成长的感悟

早晨上班,桌子上的一封信吸引了我。“老师,我又失败了,又一次让你失望了。”噢!这是班里的小丽,一个平时不很活泼,但很用功的女孩子。“老师,我真不明白,同样坐在一个教室里,同样是一个老师在上课,但为什么别人的学习在逐步进步,而我无论怎样努力,都没有一个让人满意的成绩呢?我就不服气我的同桌小红,她平时上课的注意力也没有我集中,她的用功程度也没有我大,但她的分数一次比一次高,进步一次比一次大,我是不是真的很笨,不聪明,我难道就没有希望了吗?”     

弄假成真

下课铃响了,我—抬头,看见雪儿恳切的脸,雪儿拿着一本书,她有一道题要问我。那是一道数学题的另一种解法,和我上课讲的不一样。“这样做可以吗?”雪儿小声地问我。我点点头:“非常好!你的做法非常好。”雪儿的脸上绽放出笑颜。她快乐地转身回去了。雪儿是个笨姑娘,回到办公室,接班不久的语文老师摇着头问我,“她的数学怎么样?”“还可以,她很用功。”我应和着,我陷入沉思,跟前又浮现出雪儿渴望的眼神,她确实不聪明,可是很用功。有三年多的时间了,我批评过雪儿吗?我努力搜寻记忆,好像没有,我从来没有批评过她。雪儿六年级到我们班读书的时候,…     

同窗偶像

廖海贝是我们班的才女,大家都很佩服她,我也不例外,但以前我可不这么认为。前些日子,老师特地表扬了她,说她学习踏实、用功。对此我愤愤不平,想:我做得也不差呀！为什么老师只表扬她,不表扬我呢?但在这几个星期里,她的行动使我对她有了新的认识。在一次作文课上,老师让我们自己修改自己的《观察周记》。她先读了几位同学的好文章,随后又讲了把观察周记写得生动、具体     

一次民主评选“好孩子”活动

每年“六一”节,我园都要表彰一批“好孩子”。我想,往年的“好孩子”都是老师指定的,现在大班的孩子已进入第二学期,马上就要上小学,应该适当锻炼他们各方面的能力。于是,我决定放手让孩子们自己去评选。出乎我的意料,幼儿评选时一个个都很认真,也很有见地:“缪丽丽上课很爱动脑筋,出勤又好。”“华强也很好。”……这样先评选了几个大家都认为好的,接着,有的幼儿提出:“一青也很好!”我愣了一下,这孩子平时表现并不怎么样,过去经常因为上课不专心而被老师批评。“他有进步!”“他上课很认     

我的财富

小小的我,却拥有大大的财富。它给我快乐,给我安慰。蓝宝石又是800米。测试后,我们拖着疲惫的双腿从体育场挪向教室,大家都无力地瘫坐在椅子上,咳嗽声此起彼伏。上课了,语文老师走进教室。可我们哪有精神,喉咙又干又痒,咳得天昏地暗。面对我们这群残兵败将,她振作精神,用同样沙哑的声音耐心地讲课。我真佩服语文老师的耐性和韧性,她自始至终没有一丝不悦。蓝宝石笼罩着一层蓝莹莹的光,不怎么耀眼,但很柔和,让人喜爱;老师也像蓝宝石一样,眼中透着善解人意的目光,让人喜爱。水晶雨仗着风狠狠地砸来,我狼狈极了。向来怕麻烦的我终于知道与天气…     

家校合力促成长

"为什么要骂我?是她先骂我的呀!""不是我的错!""你为什么不骂她?"男孩哭着喊道,他觉得很不公平。男孩小冯是班里最让人头疼的男孩。他只要上课就不停地找其他男生讲话,等老师叫他的名字想让他有所收敛的时候,他有时会不理睬,有时会继续讲话,有时会是一副你得罪我了、都是你的错的表情。真真让老师很无奈!有一次,他上课不认真,老师让他上课认真些,没想到这时候他忽然站了起来,指着后面的一个女生,比了一个中指。这让老师很生气,但也无可奈何,     

开心词典

考试对话期末考试前,老怖找一个平时学习不用功的学生来补课:“你呀,平时不虚心,上课不专心,考试不关心,教我怎能放得下心!”这位学生说:“老师,只要你们特有爱心,出题不要太狠心,让我考试时有信心,考出好成绩,你我都开心。”     

欣赏成就美丽

李玲属于羞赧文静的女孩子,平时上课从不主动举手回答问题,也很少跟同学讨论课堂问题,但我常常看见她对着黑板露出纯真的微笑。如果不是太胆小了,她会赢得所有老师的喜欢,我想。有一段时间,她的片断日记里,记的都是她对《红楼梦》不同人物角色的褒贬分析,《红楼梦》里的内容她信手拈来,很是熟悉,或三言两语,或一大段,文笔老辣,眼光独特。我很喜欢有思想的文字,我每次都是饶有兴致地“听”完她的“红楼人物论”。在日记本里,你很难想像,课堂上她竟是这样一个不轻易启齿的女孩。我决定试着让她在语文课堂上“动”起来。今天,是《宝玉挨打》的第二课时。我突然想起,让李玲讲讲,说不定比我讲得还好。半节课过后,我问同学们有没有谁能说说《红楼梦》。同学们左右观望,没人敢站起来说。于是我说:“我知道我们班有一个人对《红家,同学们,愿不愿意听她说说《红楼梦》呀?”同学们起初不太相信,但很快就表示愿意。当我说出“李玲”的名字时,同学们都诧异了。他们一定很难想像,一个平时没有什么声息的人,居然很熟悉《红楼梦》。但他们还是鼓起了掌。李玲表现出不想站起来说的神色,于是同学们的掌声更热烈了。李玲这才很不好意思地站了起来。我鼓励李玲谈谈对宝玉的看法,并告诉她“随...     

心理健康教育离我们有多远

课间,经常会收到一些学生递给我的“信”。一她们的如泣如诉,让我震惊——“老师,我是一个性格比较内向的女孩,自尊心特别强。上课很想举手,但一站起来心就‘怦怦’地跳个不停,脸也一下子红了起来。我很害怕老师,虽然每位老师都很好。有不会的问题时我不敢向老师提问,好像我们之间有厚厚的一层东西隔着。”     

校园逸趣

左右为难老师:“吉米,请用‘左右为难’来造句。”吉米:“我考试时左右为难。”老师:“是题目太难,让你左右为难?”吉米:“是左右的同学答案不一样,让我左右为难。”黄丝带英文老师带了录音机来上课,准备播放一首名为《黄丝带结在老榆树上》的歌。听歌前,老师略述这首歌的故事:“一个将出狱的人,写信给他的妻子,请她在家门前的老榆树上系条黄丝带,以示原谅。他坐车经过看到黄丝带便下车,否则,只好乘车继续远去。”听完歌后,老师让同学们写感想。有个同学这样写道:“虽然我已很用功,但英文成绩仍不好,老师若能原谅我,请在下次上课时,头上系条…     

我的语文老师

我的语文老师是一位年轻的女老师。她高高的鼻子,头发长长的,都到腰间了。她很有学问,什么知识都知道,我们可佩服她了。她高兴的时候总是一脸亲切的笑容,可是,她生气的时候我不敢看她,只是低着头看地板。我想:我身为一名班长,以后一定要管好班纪律,带领全班同学用功学习,让老师天天都笑着给我们上课。我的语文老师$广东清远市佛冈县第一小学一(1)班@刘璐瑶 $广东清远市佛冈县第一小学@黄英姿     

“女皇”变女孩

新接的班里有一个女生,人送外号“女皇”。她脾气大得很,只要稍不顺心,张嘴就骂,抬手就打,哪怕老师正在上课她也从不收敛。在与前任班主任的交流中,我了解到她父母离异,她与父亲和继母生活在一起。父亲工作忙,平时无暇顾及她,只是在每次被老师“召见”之后,把她狠狠地打一顿。所以,她总认为挨打是老师造成的,心里记恨老师,跟老师过不去。     

人文关怀与严格要求

一次语文课上,用“尽管……还是……”造句,一个学生写了这样的句子:尽管老师多次耐心地教育,顾烨同学还是不肯改正缺点。从语法上来讲,这个句子没有错,但是我对学生讲,这样写顾烨同学会很不高兴,况且顾烨同学本学期还是有一些进步的。对同学要多表扬,多肯定。请大家再写一个句子,让顾烨同学既高兴,又愿意改正错误。于是又写了这么一个句子:尽管顾烨同学很调皮,但经过老师的教育,还是有了很大的进步。平时上课没有三分钟热度的顾烨,这个过程他显得很安静。我敢肯定刚才老师说的话,他字字入耳。第二天课上,顾炸同学确实有了一点改变,能主动举…     

多了一个音符的“错误”

在我学习钢琴的历程中,有一件事总让我难以忘怀,因为我弹多了一个音符。而正是这多了的一个音符令我感悟到因错误而产生的辉煌。 我总是很畏惧以前教我钢琴的张老师,因为她要求非常严格,不容许我犯一点点的错误,哪怕是弹错一个音符。后来,戴老师成了我的钢琴老师,她是一位作曲家。一次上课,我又在做翻译音符的功课,弹得小心翼翼,生怕哪儿又弹错了一个音。是的,弹得精湛极了,一直弹下来都没有丝毫的错误,和乐谱完全相符,然而偏偏弹到结尾,我犯了一个不经意的错误──弹多了一个音符,连我自己也丝毫没有察觉。 我觉得自己弹得…     

我的心儿怦怦跳

<正>我们班开展了“我是小老师”的活动,老师让我来当小老师。听到这个消息,我既激动又害怕,但还是决定勇敢地去尝试。我精心准备上课内容,在家练习了一遍又一遍。尽管很辛苦,但是我乐在其中。上课的日子在我忐忑不安的期盼中如期到来。上课了,我紧闭双唇,心儿怦怦直跳,无助地望着老师。老师给了我鼓励的眼神,     

送别

记得,那是阳光明媚的春天。一天,第三节上课铃响后,我们全班同学等待着老师的到来。不一会儿,马老师来了,她面带微笑地喊了一声:“上课!”大家“刷”的一下站起来,一声不响。这节课本来是数学,但马老师来了,同学们却并没有因为这感到惊奇,而是心情很沉重,因为这是马老师给我们上的最后一节课。老师只来了一个月就又要走了,同学们都舍不得让她走。今天的马老师格外漂亮,她的声音是那样清脆,20分钟过去了,老师把课也讲完了,她给大家唱了一首《阿杜的离别》,这时同学们的心情更沉重了,个个都低下头。后来,我们也给老师唱了一首《快点告诉你》。…     

女儿曾是“小心眼”

女儿9岁了，长着一双深潭似的眼睛，又大又黑，总像在思索什么，加之天生不爱说话，让人有些捉摸不透。但她特别用功，一年级在班上当组长，二年级当副班长，上三年级后，她恨恨地说：“我一定要当正班长！”我说：“你们的班长不是纪萍吗？”女儿说：“我就是要超过她！这是我的目标！”女儿不仅年纪小，而且她的心眼也小。表面上，她跟纪萍很要好，春游时，纪萍摔伤了，她一直搀扶着她，但心里却妒恨得要命。一次，机会终于来了，纪萍私下说了班主任老师的坏话，她便去打了小报告，而且添油加醋。班主任老师果然信以为真，把纪萍叫去狠狠…     

爱读书的同桌

我的同桌是一个瘦弱、文静的女生,和她同桌一年多了,她学习很用功,每次考试都是名列前茅,这让我很羡慕。我发现她有个很好的习惯——喜欢阅读。有一次,刚下课她就掏出书来看,我坐在她的里面,想出去玩,叫她让我一下,可是我无论怎么叫她,她都把眼睛放在书上不理睬我,直到上课她才慢慢把书收起来。她不光在课间看书,在回家的路上还和她的爷爷一起讨论书上的内容。上学期我们班开展讲课比赛,冯老师让有兴趣的同学自己申请,她很快写好了申请书,要求在班级讲课。由于她看了大量的课外书籍,材料准备得很充分,讲起来头头是道,课堂气氛非常活跃,我们一群男生在下面还叫好,她被我们夸得脸都红了。     

爱的“谎言”

一天,办公室里的孙老师收到了一张贺卡.是他以前的一个学生寄来的。孙老师脸上笑开了花,说:“我跟你们讲一个故事。”“那时我刚调到一所农村小学教书。虽说这里的条件比较艰苦.可孩子们淳朴好学,日子过得很快。到期中考试了,孩子们大都考出了自己平时的水平,但有一个叫做陈浩的学生让我很奇怪。听他以前的老师说这个孩子挺聪明的呀,看他那一双眼睛。就知道是个乖巧的孩子,平时作业工整,上课举手也很踊跃。     

教育机智 解决问题的钥匙

为了帮助孩子养成良好的学习习惯,新学期刚开始我就要求所教的几个年级中每个班级的学生将作业本装订好,以便更好地保护好自己的作业本。四年级是比较高的年级了,我认为他们肯定能够很好的完成,所以也就没有进行检查。大约开学一个月后的一节美术课上,我正在上课,一位女生举手,我示意她说明情况。她指着她右面的一排座位,这时我才发现一位平时就很调皮的男生正在对同座进行干扰,我立刻严厉地批评他。讲完新课后,我让学生开始画画,教室里很安静,突然那个被我批评的男生举手了。我问他“:什么事?”,他指着刚才“举报”他的女生说“:老师,她的…