量化考核实验、电教管理工作

学校的实验、电教设施是学校的三大基础建设之一,管理这些设备的人员是教学中不可缺少的重要力量,他们既是教学人员,又承担着为教学工作服务的任务。他们工作的好坏,对提高学校的教育教学质量起着十分重要的作用。我校是一个具有90余个教学班级,300余名教职工、7000余名学生的省级校风示范学校。目前有学生物理、化学、生物实验室、多媒体教室、语言实验室、计算机室共26间,管理人员10人,由于各种因素的影响,管理人员中个别人工作责任心不强,有时不     

加强电教管理工作发挥电教手段作用

实施素质教育离不开现代教育技术的运用。要充分发挥电教手段的作用,更需要科学管理的支持。我校在推进电化教学的管理工作中,积累了一些经验和方法,取得了一定的成绩。     

中学电教管理工作略谈

随着电化教育的迅速发展,电教教材逐年增多,各级中学如何管理好现有的电教教材,充分发挥其在教学中的作用;如何制作新教材,并充分发挥各学校现有教材的作用,使之在更大的范围内交流使用、产生更大更好的效果,是目前电教管理工作应重视的问题,本文结合几年来的工作,以及在电教管理中的经验,谈谈我们的几点认识。     

恰当选用电教仪器优化课堂教学

怎样恰当地选用电教仪器是优化课堂教学的关键之一,也是在深化教学改革中有待深入探讨的课题。这里谈谈我个人的几点看法。1 使用电教媒体,教师技术要过硬 电教媒体引入课堂教学,要求教师在掌握电教理论的基础上,必须具有熟练的操作技术。否则,可能使一堂课以失败而告终,发挥不了作用,甚至适得其反。     

职业中学仪器管理工作初探

一、职业中学仪器的特点 1.仪器的门类多,品种杂.一个职业中学往往同时设置多种专业,因此,就会有多种有关的专业设备.     

我市仪器电教站帐务工作条例

此条例为湖南省浏阳市教委仪器电教站有关帐务工作程序和要求,现全文发表,供参考。     

湖北红安县电教站组织学校图书室督查评估

2002年3月上旬,红安县教委电教站为了切实加强中小学图书室的建设和管理,充分发挥其使用效益,为中小学素质教育服务,特组     

高校图书管理工作现状、问题及对策

高校的教学科研工作对文献信息的需求越来越大,文献信息系统服务能力的要求也越来越高,给图书管理工作带来极大的挑战。本文通过对宁波多所高校图书馆的调研,分析高校图书管理工作存在的问题,并基于管理学的视角,提出了优化高校图书管理工作的建议。     

信宜市召开中小学电教仪器工作会议

为了进一步加强实验教学、电化教学工作,信宜市于１９９９年７月１６日召开全市中小学电教仪器工作会议。各镇教办主任,各中学、市直学校校长,各校负责电教仪器管理工作的实验教师以及教育局领导和有关科室负责人共２００人参加了会议。市教育局局长韦绍盟、主管电教仪器工作的教育局副局长何奇、市电教站站长吴景德分别就有关问题作了重要讲话。会议还表彰了一批电教仪器工作的先进工作者。信宜市召开中小学电教仪器工作会议@梁智$广东省信宜市教育局电教站!525300@农世生$广东省信宜市教育局电教站!525300     

高等院校图书管理工作浅议

图书管理工作是高校管理工作的重要部分，加强图书管理工作对学生的发展，对学校教学目标的实现，培养社会需要的人才有重要的现实意义。本文就高效图书管理工作作一介绍，并指明了图书管理工作的发展趋势，     

浅析高校图书管理工作

高校图书馆作为高校管理的重要组成部分,在教育教学工作中发挥着越来越重要的作用。随着社会进步和高校的发展,高校图书馆管理工作进入了一个现代化、数字化、网络化的时代,高校图书管理工作面临新的挑战。     

以人为本做好图书管理工作

在构建社会主义和谐社会为主题的今天,"以人为本"的图书馆管理模式是图书馆内在的本质要求,也是更好地为读者服务的必然要求。一切为了读者,一切依存于读者是我们图书馆管理人员的工作宗旨。     

乐亭县规范图书管理工作

随着信息时代的到来,教育现代化进程的推进,作为素质教育的重要组成部分,图书馆建设与馆藏资源的利用也得到了普遍重视。两年来,河北省乐亭县以图书馆建设为素质教育的切入点,加强培训,强化管理,增加投入,不断提高图书的质量和档次,充分发挥图书的教育作用,让学生在阅读中提高素质,以此带动了全县教育的发展。我们的具体工作思路是: 一、查找不足,提高认识,切实把图书管理工作放在重要位置     

加强学校图书管理工作

基础教育课程改革纲要(试行)强调积极开发并合理利用校内外各种课程资源。学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用；广泛利用校外的图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、工厂、农村、部队和科研院所等各种社会资源以及丰富的自然资源；积极利用并开发信息化课程资源。本文针对学校图书馆及图书管理工作在新课程改革中的作用谈谈自己的看法。     

学校管理工作中督查网络的构建

督查作为重要的管理手段,在学校的日常管理中是不可或缺的。有效的督查,对全面贯彻落实新时期党的教育方针和“三个代表”的重要思想,推动学校“依法治校”、“民主治校”进程,深化教育教学改革,从而保证学校办学方向的正确性,工作决策的民主性、科学性,工作管理的规范性等,具有十分重要的意义。一、学校管理工作中,督查的特点及其网络构建的意义学校管理中的督查,与其他部门,特别是与各级各类主管部门的督查工作相比,由于督查对象(教师和学生)的特殊性,具有以下一些特点。一是督查内容“纲”的强制性较弱,引导性较强。一个学校的各项规章制…     

谷城县全面督查学校安全卫生工作

近日，谷城县教育局、县政府教育督导室成立督查组，对全县中小学校的安全、卫生工作进行了一次全面检查。     

仪器计划员如何做好管理工作

计划员在仪器站里的职责是对教学仪器计划的购置和分配,他与站里的财会、保管和乡镇的管理组、学校构成了一个有机整体。因此,计划员如何与其他人员联系,才能更好地制约各方;计划员在哪些方面做好工作,才能保证仪器站的工作更富有成效,是一个有较大现实意义的课题。...     

学校设备仪器管理工作初探

近几年来,学校的设备仪99在数量上、技术性能上均有了明显的提高。以我校为例,八十年代末接受了世界银行90余万美元的贷款,购置了一大批具有国内先进水平的设备仪器,目前总台数已达2760台,原值近千万元,与一个中型企业的设备拥有量不相上下。因此,建立一个科学、实用的设备仪器管理体系迫在眉睫。     

大型仪器全面管理策略

大型仪器管理涉及从政府、高校和科研院所、技术人员到信息化等方面,厘清相关问题与提出解决方案是优化仪器资源利用的关键。政府根据仪器价值进行分类界定,有效地反映出大型仪器的特点与运行维护要求。从政府重点关注的经费投入、领域需求、利用率等核心问题入手提炼出科学性、全局性、先进性、扩展性和高效性原则作为大型仪器配置与共享的策略。另一方面,高校和科研院所针对贯彻落实国家政策与制订管理制度中的难题提出多样化的软、硬件解决措施。配备专职技术人员对大型仪器管理是不可或缺的,无序化、兼职化将导致仪器荒废。信息化管理是未来高效自动化管理大型仪器的技术基础。大型仪器全面管理策略为理清思路、健全规章制度提供有效借鉴。