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童爷爷:您好!我育一个好朋友,我很信任她。可她在背后骂我,我真的容忍不了,该怎么办?我是学校的大队委,又不想和同学闹得太不好。短信小友:1351****128亲爱的短信小友:看了你的问题,我也有点难过。一个你信任的好朋友,却在背后说你的坏话,确实让人接受不了。如果是我来处理这个问题,我会直接找到她,当面和她讲清楚:"如果我们之间有误会,可以当面讲清楚。如果没有误会, 相似文献
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项南同志逝世三年了,而他作为一个领导者的品德、风度,音容笑貌,却永远铭刻在我的记忆中,令我深深地思念着他。他对福建中华职业教育社(以下简称省社)工作的关心和支持更使我永志不忘。 我到省社任职,是省委和中华职业教育社(以下简称总社,总社和省社的统称为职教社)领导决定的。然而凭我的直觉,与项南同志的推荐与厚爱是分不开的。因为在 1987年以前,我在福建省机械厅工作,与总社并无直接联系,与总社领导相识,是 1984年省社成立时才开始的。但 1987年我在北京中央党校学习时,总社领导王艮仲同志就约我到他家共进晚餐,使我… 相似文献
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《中学政治教学参考》2019,(17)
<正>马克思说:"主要的困难不是答案,而是问题。""问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态的最实际的呼声。"我国改革开放已经过了不惑之年,回顾中华民族近代以来走过的风雨历程,知道我们从哪里来、到哪里去、应该走什么路是时代和实践提出的不得不思考和回答的问题。只有经过真正的 相似文献
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郑燕 《中国小学语文教学论坛》2007,(5)
关于《藤野先生》的主题思想,历来争论颇多。然而,作者在文中表现出来的对藤野先生的深切怀念是毋庸置疑的,尽管有人认为它不是本文的主题或唯一主题。时隔多年,再读《朝花夕拾》,细品《藤野先生》,心中又有了一些新的想法。藤野先生是鲁迅年轻时留学日本在仙台读书时的副班主任。文中,他是一位严谨治学的学者、一位循循善诱的教师。更重要的是,他正直无私,心胸宽阔,毫无民族偏见。这样的先生自然让富有爱国思想的鲁迅为之感动。从文章内容来看,藤野先生是文中的重要人物,但不是唯一的人物。应当承认,文章从头到尾都是在写“我”的见闻和感… 相似文献
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张黎一贯地走主旋律套路,从《走向共和》到《中国往事》都拍得很细腻认真,称得上是中国电视剧里少有的经典之作。这部《人间正道是沧桑》与张黎以往的风格有点不一样。故事以两个大家族在革命岁月里的是非纠葛而展开, 相似文献
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鲁旭 《中学课程辅导(初二版)》2005,(7):12-12
我心里酸酸的,我感觉外婆畏惧我了。我是她的外孙女,有什么可畏惧的呢?忽然,我明白了,也许外婆是畏惧邻居奶奶说过的那句话,怕我不会飞回来了。 相似文献
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《中学生(作文版)》2007,(1)
有一位修行的人,在林间散步时,偶然来到一个莲花池畔。盛开的莲花美极了,让人心旷神怡。他想摘一朵回去,刚弯下腰来,就听到一个低沉而洪亮的声音说:"谁?竟敢偷采莲花!" 相似文献
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我国女子职教在旧中国的发展极为缓慢,而且水平很低,新中国成立后,根据宪法,我国妇女与男子取得了平等的受教育的权利,从而使妇女受教育的状况有了极大的改善。几十年来,世道沧桑,我国的女子职教也走过了一条艰难的道路。 建国初期到1957年,这是我国经济发展较快、较平稳的时期,职业技术教育也得到了良好的发展。为适应大规模经济建设的需要,我国相继改造和兴办了一批中等专业学校和技 相似文献
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刘淼 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(Z2):54-55
岳麓山给人的印象几乎是完美的,高大的身躯伏在湘江的对面,不高不低,就算是到了冬天,山也是青色的。我和家人绕过潜伏在山上的公路,拣着小道走在山脊上,路的两旁 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(22)
<正>《秋天的怀念》是史铁生多篇怀念母亲的文章之一,收入统编语文七年级上册,是第二单元"至爱亲情"的第一篇,属于教读课文。很多课例将这篇文章的教学重点设为"感受母亲爱的深沉无私"~(1)或"理解母爱的内涵、感受爱母的思绪、获得自己的思考"~(2)以及"母爱是理解、呵护、宽容、牵挂……"~(3)。这些内容是文本包含的内容,但不是"这一篇"文本最核心的教学内容。 相似文献