我的“小小军训人”

我园是一所武警部队幼儿园,＼班里好多孩子来自军人家庭,因此孩子们对军人的生活有着很深的了解和兴趣。针对这一情况以及大班孩子竞赛意识浓、责任心较强的年龄特征,我在大班开展了“小小军训队”游戏。     

军训“短镜头”

头顶骄阳。脚踏热地。三伏的天气，压抑得让人喘不过气来。而我的眼睛，就像摄像机，记录下了6天军训生活的点点滴滴……     

小议小学生军训的意义

军人的作风、军人的意志、军人的情义等等与军人相关的词有很多,军人在人们的心目中是十分值得敬佩的,职业是崇高的。不用过多地去宣传报道,这是因为中国军人经历近百年的军民共建相互协作,人民心底里军人的形象是高大坚强的。可当今小学生的体质与意志、能力让许多家长担忧,所以当校园开展学生军训后,家长都是支持鼓励的,希望能够通过军训增强学生的意志品质,提高学生身体的抗压能力,善于与同学团结协作。     

孩子不是小白鼠，经不起军训折腾

14日上午,黄梅县哈佛幼儿园86名幼儿进行“我是一名小小兵”的集体宣誓活动,该校为期一周的军训由此开启。让五六岁的孩子参加军训是否合理？该幼儿园举措引发家长一片热议。16日下午,黄冈市教育局获悉后,已紧急叫停该军训活动。（10月18日《楚天时报》）     

高校军训工作“四位一体”的思考

高校军训工作的实施过程涉及受训学生、承训人员以及管理人员等层面,本文对军训各阶段的主体人员特点以及作用进行分析,探索思考如何处理四大主体关系,以巩固国防教育和思政教育的长效性。     

第一次军训

今天要去军训了。一大早,我就来到了集合点,坐车去军训基地。一路上,我们有说有笑,心里对军训充满了期待。     

难忘的军训

10月中旬,我们到东莞谢岗银瓶山军训。一路上,我们个个像活蹦乱跳的小鸭,心中有压抑不住的兴奋!     

军训中“倒下”的新一代

日前,教育部体育卫生与艺术教育司的司长王登峰向公众透露了一串数据:在今年北京大学为期两周的学生军训中,有近3 500名学生累计看病超过6 000人次,特别是第一周,晕倒者众多。一位新入学的大学生在军训期间发表微博说:"最近发现我头有点大,军训期间每天5点起床,我都有念头想退出大学的天堂,转身去市场卖衣服!"更有甚者,因不能承受军训劳累,服下一大把安眠药欲轻生,幸好被老师和同学发现。     

解密“family”

小朋友们,你一定熟悉“family”这个单词吧,它的意思是“家,家庭”。提起它,你是否会想到自己的爸爸和妈妈呢？为什么？因为“family”这个单词本身就包含了爸爸和妈妈,而且还表达了对他们的爱呢！下面就听我细细地为你解读吧！     

军训有感

2014年9月8日晴愉快的暑假已经像淘气的孩子一样跑走了,我们进入了初中阶段。而现在,我正坐在崭新的桌椅旁写军训后的感想。回想军训生活,有酸,有甜,有苦,有乐,样样俱全。仔细品味,是甜的,全都是甜的。军训第一天,我结识了严肃的教官、和蔼的老师以及许多新朋友。军训让我变得大胆,站军姿让我变得稳重。几天军训我最大的收获就是懂得了什么叫忍耐。教官教我们站军姿时,每天都要坚持20分钟。站得腰酸背痛,腿脚发麻,可教官对我们说,坚持就是胜利!是啊,世上无难事,只怕有心人。军训让我更加坚强。＂来,我们玩个游戏!＂瞧,教官和我们＂与民同乐＂。从军训中,我又懂得了一个道理：做什么事,     

“告知”与“解密”

在“2011年全国小学科学优质课展示活动”中,史加祥老师执教的《呼吸》一课和范颖老师执教的《果实的结构》一课给我留下了深刻的印象。     

解密“汉诺塔”

相信大多数人都听说过“汉诺塔”．“汉诺塔”也叫“河内塔”,来自于印度神话里的一种玩具。传说上帝创造世界的时候做了三根金刚石柱子,在其中一根柱子上从下往上按大小顺序摆着64个黄金圆盘。上帝命令婆罗门把那些圆盘从下面开始按大小的顺序重新摆到另一根柱子上,并且还规定,在小圆盘上不能摞大圆盘,     

军训

知道吗？你也可以当导演呢,因为拍电影就是讲故事嘛！现在画面已经有了,请从中挑选你需要的画面（不超过10幅,标明画面编号）,为所选画面配一句解说,根据主题将它们串成一个小故事,很有意思吧？     

军训“五味瓶”

教官的目光犹如火眼金睛,任何风吹草动都逃不过他的掌握。如果谁稍动一下,他就会毫不留情地过去批评一番。有一次,他突然走到我身边,我的心一下子悬了起来。没想到他真的伸出了手,我的心直发颤,砰砰直     

解密大学的“出身”

选学校是高考志愿填报中的重要一环，考生必须了解的情况，主要包括以下三个方面：     

“小升初”刺激走红 10万小学生与奥数共舞

“奥数”是京城小学生和家长的热门词汇。据了解，全币超过50％的小学里，有半数以上的孩子在学习奥数。部分小学生在奥数学习中开启了智慧，有的还因奥数成绩优异在“小升初”中获益。随着目前初中校招生工作即将启动，奥数受到新一轮的追捧。但是，专家认为，奥数并非每个孩子适合。     

那些站军姿的日子——记“9＋3”学生军训

教师手札 与每个孩子交心 秋天到了,新学年又开始了,没有新学期的兴奋,心中反而多了一份沉甸甸的责任。今年我校又迎来了一批“9＋3”学子,我被分配到高2011级园林美术班作班主任,这是一个“9＋3”学生占30％的班级。     

“学习工资”家长该不该发

近期,杭州一些小学生家长为了督促孩子学习,兴起了一股给孩子发放“学习工资”的新潮。一位名叫做“我亦深蓝”的家长网友,在当地网上论坛发帖称“为让孩子好好学习,我给她开干元工资”。这个关于“学习工资”的帖子,立即引发热议。     

进城就读享受“优质”

“进城读书短短的半年时间过去了．孩子在德智体各方面的变化相当大，这与有一个良好的学习氛围以及老师的辛勤培育是分不开的．我为我的孩子能进城就读感到无比的高兴。”这是城中路小学五(9)班学生王安迪的家长王强的心里话，也是嘉定区华亭镇405名小学生和他们家长共同的心声。     

高校学生军训管理研究——基于中山大学“一体两翼”军训管理实践

军训是高校素质教育的重要组成部分,是大学生在校期间履行兵役义务、接受国防教育的重要方式。近年来,高校军训工作逐步制度化、规范化,但在课程建设、组织管理等方面仍存局限,且有发展成纯行政事务之虞,违背教育管理的初衷。本文以教育管理实践为视角,运用公共管理学理论,从当前高校军训管理工作中存在的问题出发,立足中山大学军训管理实践,多维度介绍了"一体两翼"军训管理模式的结构及运行机制。强调在推进军训管理工作时,要运用公共管理的思维理念,科学规划、严密组织、善于激励、加强管控,彰显学生军训的"国防功能"和"育人功能"。实践证明,该模式科学性强,推广价值较高,是目前国内高校较为理想的军训管理模式之一。