2005年全国各地高考作文题解析

A、重庆卷作文题 “自嘲”在《现代汉语规范词典》中解释为“自我嘲笑”。自嘲既是一种幽默的说话方式．也是一种心理调节手段．还是一种人生智慧的表现。每个人都可以自嘲，也可以评议他人的自嘲。请以“自嘲”为题目，写一篇文章。     

鲁迅《自嘲》诗研究述评

在鲁迅的诗歌作品中,《自嘲》是历来颇多争议的一首诗。争论的焦点主要集中在两个方面,即关于诗名“自嘲”的含义和“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的具体阐释问题。关于诗名有两种解释意见。一种意见认为,诗题曰“自嘲”是喜怒笑骂的一种表现,是写诗攻击敌人的方式,很难说有自我嘲笑的意味。”董大中也认为“鲁迅所题‘自嘲’二字,不过是一种曲笔,实际上,鲁迅先生是无需乎自嘲的”。为什么呢?“一个伟大的革命家为什么要自嘲,又有什么可自嘲的呢?”这里,他们的解释主要是把诗题同现实斗争的政治意义联系起来进行分析的。另一种意见以倪墨炎,郑心伶为代表。倪认为,“本诗题目‘自嘲’就是自我戏嘲。鲁迅戏嘲自己什么呢?戏嘲自己的遭遇、自己的境况,也即戏嘲敌人对自     

2005年重庆市高考佳作评析

[文题]“自嘲”在《现代汉语词典》中的解释为“自我嘲笑”,自嘲既是一种幽默的生活态度,也是一种心理调节方式,还是一种人生智慧的表现。每个人都可以自嘲,也可以评论他人的自嘲。请以“自嘲”为题目写一篇文章。要求:1.除诗歌外文体不限;2.字数不少于600;3.不得抄袭。[佳作展示]自嘲艺术自嘲,顾名思义,就是自我嘲解。如今人际关系那么复杂,想处理好它可不容易,一旦陷入尴尬境地,那么多人盯着你,不妨自我嘲解11一下,既给自己找个台阶下,又能巧妙地缓和气氛。但如果自嘲仅仅是有这么一点能耐,实在是称不上一门“艺术”。“书画琴棋诗酒花,当…     

《自嘲》辨析

运交华盖欲何求,未敢翻身己碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。《自嘲》《自嘲》是鲁迅诗歌中的名篇。毛主席和周总理等老一辈无产阶级革命家高度赞扬,千百万人奉为座右铭的名句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,正出自此诗。怎样理解这首烩炙人口的好诗呢? 对诗题的理解就众说纷纭,莫衷一是。一说“自嘲”仅仅是一种“曲笔”。因为,如鲁迅先生这样的伟人是“无需自嘲”的;(董大中:《鲁迅<自嘲>诗小释》)二说“自嘲”乃“表面上”是嘲讽自己,     

历年命题类作文真题

一、2005年高考作文题1.重庆卷(1)以“筷子”为对象写一篇说明文。要求:①符合说明文文体特点。②字数不少于200字。(10分)(2)“自嘲”在《现代汉语规范词典》中解释为“自我嘲笑”。自嘲既是一种幽默的说话方式,也是一种心理调节手段,还是一种人生智慧的表现。每个人都可以自嘲,也可以评议他人的自嘲。请以“自嘲”为题目写一篇文章。(50分)要求:①除诗歌外,文体不限。②不少于600字。③不得抄袭。2.天津卷请以“留给明天”为题写一篇文章。要求:①除诗歌之外,文体不限。②不少于800字。3.辽宁卷题目:今年花胜去年红要求:除诗歌外,文体自选…     

自嘲是一种正能量

教师嘲笑学生，每每伤其自尊，而教师的自嘲，却往往带来一种正能量。 其一，教师的自嘲能调节师生关系，化解可能发生的矛盾。一位秃顶教师第一次给学生上课，就有一个学生低声哼起了“照到哪里哪里亮”的曲调，引得哄堂大笑。这位教师走到那位学生旁边，问道：“你叫什么名字？”这个学生红着脸站了起来。此时，全班悄无声息，大家等待着教师的责骂。     

“孺子牛”本义探源

鲁迅先生在他的《自嘲》诗中有这么两句名言：“横眉冷对干夫指，俯首甘为孺子牛。”对于其中的“孺子牛”一词，一般人往往理解为“人民大众的老黄牛”。不过，如果从作者当时写作的实际情况考察，我们不难发现这种理解是属于一种政治引申，“孺子牛”的本义乃是喻指作者做儿子周海婴的“牛”。     

我所知道的“偷得半联”──鲁迅《自嘲》注脚一议

我所知道的“偷得半联”──鲁迅《自嘲》注脚一议浙江富阳郁达夫中学蒋冠穆鲁迅先生在１９３２年为柳亚子书写的（自嘲）一诗，内有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这一广为传颂的名句。在该诗之后，作者题有几句说明式的附记：“达夫赏饭，闲人打油，偷得半联，凑成...     

关于“千夫指”(资料摘编)

注家对鲁迅先生《自嘲》诗中“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的“千夫”,有截然相反的两种意见,一种是:“千夫,这里指敌人”;另一种是:“千夫,指人民大众”。这里辑录几家注释,供教学参考。     

一个富有魅力的散文艺术世界——读孙绍振散文集《面对陌生人》

读孙绍振的散文集《面对陌生人》是一种艺术享受。无论是异域风情还是国内见闻，无论是“在陌生人中间”还是“在自己窝里”，他时而严肃，时而调侃，时而抒情，时而自嘲，既令人沉思默想，又让人哑然失笑。这是集学者、教授、才子于一身的具有独特个性的散文，这是富有艺...     

“学霸”

策划者语：“学霸”是很值得关注与讨论的校园现象。如果说“学霸”是对别人充满羡慕嫉妒恨的一种调侃．与之相对应的“学渣”则是一种低调的自嘲。由“学霸”到“学渣”,大家各抒已见,讨论得十分热烈。这些意见,都有一定的道理,     

“中国式”现象,自嘲还是警醒?

近年来,从“中国式离婚”到“中国式相亲”,从“中国式插队”到“中国式治堵”……再到连日来热侃冷聊、快传短播的“中国式过马路”,“中国式”现象,是自嘲还是警醒?我以为:“中国式”现象,一半自嘲一半警醒.     

学鲁迅的榜样——《自嘲》诗分析

《自嘲》作于一九三二年十月十二日，是鲁迅诗作中最为光辉的战斗篇章之一。鲁迅写作《自嘲》的年代，整个中国阶级搏斗空前剧烈；民族危机日益深重，广大人民生活在水深火热之中。从一九三○年底起，蒋介石反动派即调集重兵对革命根据地发动了一次又一次的反革命军事“围剿”，与此同时，还在国民党统治区进行了空前酷烈     

论元曲家乔吉的心态特征

自赏、自嘲与自慰，是元曲家乔吉心态的种种表征，是“形”；细究开来，里面充溢着玩世、苦闷与通达的人生情怀，是“意”。     

中晚唐文人及南宋江湖派卖文现象比较

中晚唐文人的“卖文”现象还是极个别和偶然的阶段，尽管某些谒客以“卖文”的方式与达官贵人交往，但他们更多的是将“卖文”作为一种体现自身才华，实现个人价值的手段，而南宋江湖派诗人多数以卖诗为生，却也并非完全心甘情愿。从两者卖文现象及其诗作中，我们能捕捉到其“卖文”的心理转变过程，由对“卖文”行为的旁观感叹，到由自身的“卖文”行为生出的罪恶感和自卑感，再到自嘲自讽，最后到客观冷静又不乏自信的态度面对现实，甚至表现出了一种豁达的胸怀。     

中晚唐文人及南宋江湖派卖文现象比较

中晚唐文人的“卖文”现象还是极个别和偶然的阶段，尽管某些谒客以“卖文”的方式与达官贵人交往，但他们更多的是将“卖文”作为一种体现自身才华，实现个人价值的手段，而南宋江湖派诗人多数以卖诗为生，却也并非完全心甘情愿。从两者卖文现象及其诗作中，我们能捕捉到其“卖文”的心理转变过程，由对“卖文”行为的旁观感叹，到由自身的“卖文”行为生出的罪恶感和自卑感，再到自嘲自讽，最后到客观冷静又不乏自信的态度面对现实，甚至表现出了一种豁达的胸怀。     

自黑是一种人生态度

自黑,已经成为一种流行。
　　自黑是对生活的自嘲,是一种“放下伪装和防备吧,活得轻松一点儿”的生活智慧。在社交网络时代,“被黑”与“自黑”巧妙地发挥着群体互动的功能。所以,很多明星在微博上玩自黑玩得不亦乐乎。     

奖状≠实效——关于校长行为的系列研究(之三)

大凡当校长的，浑浑噩噩、不思进取的纯属个别，绝大多数校长都是极其辛劳、不畏艰难地在工作着，在奋斗着。我们常自嘲：“收入不多，责任不小，不知图什么？”其实我们“图”的是一片对教育的痴情，“图”的是一种对理想的追求，“图”的是一份对人生价值实现的渴求。尤其令我感动的是，当我走到一些偏远地区的小学时，尽管学校并不怎么豪华，有的也较破旧，但校长谈起学校的荣誉，指着所获得的奖状、奖杯时，一种满足感、自豪感溢于言表。对于这些学校的校长与老师们，我们深深地表示一种敬意。然而，在表达敬意之余，我还是不忍心地要问…     

考不上名校复读三次唯北大不上的沉思

王翔是四川省达州市一所中学的“高五”学生。“高五”是他的自嘲说法，因为这是他第二次复读高三。性格憨厚的王翔并不是差生，他的学习成绩在文科班一直名列前茅，两次高考成绩都远远高于重点本科线。“读高五，是因为我想考北大，但两次都擦肩而过!”王翔的声音显得低沉而无奈。     

“一人一桌”的距离

看着一年级的小朋友手托铅笔盒、垫板，排着整齐的队伍离开熟悉的教室、熟悉的座位，来到一个陌生的班级里模拟练习“一人一桌”的考试方式，以适应即将到来的期末考试，心动中腾起一股莫名的滋味，说不清是无奈还是苦涩，自嘲地苦笑着“一人一桌从娃娃抓起”。