浅谈乡镇成教学校教师业务档案建设

乡镇成教学校教师业务档案,是指教师在业务活动中形成的具有保存价值的历史记录,它反映了教师的学习进修、教学教研、教师的教学能力和业务水平,以及社会各界对教师的评价、认可等情况。教师业务档案为学校和教师本人进行职称评审、工资晋升、业务考核、评先表模等提供依据和凭证,为学校领导合理调配使用教师,加强学校管理决策依据。同时,教师业务档案对年轻教师学习老教师的先进经验,克服以往教学活动中存在的弊端起借鉴作用。一、教师业务档案的收集乡镇成教学校的特点决定教师业务档案的特点。就目前情况看,乡镇成人教育学校有自…     

加强教师进修的管理

我们对教师进修的管理工作,订出了如下几条硬措施。建立教师的学习进修档案我们对教师的进修学习的点滴成果都注意记下来,投入档案,作为考核的一项重要内容。我们给教师设计了“学习进修情况记载表”,表内有文化程度、进修计划、进修(自学)情况     

谈高校教师业务档案的网络化管理

高校教师的业务档案主要包含教师的教学过程记录、科研过程记录、进修过程记录等方面的信息,它们动态性强,信息量大。从现在档案管理情况看,手工管理方式已难以满足要求,急需建立起与之相适应的管理机制和方法。因此,充分运用计算机和网络等现代信息技术手段,发挥计算机存储量大,查询速度快的特点,建立起符合高校基本教学单元(院、系)教师业务档案信息的管理系统,对全校师资及教师个人实行全方位、多角度的综合管理,已成为高校教师业务档案管理工作发展的必然趋势。一、高校教师业务档案网络化管理的重要作用1.网络化管理教师业务档案为学校…     

谈高校教师业务档案的作用和管理

一、教师业务档案的作用　　教师业务档案是教师个人在业务活动中形成的具有保存价值的历史记录。教师工作是一项重要的社会分工。所从事的业务活动 ,如教育、科研等是社会所赋予的一种实践活动 ,从而也就成为学校这一社会组织活动的组成部分。1.一份完整的教师业务档案动态地反映了教师的思想状况、学习进修、教学科研、业务能力、学术水平和工作实绩 ,反映了社会对教师的评价和承认等基本情况。这些业务信息为学校进行职称评审、工资晋升、年度考核、评优选优等提供可靠的依据和凭证 ,也为学校扬长避短、知人善任、合理使用现有师资提供重…     

关于建立中小学教师《业务档案》的几点拙见

目前,我市各中小学校基本上都建立了《业务档案》.为了使这项工作能规范、标准一些,下面就我区各校在建立《业务档案》中所碰到的具体问题提出几点看法,供大家参考. 一、建立《业务档案》的目的意义中小学教师《业务档案》,实际上是教师的业务考绩档案,它是反映教师个人的业务水平、学识、能力和教育、教学、进修等方面情况的材料.因此,建立教师《业务档案》是学校管理由经验型向科学型转化的一项重要措施.它的建立有助于稳定教学秩序,有利于调动教师的积极性、主动性和创造性,激励他们不断提高政治、文化和业务水平.总之,对于教师队伍素质的提高有很大的作用.同时,还可以给学校及教育行政部门的有关工作,如对教师的定级、培训、评职称、调资、奖惩、提拔等,提供一定的依据和定量分析的资料.     

搞好教师业务进修,是搞好教学的基本建设——对组织教师通过业务进修提高教学质量的体会

(一)教师业务进修的几种途径和方法自从周总理“关于知识分子问题的报告”发表以后,党中央又号召知识分子向文化科学大进军,教师的政治热情日益高涨,普遍的要求加强业务进修,以提高教育质量。总结近三年来,特别是近年来教师业务进修的途径与方法是多种多样的,主要的有下列几种: 第一、制定个人进修计划,进行独立自学钻研:为了加强业务进修的计划性,明确进修的方向,妥善     

国际

奥地利:政府要求教师利用假期提高职业素养奥地利教育部长施米德8月2日在维也纳举行的新闻发布会上要求,奥地利教师应在暑假期间加强进修,提高业务素养。施米德说,教师必须不断充实自己,而暑假正是业务充实的好机会。"我希望,能有更多教师愿意在夏季接受进修,同时创造更多业务进修机会供他们选择。"她说,今年七八两月,只有约5%的教师在进行业务进修,这个比例并不理想。     

从教师专业发展角度谈中学教师业务档案管理

一、中学教师业务档案的现状及形成原因 教师个人业务档案是学校发展的需要,随着教学评估的深入发展,教师个人业务档案越来越受到各中学的重视,教师业务档案自然成了学校档案的一个重要组成部分。虽说如此,仍然有些教师对个人的业务档案在思想上存在着这样的误区：教师业务档案是教师人事档案的机械重复,教师业务档案是可以用人事档案替代的,甚至是可有可无的。     

教师的业务进修应重视学习教育理论

教师的业务进修应重视学习教育理论许国康《中共中央关于教育体制改革的决定》提出要把发展师范教育和培训在职教师作为发展教育事业的战略措施。在贯彻落实这一精神以来，教师的在职和离职进修受到普遍的重视，出现了喜人的局面。但长时期来，教师的业务进修却普遍存在着...     

从教师专业发展角度谈中学教师业务档案管理

一、中学教师业务档案的现状及形成原因教师个人业务档案是学校发展的需要,随着教学评估的深入发展,教师个人业务档案越来越受到各中学的重视,教师业务档案自然成了学校档案的一个重要组成部分。虽说如此,仍然有些教师对个人的业务档案在思想上存在着这样的     

教师业务档案管理初探

从建立教师业务档案的意义和作用入手,阐述教师业务档案的内容,以及管理教师业务档案的措施办法等。     

教师业务档案、专业技术干部业务考绩档案的区别、联系及其管理

教师业务档案、专业技术干部业务考绩档案的区别、联系及其管理辽宁教育学院李虹关键词：档案管理目前,在高校中对教师业务档案和专业技术干部业务考绩档案的管理存在一些模糊认识。有的认为：“教师业务档案和专业技术干部业务考绩档案一样,内容上没有什么区别,应合二...     

教师业务档案的建立与管理

教师业务档案是教师在从事教学、科研等业务活动中形成的对学校和社会有保存价值的历史记录。它是学校档案的重要组成部分。搞好教师业务档案的建设,是记录学校历史,实现学校科学管理,提高教育功能的基础工作之一,具有重要意义。一、教师业务档案的范围与收集教师业务...     

联邦德国教师进修简介

有效的教师进修是联邦德国中小学教育质量高的重要原因之一。他们的教师进修重视计划,组织合理,逐级推进,整体协同。 联邦德国是联邦制国家,教育由各州文化教育部管理。教师进修分州、区、县、学校四个层次。州、区、县设有教师进修的专职业务机构——教师进修学校(院)。其主要职责:研究本地区教育现状及发展;确定     

高校教师业务档案的作用及其建设

随着教师管理的科学化发展以及教师技术职称评聘工作的逐步深入,教师业务档案的作用日益显得重要。1989年国家教委颁发的《普通高等学校档案管理办法》指出:“高校档案工作是办好学校的重要基础工作之一。”教师业务档案作为学校档案的重要组成部分,对学校的建设无疑有着重要的作用。目前,许多高校在加强教师业务考核的基础上,进一步强调教师业务档案的建设,规定在教师业务评聘和使用上一切说明教师     

浅谈成人高校教师业务档案的建立与管理

教学工作是成人高校一切工作的重心。教师在完成教学工作中积累的资料和经验是一笔财富,由此决定了教师业务档案是学校整个档案工作不可忽视的重点,必须加强对教师档案的建立与管理。现就教师业务档案的建立与管理谈些粗浅的看法。 一、教师业务档案的分项 根据档案分类的方法和原则,结合教师     

搞好教师业务进修,是搞好教学的基本建设——对组织教师通过业务进修提高教学质量的体会(续完)

(二)对教师业务进修的领导教师的进修只有它成为整个学校工作体系中的有机组成部分的时候,只有它在学校行政、党总支、工会一直到教研组成为一种坚强的、自觉的领导的时候,才可能成为全体教师的行动,达到提高教学质量的目的。我们是如何认识这点的呢?一年以前,我们对教师进修的问题虽也作过一些点滴的工作,但从整个工作体系来看,没有把它摆在应有的地位,应该说还是自流的状态。甚至对于个别教师强调业务进修,批     

苏联教师的在职进修

苏联十分重视通过各种渠道和方式对在职教师进行培训,并建立起完整的在职进修制度。目前全苏每年约有60多万教育工作者在各种形式的进修机构中进行业务提高。一、在职进修的主要机构苏联普通学校教师在职提高主要是通过教师业务进修系统实施的。这个系统包括:全国各级各类     

浅谈领导教研组工作

一、抓业务进修,培养教学骨干要关键。一个教研组,教风好不好,教学是否扎实,能不能出行家,出人才,关键在于教研组长是否重视业务进修。一个素质好的教师,要有广博的知识,要懂得教育理论,要有高尚的师德,在很大程度上要依靠业务进修来充实自己,丰富自己,提高自己。特别是八十年代,作为一个开放的社会,科学技术发展突飞猛进,各种学科知识互相渗透,教师知识老化现象也相对显得突出。比如:一些中、老年教师,业务基础知识扎实,但对一些新理论,新的科研成果就比较陌生。另一方面,有些青年教师,新知识、新理论涉猎较多,但作为一名称职的教师来看,功力不深。这些矛盾都要通过业务进修来解决。因此,在教研组内,上上下下形成研究业     

高校教师业务档案信息资源的整合

高校教师业务档案是高等学校中最重要的信息资源,因此,在合理配置和整合利用教师业务档案信息资源过程中,首先要加强规范管理,丰富教师业务档案信息资源;其次要建库、配置同步,整合教师业务档案信息资源;最后要在开发利用上下功夫,使其发挥整合后教师业务档案信息资源在师资管理、人才交流、综合评价等方面的优势功能.