传播游戏理论视域下红色经典童书出版

技术革新带来传播范式的转变,但童书这一媒介仍然在思想文化教育中扮演着重要角色。传播游戏理论对于用户以及游戏化传播的强调,为传播媒介盈余状态下如何更好实现红色经典童书的文化教化功能提供了有效的实践路径。但在实践过程中,也要平衡好乐趣与教化、技术与内容之间的关系,更好实现红色基因的传承。     

童书数字化过程中的游戏元素探析

目前,我国的童书数字化还处于初级阶段,童书数字化的形式不够丰富、原创性也较为薄弱,但童书出版人正在不断摸索,不断推进童书的数字化进程.童书数字化过程中游戏元素的运用,是提升儿童数字阅读体验的重要途径.文章首先利用游戏元素的运用方式,对目前市场上童书的数字化形式进行分类,之后,运用游戏理论的相关观点对数字化童书中游戏元素的提升提出一些建议,期望这些建议能够对我国童书数字化进程起到一定的推动作用.     

童书出版,真的进入"黄金期"吗?——近年童书出版的思考

我国的童书出版取得了很大的发展,其成绩得益于国家新闻出版和文化产业政策,以及出版业各方面的努力.但我国的童书出版还处于发展期,缺乏足够的文化竞争力,因为评价童书产业的繁荣,不能光看数量和码洋,还要看原创作品的质量和国际竞争力.     

5G时代AR童书的出版路径与策略——基于技术接受模型的研究

5G时代,AR技术应用是少儿出版市场的大势所趋.针对儿童对AR童书的阅读行为,文章以技术接受模型为基本框架,结合儿童认知机制,总结儿童阅读AR童书的影响因素,提出基于沉浸性和交互性的AR童书技术创新路径,旨在提升儿童阅读AR童书之成效,引导我国儿童阅读步入健康发展之道.     

我国童书公益性传播机制创新的思考

随着我国公益性文化设施免费开放力度不断加大,图书馆的童书应以推广、推荐、推送三大公益性传播为扩散路径,在建立以政府"国家推动"为主导的,以公益性文化单位、社会非营利机构专业服务为辅助的基础上,吸纳关心下一代社会力量,搭建起童书传播与童书阅读的公益普惠服务互动平台,形成富有中国特色社会主义的童书传播服务长效机制。     

新技术语境下博物馆游戏化传播的建构路径

游戏作为人类的本真追求,具有冲破枯燥惯常现实的跳跃性。取道传播游戏论,与科技、创意等合谋,基于身体交互体验和独特空间叙事,使观者在参与互动、身心愉悦和需求满足间形成对优质文化的感知记忆与情感关联,成为新技术语境和媒介生态下博物馆传播实现人性化转向的必然之举。     

论游戏的媒介传播

现代信息革命和大众文化的兴盛,使媒介游戏成为实现大众传媒的消费功能和娱乐功能的基本途径。媒介游戏已经成为当前媒介经济的重要源泉。因此,研究游戏传播的媒介本质,揭示游戏与大众传播之间的本质联系,对于全面推进传媒产业经济的迅速发展,具有重要的理论意义和实践价值。     

爱心传播理论——传播理论研究的另一种视野

人与人之间的爱心传播广泛地存在于我们的日常生活中。爱心传播理论认为,在很大程度上,人类的爱心行为是有适应性的,人类的爱心传播从根本上受到生存和繁衍目标的推动,并直接地对人类的生存和繁衍有所助益;爱心传播能产生进化的优势,使有爱心的个体比没有爱心的个体能更好地适应。同时,爱心传播对传者的精神健康和身体健康都能产生积极效果。但是,完美的交流是乌托邦,爱心传播也不可避免的产生一些消极的效果,因此最重要的是对彼此的关爱。在人类日益依赖媒介的当下,基于人际传播的爱心传播理论对媒介的爱心传播更具有重要意义。     

自媒体数码影像的娱乐化表达--基于传播游戏理论的视角

威廉·斯蒂芬森认为,大众传播中存在一种能给人带来快乐的游戏性传播活动,受众使用媒介不是把它当作工具而是在于消遣。自媒体时代数码影像尤其是微视频的娱乐化表达呈现出个性化、“草根化”、社群化、视觉化等特征,人们参与这种传播活动并不是为了获取有价值的信息,而是在消费娱乐内容的过程中获得愉悦。自媒体环境下,社会化的社交阅读为娱乐数码影像的表达提供了土壤,用户在本能的驱使下通过分享快乐获得满足与自我呈现,让快乐的内容在社交媒体上形成链式传播。传播快乐获得自足固然重要,但是也要警惕自媒体数码影像的泛娱乐化倾向。     

"底层表达"视角下中国政治传播研究的路径创新

国内政治传播研究一直以来具有较为明显的主体偏向(更多关注政府、政党这类主体),对底层表达的重要性认识不足.本研究尝试对底层表达的相关核心概念、底层表达之于政治传播的路径创新意义、理论渊源及在政治传播框架下的理论拓展进路进行梳理.研究认为,将底层表达纳入政治传播的整体框架将从研究主体的完善、主导分析框架的调适和对价值伦理...     

游戏理论视域下直播电商受众传播需求研究

移动互联网的全面发展,使直播电商这一新型商业模式得到了快速发展.从传播游戏理论角度看,直播电商与传播游戏理论实现了高度契合,受众在参与直播的过程中能够获得游戏式愉悦体验.从受众角度看,直播电商受众在直播间形成了身份认同和集体归属,集结成了游戏共同体.从传播需求角度看,直播电商对受众参与式传播、场景式传播、反馈式传播的游...     

网络时代公益传播游戏化的生成逻辑

当下,游戏元素注入传播领域的现象不断出现,包括公益传播的游戏化现象。考察网络时代公益传播的游戏化可发现,公益传播与游戏的内在机制具有天然的偶合性,而人们渴望参与游戏的心理和具有补偿性媒介的技术演进使得公益传播的游戏化发展成为可能。网络时代公益传播的游戏化现象不仅可视为"传播游戏论"在实践中的回应,也强调了人在传播过程中占有主体性地位。通过对公益传播游戏化的生成逻辑进行分析,使得我们能更好地把握互联网下半场的用户特征和传播可能发展的新趋势。     

传播游戏理论视角下的网络谣言现象分析

英国学者威廉·斯蒂芬森的传播游戏理论从受众的角度出发,将传播行为视为一种游戏,关注游戏中主体的自由、投入与愉悦.随着生产力的不断发展,人类在精神和时间上也进入了"盈余时代".新媒体时期的信息传播俨然已成了一种"游戏",谣言和真相充斥于互联网的每个角落.本文从传播游戏理论的角度分析网络谣言的机制,并针对网络谣言愈演愈烈的...     

平台化语境下传播游戏观的创新思考与路径重构

随着万物互联共生趋势的演进,以技术为支撑、内容为连接的平台逐渐成为个人进行传播活动的重要渠道。平台化语境下,传播资源盈余,个体能动性增强,在这样的情况下,斯蒂芬森的传播游戏观得以重新进入研究视野。平台同时扮演技术、媒介、资本三重角色,对传播游戏观中的自我主体性、交往间性均产生巨大影响,引发人们对传播背后的权力资本控制和文化生产逻辑的深切思考,从而促成了平台化语境下传播游戏观理论内容与研究路径创新的可能方向。     

"媒介化"时代中国农村的出版传播

中国农村在城镇化发展过程中,需要农民精神文化与知识的建设,农村出版传播肩负着这样的任务,尤其是在当前"媒介化"时代,在农民群体中,以手机为代表的移动互联网终端得到广泛普及,中国农村出版传播需要积极适应建立新的传播平台,同时整合传统的"三农"读物在新的媒介平台上,深入有效地做到文化知识上的惠农、服务"三农".     

乡村影像传播的影响因素模型建构与路径创新——基于扎根理论的研究方法

文章使用扎根理论的研究方法,对田野考察和访谈数据进行理论提炼和模型建构.研究发现,影像的“与我相关性”、影像自恋、情景因素、传播路径、影像展观这五大因素对乡村影像传播具有显著性影响.通过分析它们之间的典型关系,文章构建了“乡村影像传播的影响因素及作用机制”的理论模型,并提出乡村影像的“自-他式”传播理论.在此基础上,对于乡村影像传播的路径创新提出一些策略性的对策和建议.     

马克思主义理论创新的发生学及高校传播逻辑

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义理论创新的生动实践和典范,是中华民族文化谱系和马克思主义政党理论谱系及其精神内核交相辉映的必然结果。在社会主义意识形态教育主旋律和实效性日渐式微的当代语境下,高校应凝聚和彰显21世纪中国马克思主义的思想智慧和真理力量,找准切入点和突破口,实现教师视域、学生视域、社会视域的交融互构,多维度、多路径协同引领高校卓越思想文化教育工作的新图景。