不要故意让步

不少父母在和孩子游戏或“比赛”时,因怕孩子输了不高兴,所以常常“手下留情”,故意输给孩子。孩子却误以为这是自己凭实力取得的胜利,因而盲目自满;或者养成始终期待别人把胜利让给自己的心理。这是不利于孩子的健康成长的。为了培养孩子的勇于克服困难的精神,父母应该舍弃那种故意让步的做法,即使孩子力量不足,也要让他知道应通过自己的积极努力去争取胜利。     

餐桌上的心理卫生

家长常常注意防止孩子病从口入,做饭时认真清洗蔬菜,孩子吃东西前也要让他把手洗干净。但是,家长很少关心孩子在吃饭时的心理状态,也不太注意他是不是心情愉快地把饭吃完的。要保证孩子在餐桌上的心理卫生,家长要做到以下几点:1.避免孩子在吃饭前的情绪过于激动。如果孩子刚刚进行了一项较为剧烈的运动,那么他一定很兴奋,家长这时候让孩子吃饭会影响他的食欲。家长要让孩子在吃饭前的一段时间停止正在进行着的运动,保证他在一种平静的状态下吃饭。另外,孩子因为年龄小,很容易受到外界因素的干扰。他可能因为与小朋友发生了一点儿矛盾而不愉…     

怎样防止孩子养成边吃边玩的不良习惯

小力两岁半了,一直和奶奶生活在一起。他长得虎头虎脑,谁见谁喜欢,就是有一个坏毛病,吃饭时边吃边玩,总得奶奶追着喂饭。每顿饭要吃近一个小时,家长很伤脑筋。为什么会这样呢？这主要有两个原因。第一,家长未注意从小培养孩子自己吃饭的能力,孩子一直由奶奶喂着吃...     

我喜欢和孩子争论

我常常看到有些家长给孩子提一些问题,让孩子回答,然后给孩子一个正确的答案;而我常常不这样做,我喜欢和孩子一起争论一些问题,有时我们谁也说服不了谁时,就去查书,找出正确的解释。我还时常故意提出     

孩子只喜欢玩一种玩具

<正>时常有小班的家长问我：孩子只对一种玩具感兴趣,对其他玩具视而不见,这样会不会有问题呢？有家长还故意把孩子喜欢的玩具收起来,以期望他能换其他玩具玩,但换来的却是孩子无休止的哭闹。那么,孩子只喜欢玩一种玩具,到底是不是有问题,需要及时纠正吗？小班孩子能力相对较弱,能自己吃饭、喝水、如厕、穿脱衣服就很难得了,面对陌生的外部世界,他们感到难以掌控。当接触到玩具时,他们可以进行各种“研究”,在一次次重复把玩的过程中,     

有路鸭子有路水

小时候，我们这群孩子作业草草了事，因为家长做活还来不及。无暇顾及我们，再说他们也没有上过学，扫盲时勉强识了几个字，想给孩子找错误也是心有余而力不足。有些调皮的孩子有时还使坏，拿一道思考题或找一个繁杂的字让家长认，故意刁难，让他们难堪。因此家长只能唠叨着读书要专心，作业要认真，并不厌其烦地重复：识了字可以做先生，拿笔头吃饭。孩子们大凡左耳朵进右耳朵出，屁股一转又我行我素。自恢复高考以来。我们这个生产队十来年四五十户人家没有一个考取大中专。     

让孩子和“两面人”说再见

许多家长发现,孩子在学校里和在家里的表现截然不同,就像两个人,为什么会这样呢?九岁的小强是家里的"小霸王",想吃肯德基,无论家长多忙也必须带他去,否则就赌气不吃饭;想要什么玩具,家长就必须给买什么,要不就赖在地上不起来;想看哪个电视节目,手里拿着遥控器,谁的话也不听;想让他帮忙打扫打扫卫生,他嫌太     

点评家庭教育热点事例

一些家长让孩子“以暴制暴”《家庭导报》报道,记者不久前偶然听到两个七八岁男孩的对话,觉得很惊奇。一个孩子说:“现在学校没人敢欺负我了,谁打我一拳,我就打他两拳。”另一个孩子则说:“要想让别人怕你,自己就要长得壮一些。”让记者更吃惊的是,孩子的这些“以暴制暴”想法竟然是他们家长灌输的。记者随即采访了一些家长,发现教孩子“以暴制暴”的还真不少。有的家长为了强化孩子的这种意识,平时会故意打孩子一下,如果孩子不还手,就教育他说:“不管是谁打你,一定要还手”!一位家长说,这样做是希望自己的孩子成为强者,以免在学校被人欺负…     

吃饭不宜比赛

一位家长悄悄跟我说,她使用了一“妙计”,让父子进行吃饭比赛,获胜者奖励到游乐场玩。这一“妙计”使儿子吃饭快了许多,这位家长为儿子的“进步”感到高兴。这样的“妙计”其实不妙,幼儿的消化道狭窄,消化功能差,食物未嚼碎就吞下去,不利于消化,营养在人体中也难以被吸收。所以,孩子吃饭不宜比赛。     

春雨融融化寒冰

孩子小,控制能力不强,所以有时会因一件小事而大打出手,特别是小班小朋友,经常会有孩子被抓伤、咬伤、推伤等,他们不懂“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的道理,他们只知道谁对他不好,他就对谁不好,再加上现在的家长对孩子百依百顺,容不得孩子受一点点委屈,在平时教育时也存在人家打你,你也去打别人的教育误区。     

谈谈儿童的厌食及其纠正方法

不少家长为孩子不好好吃饭而着急,而孩子也为大人逼着他吃饭而厌烦。这样一来,吃饭问题成了年轻的父母伤透脑筋的一大问题。据笔者去年参加上海市文明街道为民服务咨询活动时对几百份记录的统计,此类家长约占百分之七十。什么原因使这些孩子不愿吃饭呢?笔者从记录中分析数据,发现真正由于局部或全身疾病而影响消化功能、使食欲下降造成厌食的幼儿实属少数,而大多数幼儿是由于喂养不当和不良的饮食习惯引起的。现在孩子大多数是独生子女,父母对他们过分宠爱,往往把一些强化食品,如巧克力、奶油蛋糕等     

最佳方案

孩子一般是不会故意惹家长生气的。家长生气时,孩子往往会很难过,或因不理解他们的生气原因而奇怪,或因可能受到的责罚而害怕。家长应充分理解孩子的这种心理,在表达对孩子的不满和气愤时,应特别注意态度和方式,要让孩子了解你为何生气,不可用过激的言词伤害他,更不能用责骂来发泄。     

关注“怕输”的幼儿

幼儿怕输的原因是多方面的,但往往离不开成人的态度与行为、孩子自身的心理承受能力等,我们可以从下列几个方面进行分析:一、孩子怕输的原因分析1.家长对孩子的过分迁就,使幼儿缺乏输的体验与承受能力。幼儿生活中输的体验、经验的积累往往决定了幼儿对输的看法与承受能力,如今家长对孩子的过分迁就,往往导致幼儿无法承受输的结局。很多家长在与孩子的交往、游戏过程中,往往过于强调孩子自尊心的维护而过于迁就孩子,他们往往过多地故意输给孩子,保持孩子愉悦的心境。然而,在这种教养方式下,幼儿缺乏正常的输的体验,久而久之,幼儿会对自己的…     

“故意忽视”应对孩子不良习惯

故意忽视就是将孩子的注意力从不良行为上移开。当孩子发脾气时,如果我们加以责备或给予注意,则是在无意中奖励这种不良行为,应该做到拒绝争辩、责备或交谈,但不要显示出生气的样子,当孩子不良行为终止时,再给予关注。上个周末,2岁多的阳阳不好好吃饭还哭闹,我便决定运用故意忽视,不再请他入席了。我还要求家里所有人配合,故意不和他说话,也不去和他的目光进行接触,而是将注意力转向     

孩子为什么不想吃饭

经常有家长抱怨自己的孩子不肯吃饭,他们中不少人,只要听说某某食品营养好,能开胃口,就想方设法买来给孩子吃。可是用过以后,效果并不好。其实,幼儿不想吃饭的原因很多。当孩子不想吃饭时,家长不妨从以下几个方面找找原因。首先,孩子是真正不想吃饭还是吃饭速度慢...     

与孩子对着干不是挫折教育

生活在今天的孩子一般条件都较优越,过分优越的环境不但没有把孩子培养好,反而使孩子养尊处优,其自理能力、适应能力和生存能力比较差,很难面对困境。专家呼吁:从幼儿开始就要对其进行挫折教育,只有这样,才能让生活在优越环境下的孩子健康成长。一些自认为懂得挫折教育的家长认为,挫折教育就是批评、罚站、不给吃饭、与孩子对着干、让孩子服输等。有的家长认为,孩子的耐挫力差是家庭溺爱造成的,所以只要让他们吃点苦就能解决问题。比如,孩子不吃饭,只要饿他一顿就能让他乖乖地去吃。但问题不是那样简单,现在的孩子摸透了家长的心思,自己不吃…     

新学年章程

暑假结束,孩子又迎来了新学期、升入了新班级。这时,他会意识到自己又长大了,同时又很想知道自己应该怎么样。这就需要家长给孩子以帮助。 生活自理能力 随着升班,孩子们在生活自理方面,面临许多新的要求,家长应根据自己孩子的年龄,选择适合他们做的事,鼓励孩子自己动手。 小班的孩子,家长要让他学会自己吃饭,自己穿脱鞋子和衣服,自己如厕,自己睡觉等。     

美国家长对孩子实行“练胆教育”

普天下的父母谁不爱自己的孩子?同样,美国家长也很爱自己的孩子。但他们的爱不是在表面上,而是体现在内心。在美国,六、七个月的孩子就自己抱着瓶子喝水、喝奶,大一点就自己学用刀叉吃饭。孩子常常把食物撒在桌上、地上,但父母决不喂,让孩子自己吃。孩子做游戏也是一个人做,或跟小朋友一块做,不去缠着父母。父母外出旅游,幼小的孩子就交给爷爷奶奶带,或寄放别人家,请人带几天。家里办晚会或去参加别人的宴会,也看不到家长牵着自己的孩子。     

给孩子充裕的就餐时间

在很多幼儿园,都是孩子吃过午饭,上床睡觉后老师才能下班。有些老师为了能早一点下班,就在孩子吃饭的时间上加以限制。有的还让幼儿进行比赛,谁先吃完谁得     

孩子不吃,看看我的招

“我的孩子其他都好,就是不肯吃饭。”经常听到家长这样抱怨。确实,孩子厌食,不肯吃饭,是家长在养育孩子过程中遇到的最头痛的问题之一。针对这一问题,浙江省省级机关武林门幼儿园组织家长、保健医生开展了一次讨论,不妨听听他们的招数。