方兴未艾的辽宁省少儿图书馆事业：辽宁省少儿图书馆事业发展简史

辽宁省少儿图书馆事业起源于1951年。37年来,曾经历了从无到有、由小到大、从幼稚到成熟的不平衡的发展过程。大体可划分为五个时期:50年代——初创时期;60年代——停顿和缓慢曲折前进时期;70年代——退缩和遭受破坏的时期;80年     

抓住机遇 加速辽宁少儿图书馆事业发展

抓住机遇　加速辽宁少儿图书馆事业发展辽宁省文化厅党组成员周文章各位代表：你们好！前不久，国家文化部在京召开了全国公共系统少年儿童图书馆评估定级工作总结会，使名了一、二、三级少儿图书馆。在这次评估定级工作中，我省参评的１０所少儿图书馆全部进人等级，位居...     

抓住机遇,开拓进取,发展广州少儿图书馆事业

建设一座高规格、多功能的现代化少年儿童图书馆是发展图书馆事业和建设社会主义精神文明的需要1996年6月1日,广州600多万人民期待已久的少年儿童图书馆隆重开馆了。广州是我国改革开放最活跃、经济最繁荣的城市和地区之一,但作为精神文明建设重要标志的少年儿童图书馆建馆则落后了相当长的一段时间。开馆仪式上,市委、市政府领导高度重视,亲临现场,各大新闻媒体也争相报导。开馆以来图书馆前门庭若市,前来求知的读者络绎不绝。然而广州少年儿童图书馆工作人员和各级政府清楚地知道,在当今世界图书信息日新月异和图书馆由传统转向现…     

辽宁省公共图书馆事业“七五”期间发展概况

一、对成绩的基本估价“七五”期间,我省公共图书馆事业在省委、省政府及上级文化行政主管部门的领导、监视下,以“服务、挖潜、提高社会效益”为总目标,经过广大图书馆工作者的不懈努力,取得了较大发展。(一)事业建设发展较快,办馆条件得到了改善。全省公共图书馆已由1985年的108所增加到117所(不含各级图书分馆)。其中:省馆1所,市馆14所,市少儿图书馆7所,县     

辽宁省公共图书馆事业“九五”发展规划

辽宁省公共图书馆事业“九五”发展规划辽宁省文化厅一、“九五”发展目标“九五”期间，全省公共图书馆要在巩固“八五”事业发展成果的基础上，进一步更新观念，深化改革，强化信息功能及现代意识；通过多方努力，改善办馆条件，夯实事业发展基础，推动自动化建设进程，...     

辽宁省少年儿童图书馆事业管理二十年回顾

我省少年儿童图书馆工作起步较早,但真正谈得上发展则是从８０年代初期开始。近２０年来,在各级党委、政府的重视支持下,经文化主管部门及广大少年儿童图书馆工作者的辛勤努力,全省已发展独立建制的少年儿童图书馆１５所（市级１０所、区级５所）,７５所县图书馆设立了少年儿童阅览室。与此同时,少年儿童图书馆的办馆条件及业务建设也得到了相应发展,服务水平及办馆效益不断提高,成为我省公共图书馆事业的一个重要组成部分。在１９９５年文化部组织的全国少年儿童图书馆评估定级工作中,我省参评的１０所少儿馆中,沈阳、大连两所少…     

世纪之交少儿图书馆事业回眸与展望

文章回顾了20世纪少儿图书馆产生、发展的历程以及取得的主要成就和存在的问题,在此基础上展望了少儿图书馆事业的发展前景.     

谈我国少儿图书馆事业现状及其发展

江泽民同志指出:"社会的发展,人类的进步,都离不开知识.我们要在全社会倡导人们多读书,大兴学习之风."     

发展中的辽宁省农村图书馆事业：创建高标准乡镇图书馆工作综述

党的十一届三中全会以来,随着农村经济的繁荣,我省农村图书馆事业发展较快,相继涌现出一批具有一定规模的乡镇图书馆(室)。至去年为止,我省1233个乡镇中已建乡镇图书馆(室)1110个,占全省乡镇总数的92％;总藏书300多万册,馆均藏书2745册,其中藏书达5000册以上的乡镇图书馆(室)有130个,占乡镇图书馆总数的12％;共有图书管理员1055人,其中专职396人,兼职659人。面对农村乡镇图书馆事业发展的新形势,为把乡镇图书馆建设引向科学化、规范化管理的轨道,使之真正成为向广大农民宣传党的路线方针、政策,     

浅谈市场经济与少儿图书馆

浅谈市场经济与少儿图书馆杨信１为市场经济服务，最重要的是培养大批适合市场经济需要的优秀人才。少年儿童图书馆是以广大少年儿童为主要服务对象的社会教育机构，其最根本的职能作用就是对人的培养，通过培养人来为社会服务。特别是对当前世界经济的激烈竞争，人才问题...     

贫困地区少儿图书馆事业的现状与发展思考

面对贫困地区少儿图书馆事业发展迟缓、服务滞后的现状,提出必须搞好县级图书馆少儿工作,做好导读工作,深化服务领域,加强专业队伍建设,加快少儿图书馆事业的整体发展。     

开拓创新争创一流——天津市河北区少儿图书馆事业发展回顾

河北区少年儿童图书馆是天津市第一家独立建制的区级少年儿童图书馆.建馆十几年来,在各方面的大力扶持和帮助下,依靠自身的力量,事业有了飞跃的发展,各项业务建设取得了可喜的成就:先后于1989、1994年两次获得文化部命名的全国"文明图书馆"称号;在1995年和1998年文化部对全国儿童图书馆进行的科学评估工作中,达到了国家地级儿童图书馆的二级馆标准.     

厦门地区公共儿童图书馆事业现状及发展对策

论文通过分析厦门地区公共儿童图书馆的现状，指出公共儿童图书馆存在布局不合理、各级政府重视不够、发展无法可依、馆藏总量不足、队伍总体素质不高等问题，并提出了相应对策。