努力增加教育投资

教育投资是人力资本投资的主要部分 ,也是推动经济发展的重要因素。现在 ,我国的劳动力素质和科技创新能力不高 ,沉重的人口负担没有转化为人力资本的优势 ,已经成为制约我国经济发展和国力增强的一个主要因素。因此 ,努力增加教育投资 ,不断加强人力资本积累 ,推动国民经济的可持续发展 ,是我国实施科教兴国战略的首要任务。　　一、人力资本是推动和促进经济发展的重要因素经济发展中人力投资的推动作用大于物质投资的推动作用 ,这是现代经济发展的最重要特征。没有人力投资 ,物质资本投资再多也不能发挥其作用 ,因此 ,在现代化的生产中 ,…     

信息技术对教育公平的影响分析

教育公平问题不仅是影响社会公平正义的重要因素,是影响政府公信力的重要因素,也是影响人民获得感和社会安定的重要因素,必须引起全社会的高度重视。信息技术本身是一柄双刃剑,发展教育信息化有利于提高教育资源配置的公平性,但由于信息化理念和信息化能力的差异,发展教育信息化的同时在一定程度上存在进一步加剧教育非公平的可能性。通过教育信息化实现教育公平目标,应推动公共教育信息平台建设,推动教育信息产业化发展,推动优质教育资源社会化开放,深化教育信息化应用理念。     

论信仰教育

在德育过程中影响人的德育行为的决定性因素是道德意志 ,而对道德意志起直接推动作用的精神因素是信仰。信仰主要有促进情感的激化、意志的推动和知行的统一三种功能 ,在学校德育过程中必须开展信仰教育     

在小学语文教学中培养学生的非智力因素

非智力因素是智力因素健康发展的推动荆。从调动学生学习兴趣；激发学生积极健康的学习情感；磨砺坚强的学习意志；关注学生的个性品质；提高学生的人文素养等方面培养学生的非智力因素，让非智力因素积极推动智力因素的发展，进而促进智力因素和非智力因素的协调发展。     

数字教学中非智力因素的培养

非智力因素是学生认识事物，掌握知识而进行的情感、兴趣、动机、意志、性格等心理活动特征。它是学生认识活动的调节和推动。在数学教学中，对学生进行非智力因素的培养，对提高教学质量有重要的推动作用。     

政府投融资的宏观经济效应

政府投融资具有宏观经济效应，对于发展中国家而言，资金融通是经济发展的先决条件。资本是经济发展的主要因素，政府投资是推动经济“起飞”的重要因素。政府投融资一般是通过国家宏观经济政策加以实施的，1998年以来，国家实施扩张性财政政策与货币政策，对于推动经济增长有重要作用。     

中美教育技术现代化外部动因分析

教育技术现代化是一个现实的过程，它包括教育技术手段和教育技术观念的现代化。教育技术现代化启动和发展的推动力量在内、外两种因素。外源性因素有社会推动和组织推行两大因素。不同国家的教育技术现代化启动和发展的外部动因因社会推动和组织推行的具体情况而形成以下两模式：社会推动和组织推行相结合的复合模式和以组织推行为主的单一模式。这两种模式分别以美国和中国的教育技术现代化为代表。     

社区服务与社会和谐

社区服务与社会和谐具有内在的一致性,且目标相同。因此,以社区服务推动社区和谐进而推动社会和谐,是和谐社会的着力点和重要选择。然而,在现实中,社区服务仍受其内外因素的制约,惟有克服其制约因素,充分发挥社区服务的功能,和谐社会的构建才能成为现实。     

东北地区产业结构调整‘与人力资源协同发展的战略管理对策

产业结构调整与升级是振兴东北地区经济发展的关键,而人力资源是推动产业结构优化的重要因素,推动地区经济发展的引擎。本文就全面优化人力资源配置,加快产业结构调整,实现东北经济可持续增长进行研究。     

跨国公司:科技因素对国际政治的重大影响

跨国公司对国际政治的影响越来越大 ,而它与科技因素有着密切的联系。首先 ,科技的进步推动了跨国公司的形成和发展 ,而跨国公司的形成和发展也推动了科技的进步 ;其次 ,科技优势是跨国公司最重要的优势所在 ,是其最主要的权力基础。跨国公司反映了科技因素对国际政治的重大影响。以科技因素的历史作用为根本点 ,从跨国公司与科技因素的关系出发 ,可以对跨国公司的国际政治影响力的性质、发展得出更深刻的看法。     

西方童话在中国的翻译与传播

为了更深入地探讨西方童话近代中译过程中先驱者的作用和意义,该文深入近代童话译介风潮,以格林兄弟搜集与整理格林童话为例,看西方童话先驱是如何推动童话发展的。通过分析探讨推动这一历程发展的主要力量和因素,并分别从译介先驱、出版阵地和研究先驱的层面详细分析这些力量和因素是如何推动近代童话译介风潮兴盛起来的,从而探索西方童话中译过程的文化特征。     

充分认识技术进步对经济增长的意义

经济增长特别是引发经济增长的因素分析是经济学界都关注的热点问题．在诸多因素中，技术因素对经济增长的巨大推动作用已被许多发达国家和新兴工业化国家经济高速增长的实践所证明。要实现中华民族伟大复兴，就必须充分认识到内生技术进步以及技术进步贡献率的意义，发挥技术因素对经济增长的巨大推动作用以实现中国经济增长方式从粗放型向集约型的根本转变。     

激发物理学习动机的策略

动机是推动人进行活动的内部动力。人的各种活动都是由一定的动机所引起的。学生的学习活动也是由学习动机所推动的。在影响学生学习的诸多非智力因素中,动机因素对学生的学习效果起着决定性的作用。本文以动机理论为基础,探讨激发学生物理学习动机的方法。要想使学生真正地喜欢上物理。     

着眼教师情感需求实施有效管理

在影响学校发展的诸因素中,教师是核心因素,是起决定作用的因素,教师的事业心、积极性及文化、业务、理论素质如何对推动学校发展都有着很大影响。所以近年来,我校受马斯洛关于     

建立健全评价模式,推进远程开放教育——电大远程开放教育毕业生追踪调查后的思考

现代远程开放教育是推动全省高等教育跨越式发展的有效途径;提升远程开放教育在基层的吸引力和竞争力是电大教育的立身根本;建立健全远程开放教育质量评价模式,是推动远程开放教育稳步发展的重要因素。     

唐宋时期福州之变化探略

唐宋时期是福州历史上重要的发展阶段之一,中唐是福州发生显著变化的分水岭。从福州发展进程来看这一变化之主要因素,唐末王审知入闽当是这一时期福州经济、文化迅速崛起的至关重要的因素,而唐宋时期中央政治力量的推动,则是使福州进一步发展的另一重要因素。交通条件的改善是这些因素直接作用的一个结果。在不断地推动福州经济向前发展的同时,也促使这里在文化上不断与中原发生联系,不断吸收中原文化,并逐渐融入到中原文化的大家庭之中。     

浅谈情感因素在数学教学中的作用

情感因素是人的诸多心理因素中最积极、最活跃的因素。它不仅渗透在其它心理因素中,而且也是触发其它心理因素的诱因和推动其它心理活动发展的动力。     

技术创新与人的自由全面发展

技术创新不仅是推动经济增长的最重要因素,是资本控制劳动的手段,而且也是促进产业结构升级的主要动因,是推动社会进步和人的自由全面发展的根本途径。技术创新的终极价值目标是实现人与自然的和谐及人的自由全面发展。     

现代化进程中的农民“合理化”转变

马克斯韦伯认为,现代化就是"合理化",是一种全面的工具理性的发展过程。工业化、城镇化是现代化的重要组成部分,同时也是农村居民生活"合理化"转变的根本推动因素。农村居民生产生活合理化转变包括从墨守成规到勇于探索,从寄托虚无到把握现实,从禁忌繁多、繁文缛节到舒适自在等方面。推动转变的具体因素包括地区交流、市场驱动、教育发展等。     

论"数学的心脏" --希尔伯特方法论第1问题的初步研究

弄清“问题是数学的心脏”,弄清各种因素推动数学发展的机制,其意义是:(1)推动数学事业的发展.(2)既然承认多种因素都在推动数学的发展,就应各方面采取措施,以推动数学发展.(3)促进个人的数学研究.(4)“问题是数学的心脏”的论断,对于数学教学是至关重要的.