的拿着相册,有的拿着漂亮的丝巾……不用问,这是他们送给老师的节日礼物.我暗自思忖:孩子在一个家庭中的花费本来就很大,再给老师送礼物,无疑会进一步增加家长的负担:虽然孩子向老师表达感激之情没什么不妥,但这种与钱结合在一起的表达方式对他们的健康成长不利.于是,我便在班队会上提出了一个要求:"我允许同学们向老师赠送节日礼物,表达祝福之意,但必须做到不花钱.至于什么样的礼物最好、最绝妙?就看你们的喽."     

语文教学的又一种韵味

正上课铃响了,我拿着语文教材和教案来到任课班级,见到了这样的场景:教室里只有零星的几个学生,有的躺在课桌上睡觉,有的坐在座位上玩手机,有的在嬉笑追逐……我张大了嘴想去提醒学生认真听课,可是喉咙里却发不出一点声音——这是我的一个梦魇,语文教学上的一个梦魇。上课铃响了,我拿着语文教材和教案来到任课班级,看到了这样的场景:学生正襟危坐在自己的座位上,课桌上摆放着书本,脸上露出期待渴盼的表情,我欣喜地看着他们,开     

一次生成教育活动的感悟

近来我班的孩子总是爱往盥洗间跑,有时刚从里面出来不久,又进去了。让我感到意外的是,进去的小朋友并不全是要小便的。他们三三两两簇拥在一起,有的拿着玩具,有的拿着贴画纸,在相互欣赏,相互交流着,俨然是一场热闹的交流活动。乖巧的嘟嘟对着我的耳朵说:“他们在这里玩家里带来的玩具。”这时,刚才还簇拥在一起的小朋友悄悄地走开了。     

椅子轮胎“大作战”

户外活动时,小1班的孩子们拿着小椅子到外面休息,让我观察到了一场有趣的游戏。孩子们自发地拿着小椅子开始了好玩的游戏,有的搭山,有的过桥,有的骑马,玩得不亦乐乎。小恒把椅子倒过来趴在上面,嘴里喊着：＂嘭嘭嘭!大炮来了!＂这时小伟从旁边搬来一个轮胎,和小恒的大炮开始了对抗。     

日记二则

今天我和妈妈、张姨上街。在东风家电超市门前，我看到了扭秧歌。她们有的戴着大头娃娃帽，扭来扭去；有的骑着小毛驴，走来走去；还有的拿着扇子在跳舞。超市门前真热闹呀!     

比妈妈

我们班的同学经常在一起“比”妈妈。有的说:“我的妈妈长得漂亮!”有的说:“我的妈妈身材苗条。”有的说:“我的妈妈是个大能人。”……我的妈妈呢,有点胖,皮肤有些黄,一双大手很粗糙,她只是一位普普通通的妇产科医生。比来比去,我怎么也比不赢。学校要体检了,老师说需要医生。我把这事告诉了妈妈,她二话没说便答应了。体检那天,我看见妈妈领着一群叔叔阿姨来到学校。他们穿着白大褂,有的拿着听诊器,有的拿着血压表,妈妈走在最前面。这天,妈妈看起来更“丑”了,眼睛肿肿的,里面还布满了血丝。记得早上醒来听爸爸说,妈妈昨天上夜班,连续做了…     

稻草人

国庆节放假了,我缠着妈妈带我到外婆家去玩,妈妈终于答应了。在去外婆家的路上,我看见路两边稻田里站立着许多稻草人,它们头上戴着帽子,手里拿着棒,好像一个个真人在赶鸟一样。咦,这些可爱的稻草人还穿着各式各样的衣服,有的八成新,有的稍有点儿旧;有的颜色鲜艳,有的颜色灰暗,真有趣!     

元宵猜灯谜

元宵节的晚上,我急急忙忙地吃完晚餐,便催着妈妈去猜灯谜.呵!来的人可真不少!人们有的盯着谜题冥思苦想,有的拿着手机查个不停,有的和别人讨论得热火朝天…… 我拿着纸笔钻进“谜海”里,看看这个谜面似曾相识,却又不得其解,看看那个谜面特别有趣,绞尽脑汁又想不出来。忽然,我发现一个谜题,上面写着：“得胜生还,摆设宴会——打一字”。我在脑海里快速搜索,难道是“姓”字？我抱着试试看的心态来到对答案的地方。     

镜下的生命

我们的心还在跳动,那就代表着我们的生命还在继续。有的人觉得自己的生命充满苦痛,有的人却尝到了生命的甜蜜,原因就是他们看待生命的视角不同。拿着放大镜看生命。我发现世界是如此的广阔,我看到了我从未发现过的东西。我驻足停留,对我所发现的新奇事物惊     

只拣儿童笑处行

下午美术课,教学内容是“画自己的爸妈”,总不能把家长从家里请来吧？只好自我牺牲一下,要学生画画我的尊容。一说要画老师,学生的兴致来了,大声叫好。我搬了个凳子在教室前面坐定。发下作业本,学生就动笔了。有的眯着眼好像要把我看透,有的拿着笔在半空中比画着,有的要求我换个姿势,有的命令我不要动,有的要我笑一个,有的还要我摘下眼镜……看张淑聪和杨虹燕的专注样儿,还蛮像个画家呢。我左也不行,右也不是,     

吹泡泡

一个秋高气爽的下午,金老师带着我们一起兴高采烈地去操场吹泡泡。我一手拿着吸管,一手拿着一瓶肥皂水,先拿起吸管,蘸了蘸肥皂水,然后把吸管放在嘴边,鼓起腮帮子,轻轻一吹,泡泡们“诞生”了。只见许许多多的泡泡飞出来了,像刚刚出笼的小鸟,欢快地飞向天空。泡泡们真的非常有趣,有的像水晶球一样大,有的像鹤鹑蛋一样小。     

优化幼儿晨间锻炼

晨间锻炼开展得好,可以使幼儿一天的生活有一个良好的开端,使精力更加充沛,注意更加集中。但有时我们可以看到这样一幅晨炼图景:有的幼儿拿着活动材料“办家家”,有的在互相追逐打闹,有的拿着器具看别人锻炼,有的则较频繁地更换活动材料。总而言之,幼儿缺乏目的性和能动性,晨炼质量不高。如何根据晨炼的特点,做到既不放任自流,又让孩子在自由自在的活动中达到锻炼的目的呢?我认为以下几点很重要:     

团结就是力量

21世纪的第一个春节到来了。各家各户都为新春佳节的到来而忙碌着。有的正在吃饺子,有的正在欣赏春节晚会的节目。我和妈妈也正在看着电视节目。突然,爸爸跑回来说:“后院着火了。”说完便拿着铁锹走了,我和妈妈也跟了出去。     

只拣儿童笑处行书香致远——黄远国博客

下午美术课,教学内容是"画自己的爸妈",总不能把家长从家里请来吧?只好自我牺牲一下,要学生画画我的尊容.一说要画老师,学生的兴致来了,大声叫好.我搬了个凳子在教室前面坐定.发下作业本,学生就动笔了.有的眯着眼好像要把我看透,有的拿着笔在半空中比画着,有的要求我换个姿势,有的命令我不要动,有的要我笑一个,有的还要我摘下眼镜……看张淑聪和杨虹燕的专注样儿,还蛮像个画家呢.     

记忆永远不会风化

离开村庄的时候,我没有向那些熟悉的东西告别。我把一切与村庄有关的记忆都扔给了一场大风。那场大风在一天半夜高高地掠过村庄。当时。我被一声鸟叫惊醒。我的父母姐妹有的侧着身子,有的仰着,他们全都睡熟了。村庄里很安静,只有守夜的陈三在村口拿着手电筒晃来晃去。     

放飞的季节

晚饭后,我趁着闲暇在操场上逛逛,夕阳下别有一番情趣:操场上三三两两的同学在放风筝,有的拿着线轴奔跑,有的牵着那已放飞的风筝在闲聊着什么。或许这就是真正的课余生活,年轻的心在此时才会放飞。