正交四面体中的欧拉线定理

研究了正交四面体中的垂心、重心和外心的位置关系，证明了正交四面中的欧拉线定理。     

数字流域的正交软件体系结构研究

软件体系结构的研究，一直是软件工程流域中的重要研究方向，本文首先讨论了正交软件体系结构，并利用正交结构的概念和方法建立了数字流域系统的正交软件体系结构．     

正交多项式拟合法

对曲线拟合中的正交多项式拟合法作了研究;介绍了正交多项式的概念,给出了正交多项式拟合法及相应的程序实现;本论文的研究,对从事计算科学的工作者在做数据拟合时具有指导意义     

正交平衡区组设计与广义正交表

传统的区组设计方法限制比较多,如BIB设计只能用于对单因子问题的分析,为了把区组设计方法推广到对多因子问题的分析上,提出了正交平衡区组设计,给出了正交平衡区组设计与广义正交表的相关概念,性质及例子.正交平衡区组设计是一种类似于正交设计的新设计,这种设计不但保证了正交设计在数据分析中的正交性和试验布点时的均匀性,而且大幅度减少了试验次数.     

加权Sobolev空间中的正交小波

研究加权Sobolev空间中的正交小波的收敛性。利用傅里叶级数的Parseval等式对加权Sobolev空间中的正交小波级数的部分和分析之后,得到小波级数的一致收敛的速度的精确估计与逐点收敛的结论。     

向量非正交分解在解题中的应用

向量的正交分解是高中数学教材中的重要内容,在解题中将向量分解到互相垂直的两个或三个方向上,转化为两个或三个已知大小的正交向量,以这组正交向量作为基底表示出此向量,从而可以将繁琐的推理证明过程转化为简单的向量运算,使思维过程得以简化．但是,在许多问题中欲作为基底的向量未必是垂直的,这时,就需要我们将向量作非正交分解,来简化解题过程．本文拟从以下几方面举例介绍向量的非正交分解在解题中的应用．     

带电微粒在正交电磁场中运动轨迹的可视化探讨

带电微粒在正交电磁场中的运动规律是电磁学中非常典型的问题,由于初始条件的千差万别和洛伦兹力大小、方向的变化性,导致带电粒子在正交电、磁场中运动轨迹的多样性和复杂性．本文从定量的角度推导出带电粒子在正交电磁场中运动轨迹的方程,并利用《几何画板》强大的计算和作图功能精确地描绘出不同条件下带电微粒在正交电磁场中的运动轨迹．[第一段]     

数形结合话正交

正交信号处理应用于科学和工程的很多领域,而且用正交信号来描述现代数字通信系统中的处理和实现过程也十分必要。本文主要讨论基于复数概念的正交信号,借助复平面,采用数形相结合的手段解释复信号和实信号之间的关系,并在时频域中用三维图形对正交信号的物理意义加以阐述。     

带电粒子在正交的电、磁场中运动问题的探讨

带电粒子在正交的电、磁场中的运动是力电综合问题,是高考与竞赛的热点和难点,相关的习题很多,但有些流传很广的习题或其解答却是错误的．下面与大家探讨一下带电粒子在正交的电、磁场中的运动规律．     

Minitab软件在有重复试验的正交试验设计中的应用

初步介绍了有重复试验的正交试验设计原理,阐述了利用Minitab软件中的田口设计模块和方差分析模块进行正交设计和结果分析的方法。结果表明,Minitab软件能快捷地进行正交设计,直观、快速、准确地进行数据分析,其操作简单、易于掌握、计算精确、兼容性好,值得在正交试验设计及数据处理中应用和推广。     

三维空间中凸棱柱和凸棱锥的空间块个数公式

探讨了凸棱柱和凸棱锥分割空间的数量性质．基于“空间限界”等方法,研究并确立了三维环绕空间中任意凸棱柱和凸棱锥的空间块个数计算公式,进而简单探讨了依据LudwigSchlafli理论将公式拓展到多维空间中的思路,提及了三棱锥空间限界改进图形在结构上的优越性．     

A framework for integrating the history of mathematics into teaching in Shanghai

One major obstacle for integrating the history of mathematics in teaching (hereafter referred to as IHT) is how to help teachers, particularly those who lack experience in IHT, use historical materials in their teaching. Based on many IHT practices in Shanghai, this paper proposes an IHT framework including two parts: one is a triangular pyramid IHT model, and the other is a design-based IHT procedure. The pyramid model is composed of three different communities: teachers, researchers, and historians of mathematics. The design-based procedure, also called operating model, includes cyclic stages, which are investigation, design, implementation, assessment, and publication. The primary purpose of this framework is to build a bridge between theory and practice by combining the two models to address particular teaching concerns and improve teaching. In addition, this paper details the process of the dynamic pyramid model and the design-based IHT procedure, and illustrates an example of the application of this framework. Finally, this paper discusses the differences and similarities between this model and others and also discusses the challenge of applying this model in practice.     

从心理学视角看传销

传销本意是指＂金字塔＂式的销售模式或多层市场运作方式。但是当20世纪90年代传入我国后,传销实质上演变成人骗人的鬼把戏。传销的危害不言而喻。研究者从心理学的视角运用观察学习的理论探讨传销现象产生的原因,运用强化的理论分析如何遏制传销现象的蔓延。     

职业技术教育学应用型研究生创新能力培养“金字塔”模式探讨

应用型研究生是具有学习能力、研究能力和创新能力的人才。其创新能力培养需要构建"金字塔"模式,包括"三位一体的金字塔"学习模式、"三层推进的金字塔"研究模式和"三界联动的金字塔"实践模式。构建"金字塔"模式需要做好导师队伍保障、经费保障和监督保障工作。     

高职院校"金字塔型"师资培养模式探索

金字塔型师资培养模式是高职院校双师型教师培养的一种探索,即将高职教师队伍分为塔尖、塔身、塔基三个部分,通过打造师资建设平台对不同类型教师进行针对性培养,健全保障机制,建设一条龙、不断线、分层次的人才培养体系,实现对高职院校师资的内部整合,提升高职教育质量。     

从非法传销反思高校的就业安全教育

近年来,非法传销＂魔爪＂逐渐伸向大学生、研究生等高文化、高素质人群。媒体报道中不乏高校学生被骗加入非法传销组织,导致学业荒废、前途尽毁的案例,引起很大社会反响。高校非法传销案的屡屡发生,说明大学生安全防范意识较差。高校应开展就业安全教育,加强就业安全管理,及时排查并消除毕业生的就业安全隐患,警惕与防范非法传销陷阱,确保毕业生的就业安全。     

警惕非法传销,提高思政工作的实效性——学生陷入非法传销案例一则

随着社会经济的不断发展,我国社会进入了转型期,社会的和谐与稳定不断受到挑战,出现了越来越多不法分子及花样翻新的诈骗等侵害人身财产安全的不法行为,非法传销便是其中一种。当代大学生涉世未深,判断与自我控制能力不足,常常成为被非法传销侵害的对象。近年来,大学生上当受骗参与传销事件层出不穷,影响恶劣,参与大学生既荒废了自身的学业,又给其家庭带来巨大的经济损失。本文以某陷入传销组织学生为例,以期探讨引起大学生参与非法传销的原因,探寻抵制大学生上当的思政工作方法,防止更多的大学生受骗。     

形象金字塔的意味--兼及丹纳的艺术价值论

吴炫提出的由形象、个象和独象所构成的形象金字塔在考察作品的艺术性方面具有开拓意义.比起丹纳的艺术价值论来,其思路的转换尤其是对经典的关注不仅为理论与批评提供了新的参考,而且也为中国经典的创造进行了积极的学理探讨.但是,形象金字塔塔尖的完成显然又需要其它方面的因素,而且,艺术性的丰富内容也不是形象金字塔所能完全包括的.     

学习成效金字塔理论在小学信息技术课堂中的运用

小学是学生学习的黄金时期,为更好地解决小学教育中存在的问题,教师应积极地推行学习成效金字塔理论,确保全面提升学生的学习质量和效果。基于此,本文就学习成效金字塔理论概述进行阐述,并提出了促进小学信息技术课堂学习成效的有效途径。     

大学生误陷网络传销的原因及对策

随着新兴经济营销模式——电子商务的出现,网络传销活动也随之出现,且呈越演越烈之势,一些犯罪分子甚至将黑手伸进原本纯净的校园,伸向单纯的大学生。相关部门应该给予足够重视,引导大学生自觉抵制网络传销,以健康的心态、正确的人生观和价值观接受社会的挑战。