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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 656 毫秒
1.
近年来,主题出版在国内掀起一股不小的浪潮,但是主题出版如何真正做到大众化、赢得市场却仍是一个有待解决的问题.文章以《家风十章》为例,通过对从选题策划到宣传推广整个流程的分析,展现以做精品书、长销书的心态和要求做主题出版,实现主题出版大众化、实现两个效益的开发模式.  相似文献   

2.
为了体现主题出版“上情下达”和“下情上传”的社会功能,探索如何实现主题出版的大众化阅读。文章以《初心之地——上海红色革命纪念地全纪录》为例,从选题开发的时机要素、开拓选题的地利优势、作者资源的积累和提升、内容和样式的探索、融媒体传播途径等方面,阐述如何做好主题出版的大众化阅读。  相似文献   

3.
姜艳冰 《出版参考》2023,(9):42-45+49
主题出版要想实现大众化,更好地服务党和国家的大局、服务社会,需要把握“中国表达+”视角、平民视角、融合发展视角。基于这三种视角,从选题策划、作者选择、内容呈现、载体形式和传播方式五个层面,探索主题出版大众化的实践路径。  相似文献   

4.
主题出版是有意义的,这个意义在其概念的内涵和外延中就一览无余.国家新闻出版广电总局出版管理司周慧琳司长曾经说过,主题出版就是以特定"主题"为出版对象、出版内容和出版重点的出版宣传活动.具体来说,就是围绕党和国家重点工作和重大会议、重大活动、重大节庆日等集中开展的重大出版活动,其基本作用是服务党和国家工作大局,巩固壮大主流思想舆论,动员全社会团结一心,谱写实现中华民族伟大复兴中国梦的历史新篇章.主题出版源于原新闻出版总署2003年开始的相关工程,其"意义"与生俱来,相伴至今.但主题出版的意义如何有效地呈现,仍旧是值得探讨的问题.  相似文献   

5.
主题出版是有意义的,这个意义在其概念的内涵和外延中就一览无余.国家新闻出版广电总局出版管理司周慧琳司长曾经说过,主题出版就是以特定"主题"为出版对象、出版内容和出版重点的出版宣传活动.具体来说,就是围绕党和国家重点工作和重大会议、重大活动、重大节庆日等集中开展的重大出版活动,其基本作用是服务党和国家工作大局,巩固壮大主流思想舆论,动员全社会团结一心,谱写实现中华民族伟大复兴中国梦的历史新篇章.主题出版源于原新闻出版总署2003年开始的相关工程,其"意义"与生俱来,相伴至今.但主题出版的意义如何有效地呈现,仍旧是值得探讨的问题.  相似文献   

6.
肖晶 《出版参考》2021,(3):63-64,77
作为主题出版的重要组成部分,少儿主题出版是近些年来童书出版工作的重点.如何在中国特色社会主义新时代做好童书主题出版工作,培养和造就合格的社会主义接班人,如何在主题出版极强的政治性、主题性与少年儿童自发的阅读需求、审美需求之间寻找平衡,如何在时代命题与童年生活间找到合理的适切和对接,这些是每一位想要深入少儿主题出版领域的编辑所要认真思考的问题.为此,本文从创作题材、文学性、作者资源三个方向,对少儿主题出版的现状进行粗略梳理,并试图寻找一些破解路径.  相似文献   

7.
主题出版是加强内容建设,彰显主流思想价值的重要体现,也是出版社义不容辞的责任和担当.作为地方出版社,做好主题出版显得尤为重要.文章以江西教育出版社的主题出版工作为例,通过关于主题出版的思考和具体操作,探讨如何做好主题出版以及做好主题出版的自信来源.  相似文献   

8.
姚磊 《出版科学》2018,26(3):70-73
就少儿出版社如何做好主题出版工作展开讨论,提出要避免陷入主题出版概念狭义化、专业化、形式化和过度行政化的误区;并从提高编辑的政治素养,围绕优势资源组织开展选题策划,项目实施注重时效性,做好主题出版要突出创新四个方面阐述少儿社开展主题出版工作的实施路径.  相似文献   

9.
文章通过概述大学出版社的职责和使命,阐明主题出版与学术出版的辩证关系;分析大学出版社有高度、有温度的主题出版实践,说明大学出版社在学术出版的主题化和主题出版的专业化、大众化方面可有所作为;最后提出大学出版社进一步做好主题出版的几点建议,包括寻找主题出版与学术出版的结合点、物色具有专业积淀的主题出版物作者和以学术类主题出版引领主题阅读。  相似文献   

10.
我国已进入高等教育大众化阶段。截至2005年,我国普通高校达1792所,总规模超过2300万人,高等教育毛入学率已超过15%的大众化标准,达到21%。随着高等教育大众化时代的到来,高校教材出版工作面临的问题也日益凸显。如何正确选择高校教材出版路径已成为出版和高等教育界共同关注的问题。高校教材作为高等教育教学系统中的基本要素,是教学内容的重要载体。教材的出版将直接关系到我国高等教育目标的实现和人才培养质量的提高。在当前高等教育迅速发展的新形势下,高校教材出版呈现出品种、数量繁多,内容、质量良莠不齐的现状。高等教育进入大众化…  相似文献   

11.
学术出版究竟该不该数字化以及如何做好数字化背景下的学术出版发展,是国内学术出版行业最具争议的主题,但关于学术出版的数字化问题,目前仍处于探索中,尚未找到言之确凿且行之有效的路径和方法.本文尝试从学术出版的特征出发,分析学术出版数字化的必然性,并指出学术出版在数字化过程中面临的冲击传统学术出版、著作权保护冲突和学术平庸化等问题.同时,针对此类问题,本文给出相应对策,最后从大众化、自助出版和众筹出版等角度,提出数字化背景下,学术出版的个性化发展路径.  相似文献   

12.
新发展格局下,主题出版想要实现长足健康发展,市场化是实现舆论引领和价值最大化的重要路径。文章结合现阶段国内外政治经济文化背景,对主题出版面临的挑战提出应对和发展建议,探究主题出版如何在实现国内大循环的同时走出去,增强主题出版的生命力和影响力。  相似文献   

13.
文章为就“主题出版的内容与作者”进行的深度对谈。两位对谈人结合各自的工作实践和学术背景,结合典型案例,从主题出版内容的分类与策划,作者资源的开发与维护,以及主题出版的大众化阅读、数字化和融合出版等方面展开了深入讨论和剖析,达成如下共识:主题出版的内容既与党和国家的方针政策紧密联系,又根植于学科学术领域的长期布局;应抓住重大时间节点,突出其内容特色;以专业学术打造出版品牌;打造主题出版作者群需要出版社的引领,要注重挖掘和培养年轻作者。  相似文献   

14.
“主题出版”的概念,源于新闻出版总署2003年开始实施的主题出版工程.主题出版是以特定“主题”为出版对象、出版内容和出版重点的出版宣传活动.具体来说,就是围绕党和国家重点工作和重大会议、重大活动、重大事件、重大节庆日等集中开展的重大出版活动,其基本作用是服务党和国家工作大局,巩固壮大主流思想舆论,动员全社会团结一心谱写实现中华民族伟大复兴中国梦的历史新篇章.近年来,新闻出版业服务大局的能力持续提升,可以说,与主题出版的思想性和传播力、影响力的不断彰显密切相关.  相似文献   

15.
主题出版"走出去"是主题出版和"走出去"的结合.党的十九届五中全会提出围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,推进社会主义文化强国建设.当前,主题出版"走出去"已成为主题出版和"走出去"的工作重心之一.文章在阐述主题出版"走出去"意义和现状的基础上,重点分析主题出版"走出去"的路径,并探讨主题出版从"走出去"到"走进去"的实现机制.  相似文献   

16.
周蔚华  何小凡 《中国编辑》2022,(7):35-40+67
站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,主题出版上呈政策引导、下接读者市场,在内容和形态上不断推陈出新,收获了良好的社会效益和经济效益,并呈现多元化拓展、特色化延伸、大众化阅读、市场化运作、融合化探索、国际化破局等六大趋势。出版界要将学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,突出迎接宣传贯彻党的二十大工作主线,做强做亮做活主题出版,将主题出版提升到一个新水平。  相似文献   

17.
本文围绕科技出版社如何做好主题出版展开讨论,综述主题出版内涵与外延界定的演变,分析科技出版社近年来在主题出版工作上的表现,提出科技出版社要避免陷入对主题出版认识的四大误区,统筹处理好三种关系,探索以主题出版带动主业发展的实施路径。  相似文献   

18.
姚丹林 《出版广角》2021,(13):42-45
文章从高质量出版的视角,阐述了"十四五"期间主题出版应关注的内容重点,力求实现的价值目标,以及如何实现高质量出版的有效途径,探讨了选题策划、确定作者、书稿写作、编辑加工、营销发行等全流程运营思路和方法.  相似文献   

19.
每一个时代都有自己鲜明的主题,而把握时代脉搏、传播先进文化、引领思想潮流,是历代出版工作者责无旁贷的使命.自2003年新闻出版总署启动实施主题出版工程以来,中央对主题出版的支持力度逐年加大,主题出版工作有了更广阔的平台.今天的主题出版,已成为出版界的亮点和热点,同时成为各大出版社,尤其是以出版党政类图书为特色的出版社扩大社会影响力、提升主业、实现选题创新的新途径.  相似文献   

20.
曹建  郭占文 《出版广角》2021,(20):28-33
文章系统梳理中国共产党主题出版工作,总结中国共产党不懈探索马克思主义与中国具体实践相结合的主题出版工作特点和成效,展现中国共产党主题出版工作的伟大成就,为探究我国新时代主题出版发展方向贡献智慧与力量.  相似文献   

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