数字时代教育出版创新路径研究

随着大数据、人工智能等技术的发展以及教育部《教育信息化2.0行动计划》的要求,教育出版领域的数字化融合发展已经是大势所趋,数字出版、在线教育等成为出版业新的增长点.教育与数字技术的深度融合,给教育出版带来了新的发展机遇,同时引发教育出版在出版形式、销售模式等方面的变革.教育出版企业应积极调整发展战略,探索教育出版的创新路径,提升企业的社会效益和经济效益.     

互联网时代教育出版企业在线教育发展路径探析

随着互联网、移动设备的普及以及大数据与人工智能技术的发展,人们对多样化、个性化、智能 化的在线资源和服务的需求也日益迫切.在线教育已成为众多教育企业备受重视的业务板块.本文通过分析在线教育的现状、梳理教育出版企业的优势,对互联网时代教育出版企业在线教育业务发展路径进行探析,提出教育出版企业通过在线教育团队建设、在线教育...     

5G时代数字出版编辑能力提升策略研究

新一轮科技革命最具代表性的5G技术促进物联网、人工智能、大数据等技术不断融合发展.5G时代,以数字化技术为基础的数字出版业蓬勃发展,5G技术从阅读场景、阅读行为和阅读内容三方面引发了数字出版业的创新变革.5G时代,数字出版编辑面临市场需求全球化和个性化趋势,技术创新和思维转变的巨大挑战,为应对这些挑战,数字出版编辑应具...     

融入数字经济时代潮流促进教育出版融合发展

教育出版的融合发展问题,是一个非常重要的话题,也是一个非常切合当下出版业发展方面的大问题.谈教育出版的融合必须先了解整个出版行业的融合发展,而认识出版行业的融合发展有两个维度或者说是两个角度.第一是出版业和其他产业的融合,包含教育、文化、旅游、金融、信息、电影电视等;第二是出版业与技术的融合,这里技术包括数字网络、大数据、5G、人工智能、区块链等.从这两个维度来认识出版业包括教育出版的融合发展,有两个大的方向,本文主要从出版与技术融合的方向来说.     

技术赋能：试论出版融合新趋势

随着媒体融合理念的深入与新一代技术集群在出版领域的广泛应用，在顶层设计引领下，人工智能、大数据技术与传统图书出版进行着多方面、全方位的融合。人工智能与图书出版的融合，能提高出版业的生产效率，转变出版理念的更新，并助力图书出版实现战略性成长；大数据技术与图书出版的融合，可为出版营造数字化基础条件，实现智能精准双向营销，并打通出版产业链信息壁垒；人工智能与大数据技术相结合，突破了人脑的思维局限，实现大数据信息的抓取与开发。人工智能与大数据技术作为新一代科技革命的突出成果，为出版领域带来了积极的促进作用。     

浅析大数据技术在教辅出版中的应用

随着科技革命和产业变革，以大数据为代表的数字信息技术对经济社会发展起到了巨大的支撑和推进作用，正在深入各个领域，给人们的学习、生活和工作带来了重大变革。教辅出版单位也需把握教育数字化趋势，借助大数据技术，为传统教辅出版增添强大动能。本文以山东教育出版社数字教辅系统和人工智能教育成果评测平台为例，分析了大数据技术在教辅出版中的应用意义、现状，并结合实际工作经验，提出了教辅出版数字化的相关建议。     

职业教育数字化资源建设与出版探索

随着互联网、大数据、人工智能等新兴技术的不断发展,职业教育信息化进程也在不断加速,为出版业带来了新的机遇和挑战.我国传统教育出版企业响应政策号召和市场需求,大力建设职业教育数字化资源.当前,职业教育数字化资源主要有四种类型,建设路径包括技术合作、自设平台、联合学校等.传统教育出版企业应建设相关人才队伍,整合固有优势,加强产品思维,凝聚多方力量,共同建设优质的职业教育数字化资源.     

以K12为切入点刍议我国在线教育

近年来,随着互联网技术发展以及智能终端的普及,传统教育出版业向数字教育出版方向发展.在线教育于2013年兴起,经过多年布局,取得实质性的进展,成为数字教育出版的核心组成部分,与此同时,国内上市出版发行集团纷纷加大对在线教育的投入.文章以K12领域为切入点,分析了近两年在线教育的发展状况,总结其发展趋势及特点,以期为在线教育研究提供助力.     

论5G环境下的数据出版北大核心CSSCI

数据出版是促进数据共享的有效措施之一。随着大数据科学范式的兴起、数字出版数据化发展的推动以及5G技术的落地,科学数据呈现爆发式增长,数据共享逐渐成为科学研究领域的热点话题,数据出版为数据共享开辟新路径。从数据出版实践经验来看,现阶段,我国数据出版仍处于发展阶段。不同背景下学者对数据出版的定义理解不同,但已初步形成数据出版流程和数据出版模式。5G环境下,数据出版面临的数据存储、数据共享以及数据引用等问题将得到有效解决,数据出版将发生翻天覆地的变化。     

K12在线教育的未来战略发展布局

互联网技术的进一步发展、智能终端的进一步普及、大数据和云计算技术的发展为在线教育带来了新的发展机遇。K12在线教育表面上看是一个欣欣向荣的市场,但这个市场却是风云变幻、波诡云谲,教育出版行业的下一场逐鹿战争势必在此爆发。     

K12在线教育的未来战略发展布局

互联网技术的进一步发展、智能终端的进一步普及、大数据和云计算技术的发展为在线教育带来了新的发展机遇。K12在线教育表面上看是一个欣欣向荣的市场,但这个市场却是风云变幻、波诡云谲,教育出版行业的下一场逐鹿战争势必在此爆发。     

迎接智能出版时代——正确认识和处理智能出版的五个关系

自21世纪初开始,我国数字出版发展迅速,取得了巨大成就,全媒体出版已经成为现实.新一代互联网、大数据、人工智能等重大技术进步将对出版业产生革命性的影响.出版业要敞开胸怀,迎接新技术的挑战,迎接发展新纪元——智能出版时代的到来.为此,出版业必须深刻认识和处理好智能出版的五个关系:智能化与数字化的关系、优先智能化与全面智能化的关系、技术主体与出版主体的关系、智能化与版权的关系、高度智能化与出版安全的关系.     

迎接智能出版时代——正确认识和处理智能出版的五个关系

自21世纪初开始,我国数字出版发展迅速,取得了巨大成就,全媒体出版已经成为现实.新一代互联网、大数据、人工智能等重大技术进步将对出版业产生革命性的影响.出版业要敞开胸怀,迎接新技术的挑战,迎接发展新纪元——智能出版时代的到来.为此,出版业必须深刻认识和处理好智能出版的五个关系:智能化与数字化的关系、优先智能化与全面智能化的关系、技术主体与出版主体的关系、智能化与版权的关系、高度智能化与出版安全的关系.     

当前数字出版行业的特点与挑战

随着5G通信技术等现代互联网技术的普及发展,数字出版的转型和发展成为众多出版企业应对未来发展的关键因素.如何在信息化、数字化新时代找到一种适合企业发展的出版模式,已经成为当前众多数字出版行业急需解决的问题.基于此,本文简述了当前数字出版行业在新时代下的发展现状及特点,着重探讨了未来发展可能存在的挑战,为企业的发展、人才培养与转型提供一定的借鉴.     

教育出版数字化转型的务实之路

随着互联网技术的快速发展,全球的教育领域都在发生深刻的变革,而占据了出版业半壁江山的教育出版,不得不面对互联网与教育出版的融合发展、教育出版数字化等问题。文章从在线教育平台建设,细分专业领域的数字教材建设以及垂直差异化的教育资源数据库建设等方面,探讨教育出版数字化转型的务实之路。     

5G趋势下教育出版的路径选择

在5G的应用场景下,教育出版如何发展,成为教育出版机构需要考虑的核心问题.练好基本功是出版机构的根基,精品图书的打造和品牌优势的建立是出版机构的核心,而"5G+出版"专业部门的建立是出版机构的保障.出版机构只有积极拥抱5G,充分利用5G技术带来的便捷性优势,才能在5G时代实现新发展.     

创新驱动教育出版深度融合发展的三重维度

随着数字化技术的边界不断扩大,传统出版业亟待转型升级。政策导向、技术加持、市场需求都在驱动出版业务全面深度融合,在线教学的新生态,也为教育出版融合转型提供了新思路。文章从教育出版融合发展的动力、内核、创新三个维度阐述在线教育视域下的新机遇,以期从内容选择、技术加持、生态构建三个角度为出版机构在新媒体时代的数字教育出版创新提供路径,促进数字教育出版的高质量发展。     

数字出版高质量发展的途径探析

新形势下大数据、区块链、物联网、云计算、人工智能等技术应用场景加快实施，5G商业流程加快，数字内容供应持续优化，服务模式不断创新升级，推动数字出版产业进入高质量发展的新阶段。本文探究了数字出版的含义，分析了数字化出版是否能取代纸质出版，分析了新形势下数字出版发展态势，最后提出了新形势下数字出版高质量发展的途径，主要途径有内容为王与技术创新深度融合、构建全流程数字出版平台、完善科技创新体制机制、培养优秀的出版发行复合型人才。希望本文的研究能为促进新形势下数字出版高质量发展提供帮助。     

打造智能出版平台——5G时代下出版行业的变革

5G技术将开启出版业由数字化向数据化转型的新阶段.内容生产方面,海量用户和机器直接参与内容生产,改变了生产主体间的关系,重构了出版流程;内容呈现方面,超高速率和超低时延的5G网络将提升虚拟现实内容的用户体验,各类传感器接入网络将推进数据的广泛采集,促进多维度数据的可视化呈现;内容分发方面,信息载体的泛在化将带来全新的内容产品形态,促进内容的场景化分发,内容数据与用户数据的匹配则为内容精准化分发提供了可能.面对5G技术带来的挑战,出版机构应集中优势资源建设智能出版平台,连接出版行业的多元主体,将自身从内容传播的中间商转变为内容服务平台的运营商.     

数据新闻视角下新闻人才的培养探析

受5G、大数据、云计算、人工智能、物联网为代表的技术革命影响,社会生活的方方面面逐步向数字化渗透.彼时,由数据驱动的新闻报道形式——数据新闻,不仅开辟了现代传播语境下的新闻生产,而且对传统新闻人才提出了更高要求.通过回顾数据新闻的发展状况,总结当前数据新闻视角下新闻人才的培养目标,提出新闻人才培养应从丰富主体结构、强化实践应用、注重教育质量、做好价值引领四个方面加强工作,从而满足数据新闻的现实需要,助力我国新闻业健康发展.