经典阅读:图书馆阅读推广的永恒主题——以沈阳师范大学图书馆为例

[目的/意义] 以沈阳师范大学图书馆的"经典阅读"理念和推广活动为例,探讨高校图书馆经典阅读的推广方式与推广路径,以重视传统经典的阅读,促进经典阅读推广活动的发展。[方法/过程] 基于经典阅读研究现状的分析,介绍沈阳师范大学图书馆经典阅读推广活动实践的得失,提出促进经典阅读推广活动的相关思考。[结果/结论] 经典阅读是高校图书馆阅读推广的核心,构建常态化经典阅读推广机制,让经典成为大学生教养的一部分,是高校图书馆阅读推广工作的责任与使命。     

高校图书馆阅读经典活动调查与分析——以安徽大学图书馆为例

近年来,阅读经典活动成为高校图书馆工作的一个重要组成部分.文章通过问卷调查,分析了安徽大学在校大学生阅读经典名著的现状以及图书馆开展阅读经典活动的效果,并以此为基础,提出采取有效措施扩大阅读经典活动宣传、开展有创意的阅读经典活动等策略,以期为高校图书馆更好地开展阅读经典活动提供借鉴.     

浅析新媒体时代如何做好党校党建工作

党校是实行党员干部教育培训的主要场所,是加强党员干部思想建设的主要阵地,是党员干部历练党性的训练场,承担着为党员干部提供系统化的、全方面的培训的职能,其党建工作是党积累执政资源、推进党的基础建设的重要进程,作为党校的党建工作者必须认识时代发展需要,借助新媒体技术做好党建工作。     

高校图书馆阅读推广工作探析——以辽宁科技大学图书馆为例

文章以辽宁科技大学为例通过搞好图书馆硬件配套设施建设;建立原创馆藏文献书评数据库;成立阅读协会;多元参与指导学生选择性阅读等方式做好图书馆的阅读推广工作,使大学生能充分利用大学时期这一人生弥足珍贵的阅读时机。     

以新媒体推进高校党建与思政工作的改革探索

得益于互联网技术的不断发展,我国高校党建与思政工作迎来了全新的发展机遇,基于此,高校应顺应时代的发展,以新媒体技术为主要抓手,落实党建工作与思政教育工作的改革举措。本文从新媒体角度出发,对推进高校党建与思政工作的意义、相关工作现状,及其实践效果进行了分析,进一步探索了以新媒体推进高校党建与思政工作的方法。     

安徽省高校图书馆阅读推广工作实践与探讨——以安徽大学图书馆阅读经典系列活动为例

伴随全民阅读的热潮,阅读推广作为图书馆的核心使命近年来已成为图书馆服务创新的主要领域.文章通过对安徽大学图书馆阅读经典系列活动的作家专场、读书沙龙、精品推荐、作品征集、图书漂流、各类比赛等活动内容进行分项剖析,总结出实践经验供其他高校图书馆参考,并就安徽省高校图书馆阅读推广工作创新发展提出建议.     

新媒体背景下高校图书馆阅读推广服务实践——以“好书有约”品牌活动为例

数字化新媒体技术逐渐成为图书馆开展阅读推广的新型服务手段。文章将"好书有约"品牌活动作为高校图书馆利用新媒体平台开展新型阅读推广服务的实践案例进行研究,针对其活动内容、开展流程和效果评价三个方面展开深入调研并分析总结活动创新之处,以期为今后进一步优化创新活动形式、提高阅读推广服务水平提供借鉴与参考。     

高校图书馆阅读推广媒体融合模式与实践探索——以东北大学图书馆阅读推广实践为例

[目的/意义]阅读推广离不开对推广媒体等手段的研究。当前,随着媒体技术的发展,传统媒体和新兴媒体的深度融合已成为媒体发展的主要形式。研究媒体融合下阅读推广工作的新拓展具有重要意义。[方法/过程]分析阅读推广中媒体的研究情况、媒体融合态势下阅读推广工作的模式和运用方法,总结图书馆阅读推广媒体融合的实践,提出高校图书馆阅读推广媒体融合模式需要解决的关键问题。[结果/结论]高校图书馆阅读推广工作需要更好地了解媒体发展趋势和运行规律,注重发挥媒体融合作用,更好地实现阅读推广的效益最大化。     

“交互式阅读疗法”的实践尝试与趋势研究——以山东理工大学图书馆阅读推广工作为例

文章以山东理工大学图书馆的阅读推广案例“阅读疗法读书会——阅读存款:我与阅读的故事”为例进行探析.并对“交互式阅读疗法”的实践和研究进行趋势分析,提出建议、对策:既重视书目阅读疗法的内容,更重视交互式阅读疗法的活动(形式);既重视书目阅读疗法自疗的自愈功能,更重视交互式阅读疗法他疗的创意设计;既重视书目阅读疗法的自我阅读价值,更重视交互式阅读疗法阅读治疗的评价与评估.     

新媒体条件下加强党建新闻宣传工作的革新浅析

随着新媒体影响日益扩大,人们开展的各种活动中都有了新媒体的身影。新媒体出现给新闻宣传带来一定的挑战,党建工作要想实现高质量的宣传,就必须利用新媒体的优势和平台开展党建新闻的传播和宣传工作,对原有宣传理念进行革新,对信息传播形式进行创新。     

数字阅读与公共图书馆发展的思考——以泰达图书馆为例

文章阐述了数字阅读的概念和优势,并从理论和实践层面探讨网络数字阅读与公共图书馆的现状和发展.     

全媒体视阈下我国高校党建工作的研究与实践

本文旨在以校园新媒体实践为切入点,以抽样调查的方法分析我国十所高校的党建新媒体建设情况,探讨全媒体视阈下我国高校党建舆论引导和宣传工作的模式与实践方向.以此来有效解决全媒体时代下高校党建舆论引导和宣传工作所面临的新问题,进一步丰富高校党建舆论引导和宣传工作理论成果,提升高校党建舆论引导和宣传工作的水平.     

以新媒体为载体 推进基层团建工作

新媒体时代下,高校青年学子的生活方式、行为方式、交流方式和聚集方式都呈现出新的特点,这给高校基层党建带团建工作带来了新的机遇与挑战。面对现实工作中出现的如何有效吸引、引导、组织青年等突出问题,文章分析了运用新媒体开展高校基层党建带团建工作的紧迫性与必要性,并就高校基层党团组织如何立足客观实际,开展党建带团建工作,进行了理论思考与路径探索。     

高校图书馆阅读推广活动设计与实践——以沈阳师范大学图书馆为例

以沈阳师范大学图书馆为例,探讨了在创新空间支撑下开展阅读推广活动的可行性、创新性.开展实践活动以读书季、毕业季、迎新季、文化季为主轴,贯穿整个学年,并建立了具有本校特色的阅读推广服务体系,充分发挥图书馆在阅读推广活动中的能动性与创新性.     

高校馆员馆外做阅读推广工作的努力与实践——以“2014图书馆员阅读推广彩云之旅”活动为例

知识是流动的,阅读是流动的,阅读推广是流动的,高校馆员馆内馆外阅读推广工作也是流动的。高校馆员之间交流、学习与分享也非常必要,这是高校馆员做阅读推广应该具有的开放性思维和人文化的情怀。通过对2014年"图书馆员阅读推广彩云之旅"在郑州、北京、无锡、长沙、济南等地的活动的背景、过程、创新、效果和启示等的概括,揭示出高校馆员馆外阅读推广工作在"知识的流动"和阅读推广工作的流动中所做的努力与实践。     

大学生阅读现状调查分析——以滨州学院为例

通过对滨州学院大学生阅读情况的问卷调查和随机访谈,了解和掌握大学生阅读时间和数量、阅读目的和内容、阅读计划、阅读方式和场所、影响阅读的障碍、读书日和读书月活动、对图书馆资源的使用情况,文章提出了对图书馆阅读推广的意见和建议.