网络环境下档案信息资源开放鉴定策略探讨

本文首先阐述了现代网络服务环境下档案开放鉴定的现状,然后对网络服务环境下制约我国档案馆馆藏档案开放与鉴定工作的因素进行了分析,最后提出了一个现代网络服务环境下最佳的档案信息资源开放鉴定模式.     

浅析档案开放鉴定与档案开放审核工作

档案开放鉴定和档案开放审核工作是档案开放的必经程序,直接关系到档案开放的质量和效率,也是确保档案安全保密的重要手段。本文首先分析了档案开放鉴定与档案开放审核概念,详细阐述了二者之间的异同。其次,讨论了各地档案馆在档案开放鉴定与档案开放审核中的机制创新、制度探索和技术应用等实践探索。最后,从细化标准、技术运用、完善机制和加强学习等四个方面,提出新时代进一步做好档案开放鉴定与档案开放审核工作的路径内容,为深化档案开放鉴定与档案开放审核工作必要性认识,推动档案开放鉴定与档案开放审核工作高质量发展,具有积极的现实指导意义。     

综合档案馆档案开放鉴定研究

档案开放鉴定工作是档案馆的重要业务,是新时代档案事业进一步发展的重要内容。文章在探讨档案开放鉴定现状的基础上,针对现阶段档案开放鉴定工作存在的开放鉴定意识不足、缺乏针对性理论指导、法律法规保障不到位等问题,提出注重理念引领、加强理论指导、加速信息化建设、完善法规政策等优化策略,以期新时代的档案开放鉴定工作能够做到"因时而进""因需而新"。     

“档案开放审核”与“档案开放鉴定”概念辨析

档案开放是提高档案公共服务能力的关键环节,厘清“档案开放审核”与“档案开放鉴定”的关系对于做好档案开放工作具有重要意义。本文通过阐述“档案开放审核”提出的背景和意义,深入解析“档案开放审核”与“档案开放鉴定”的概念,在此基础上比较分析出两者之间的联系与区别,以期为人们区分档案开放审核与档案开放鉴定提供有价值的参考。     

高校档案开放鉴定中存在的问题及其对策

档案开放是实现档案价值的重要手段,是衡量社会文明和进步的重要标志。档案开放的前提是做好档案的开放鉴定。近年来,高校档案开放取得了一定的进展．但由于档案开放鉴定的滞后．档案开放率仍较低。本文拟对高校档案开放鉴定中存在的问题及其成因做些探讨,以期为进一步做好高校档案开放鉴定工作提供参考。     

层级鉴定:《档案法》修订后档案开放策略

本文基于新修订《档案法》对档案开放业务的相关规定和新的要求,采用文献分析法和案例分析法等研究手段,对档案开放策略这一问题进行研究。提出档案开放要采用层级鉴定的方法来实施,针对鉴定工作量大、专业人才缺乏和不同地区缺乏统筹等问题,本文提出要采取规范标准和组织分级等手段来解决。     

关于档案开放鉴定的探讨

自1789年法国档案工作改革后,档案向社会开放的理念就已被各国普遍遵循,同时开放档案原则也被誉为"档案的人权宣言".开放是利用的前提条件,也是实现档案价值的根本途径.然而实践工作却并未如预期的那样顺利,随着信息化社会的到来,档案信息资源呈指数化上升,可相较与馆藏的丰富来说,开放并未有同比例的提升.更不能与欧美一些国家的档案开放率相比.本文就是从鉴定的角度剖析开放档案滞后的原因,以求有利于提升档案工作的利用服务水平.     

高校档案价值鉴定研究

本文就高校档案价值鉴定存在的问题和应对策略进行了探讨.     

新时代地方高校档案资源开发策略研究

合理合法地开发和利用档案资源,是档案工作的重点,也是有效实现档案资源价值的途径。本文以湖南科技学院档案馆为例,在分析新时代给地方高校档案资源开发带来新机遇的基础上,从创新档案资源开发理念、夯实档案资源开发基础、改进档案资源开发方式、提升档案开发人员素质四个方面,提出新时代地方高校档案资源开发的策略。     

高校科研档案有效管理研究

高校科研档案是高校科研工作中的重要组成部分,对高校科研工作的进行和发展起着至关重要的推动作用。对高校的科研档案进行管理有助于促进高校科研工作的开展,对提升高校科研质量意义重大,是保证国民经济建设及社会进步的重要基础保证。目前高校科研档案管理存在了一些严重的问题,本文针对这些问题进一步提出了相应的管理策略。     

高校院(系)教学档案信息化管理研究

建设世界一流大学和一流学科的"双一流"建设,既是高校的责任,更是高校的机会。那么高校档案如何为高校"双一流"建设提供服务和支撑,是摆在高校面前的一大难题。为此,宁夏大学政法学院率先在档案管理中,利用电子题库系统客户端和微信平台进行教学科研档案的信息化管理,起到了标杆和示范性作用。     

高校档案文化教育基地建设研究

高校档案文化教育基地,是培养大学生树立社会主义核价值观的基地和场所,具体表现为:一是档案文化内涵建设包括档案文化、档案文化传承和档案文化载体、档案资源体系建设等内容;二是物理支撑项目建设包括校史陈列馆、爱国主义教育基地和数字化档案馆等内容。值得注意的问题:一是档案文化内涵建设存在资源普遍偏小、馆藏档案数字化程度不高和高校间发展不平衡等问题;二是物理支撑项目也存在缺失和不完善等问题。     

高校毕业实习档案信息化管理研究

近几年,随着数字信息技术的发展,档案管理的模式呈现全新面貌。过去,高校建构的毕业实习档案属于类别档案,记载的仅是学生实习的流程与成绩。基于此,本研究分别从高校教育实习档案管理、学生实习流程与成绩管理以及为用人单位提供真实数据等角度探讨其必要性;从建构信息化管理的网络开放平台、搭建层级管理体系、编制由子系统构成的质量监控体系等方面阐释实习档案信息化管理模式结构;从完善高校教育档案、规范学生学籍档案以及填补实习单位指导教师工作档案等角度论述建构实习档案信息化管理的多种效能。以期对高校毕业实习档案信息化管理的研究提供参考。     

近10年我国高校档案教学单位研究论文统计分析

本文通过检索1998～2007年10年间CNKI收录入的档案学13种核心期刊刊载的各高校研究论文,运用文献计量学方法,从年度分布、期刊分布、主题分布、作者分布等方面定量地分析了近十年来各高校档案教学单位的研究情况.     

关于高校科研档案编研及有效利用的思考

高校科研档案编研是对科研档案信息资源的深度开发和挖掘,形成一次文献、二次文献和三次文献的过程,也是高校档案馆实现科研档案高效利用的重要方式之一,是向用户宣传的有效手段,有利于高校科研档案价值的实现。     

高校档案管理体制的变革与创新研究

在各级各类档案机构改革的新形势、新背景下,以新时代国家档案事业发展为切入点,研讨高校档案管理体制如何适应新要求,通过怎样的变革和创新,才能有效融入国家综合档案管理体系。进而在充分发挥高校档案和档案工作功能的基础上,更好地为高校健康发展提供坚强的档案信息资源支撑和保障。     

新时期高校人事档案的开发利用策略探讨

近年来,我国人事制度改革持续深化,人才流动也更加频繁,人事档案在高校人事管理中发挥着日益重要的作用。但是在实际工作中,很多高校人事档案开发与利用还很滞后,管理上也存在很多漏洞,不能真正将人事档案的价值体现出来。高校档案管理人员要尽快转变思想认识,不断改进工作方法,做好人事档案开发与利用工作,为人事档案改革的进一步深化创造有利的条件。     

高校档案在高校文化传承中的价值研究

高校档案是高校发展历程的真实反映,体现了高校最本质的文化特征。探讨高校档案在高校文化传承中的价值,肯定高校档案在校园文化建设中的重要地位,针对高校档案在高校文化传承中存在的问题,提出了其价值的实现路径,使高校档案的资源优势得到最大程度的发挥,让档案滋养文化,促进校园文化繁荣,传承高校教育事业。