国民大会:在有形与无形之间

国民大会是孙中山基于直接民权、权能区分和五权宪法等理论,在美国进步主义运动影响下出于济欧美代议政治之穷与矫正选举制度之弊的考虑,在中央设计一个与外国议会不同的机构来代表国民全体,通过行使选举、罢免、创制、复决等政权产生与管理中央政府的政体设计,它负责监督整个政府的同时高于一切,具有"抽象"、"无形化"和"具体"、"有形化"的双元特质.随着三民主义成为知识化与制度化的信仰,国民大会在宪法中的组织形式与职权经历了有形与无形之间的漂移,最后定位于有形与无形之间.国民大会的运行中所表现的国大代表选举有名无实、制宪国大召开一党独行以及国大行宪而致宪法破弃,从反面警示我们必须加强代议制度的建设和完善.     

有形语料库与无形语料库及相互转化理论

本文阐述了有形语料库和无形语料库的概念,并分析了有形语料库和无形语料库的特征,提出了有形语料库和无形语料库相互转化的理论,并在这种理论的指导下,指出了二语学习的方向和途径。     

论教师专业发展的有形与无形

教师专业发展是当今世界教育领域内日益受到关注的一个重要课题。一系列看似有形却又无形的影响因素,左右甚至主导了教师专业发展的方向及进程。本文以此为题,对存在于教师专业发展过程中的若干有形与无形因素及影响这一过程的内外关系加以分析、探讨。     

大学生就业有形市场与无形市场对比分析

大学生就业是一个综合性问题 ,涉及到国内宏观就业环境、经济结构调整、毕业生就业市场建设、教育结构调整和学科专业改革以及毕业生自身素质等。各地、各高校毕业生就业指导中心要根据就业形势的发展变化 ,加强有形就业市场和无形网络就业市场两个市场建设 ,更好地为毕业生的就业服务 ,提高毕业生的就业率。     

教师的“有形”备课与“无形”修养

“备好每一堂课,备好每一个学生,乃至备好每一节课的自我”是教师日常工作中备课的核心所在。而教师的备课包括“有形的备课”（即准备“教案”）和“无形的修养”（即教师的学识、人格等方面的修养）,从某种意义是说,“无形修养”比“有形备课”更重要。     

高校毕业生就业有形市场与无形市场的比较研究

高校毕业生就业是社会关注的焦点,涉及到社会经济发展、宏观就业环境、高校专业结构调整等多个方面,如何充分发挥高校毕业生就业有形市场和无形市场的作用,更好地为毕业生就业服务,是高校毕业生就业工作的重点,也对毕业生能否成功就业有着至关重要的作用.     

非营利组织准公共产品成本刍议

准公共产品是介于公共产品与私人产品之间的物品。非营利组织为生产与提供准公共产品所消耗的必须补偿的以货币表现的实有资源构成了准公共产品成本。为了促进准公共产品的生产与提供，应当推进准公共产品成本的核算。     

建立班级岗位制度，让德育由无形转换为有形

在小学德育教学中,一般都是通过讲道理的形式让学生分辨对错,虽然也能有效约束学生的日常行为,形成较好的品德意识,然而这种方式本身缺乏一定的引导性,很多学生是在教师的强制要求下做到的。为了更好地促进德育的有效教学,将德育由无形转换为有形,教师可以尝试通过建立班级岗位制度的方式来开展德育教学,让学生真正成为班级德育学习的主人和引导者,感染和激励学生更加自然自觉地进行德育学习,对更好提升学生的德育意识,提升自己的综合素养有积极的促进作用。     

公共产品私人供给与政府治理结构的转型

传统经济学理论认为市场在提供公共产品上是失灵的,但随着社会技术的发展和制度的创新与完善,公共产品由私人提供的现象越来越普遍。公共产品私人供给模式的出现,促进了政府治理结构的有效转型,由以政府为核心的单中心治理模式向政府、市场和社会三雏框架下的多中心治理模式转变。这种新型的治理模式对政府治理水平提出了更高的要求,催生出新型的治理方略。     

格物致知:如何把握高中物理教学的“有形”和“无形”

高中物理具有抽象性和逻辑性强的特点,教学的内容在学生头脑中往往缺乏构成形象化的知识储备,因而不能有效并正确地认知物理知识的内涵和特征。笔者认为可以在对已知的知识概念掌握后,通过"格物致知"的方法和途径,通过分析把握高中物理教学的"有形"和"无形",获取对高中物理知识的较全面认识,提高物理学习的效率、效果和效益,推动学生物理学习的意义建构。     

浅析我国准公共物品中的垄断及其改革

我国的准公共物品与广大人民的生活密切相关,既具有盈利性的一面,又具有非盈利性的一面。历史及当今种种原因造成准公共物品中的垄断已不能适应发展的需要,改革已到了刻不容缓的地步。分类、分步、分地区实施是改革的方式。     

析公域品供给的成本与收益

章通过经济假和成本－－收益分析法，对纯公共品的准公共品两种公域品的成本－－收益进行了定性的经济分析，探索优化公域品供给的经济原理与途径，以求提高其供给效率。     

农村公共品提供政府主体缺位的制度分析

农村公共品提供政府主体缺位，是当前农村公共品提供中存在最根本的问题。从表象上看农村公共品提供中存在的问题，如：财政用于农村公共品提供的转移支付规模过小；地方政府在提供农村公共品上缺乏动力；实际提供的农村公共品结构不合理，本质上都源于相关制度即政府官员行为诱导机制、农村居民对公共品需求的表达机制以及自上而下的农村公共品提供制度供给模式中存在的问题。致使农村公共品提供机制在运行中扭曲，并进一步引致农村公共品提供政府主体缺位。     

规制垄断行为制度的成本分析

以科斯定理为基础,对规制垄断行为的成本进行分析,可以将各国反垄断法律责任制度归纳为三种不同的制度模式。并且在比较分析各国规制垄断行为成本高低的基础上,结合我国目前现有的司法资源以及本土的市场经济现状,提出了我国对反垄断法律责任制度进行修改与完善的见解。     

公共产品投入共享、交易成本节约与城市起源

本文在评述有关城市起源经济学说的基础上,认为城市起源从总体上说是受聚集经济利益驱动而采取的一种有别于分散的空间发展方式。这种聚集经济利益在城市起源时,可能来源于公共产品投入共享和交易成本的节约。现代城市发展中,需要加强经济活动空间的集中发展,对一些公共服务设施实行跨镇、跨市联合开发与利用,防止城市过度膨胀的根本措施是加强信息化建设,努力降低契约成本及其监督执行的成本。     

对高等教育隐性成本的探讨

随着我国高校资金短缺与资源浪费问题的日益突出，高校成本管理已成为大家所关心的热门话题，但现有研究却对高校的隐性成本关注不够。本文从现代经济学和管理学的角度出发，对教育隐性成本的含义进行了初步的界定，概括了高等教育隐性成本在学校层面的具体表现，着重从高校自身和外部条件两方面分析了造成高校资源隐性浪费的原因，并在此基础上提出了相应的对策。     

行政垄断与政府寻租行为分析

行政垄断是行政主体或行政人为达到一定目的或取得一定利益而实施的妨碍、限制和排斥市场竞争的运用行政权力的行为。行政垄断不仅具有一般垄断的弊端,而且还有着更深层次的危害性——政府寻租。鉴于此,应从反行政垄断、规制政府行为等方面,来防范政府寻租。     

浅谈物流成本

企业都要进行成本核算,整个市场经济制度实际上就建立在一切经济活动的可计算性基础之上。但是,在现行会计核算体系的框架内,恐怕还没有什么其它的成本分配比物流成本的分配更困难的了。虽然现代物流管理的理念引入我国已有20余年,但毋庸讳言,我们对物流成本的测算、分析和研究,无论是总量的,还是企业实际支出的,还是行业标杆水准的,基本上还处于"雾里看花"的阶段。可是,如果没有对物流成本尤其是其结构的正确的(不是准确的)把握,就很难去讨论企业物流管理的改善,更不要说去研究企业的核心竞争力了。