影响舞蹈啦啦操运动员表现力因素的初探

作者对在宁高校的3支舞蹈啦啦操队60名运动员进行问卷调查,分别对影响舞蹈啦啦操运动员的表现力因素进行调查分析。研究结果表明：影响舞蹈啦啦操运动员表现力的因素包括运动员对音乐的理解、运动员心理素质、成套动作的编排是否合理、运动员的体能等。建议：加强音乐与表现力结合训练,体会音乐特点,表现音乐风格。积极营造比赛氛围,增进运动员自信,提升赛场心理素质,进一步巩固运动员专项体能,结合啦啦队整体风格,编排艺术性价值高的舞蹈动作组合,迎合并刺激队员的表演欲望。     

浅谈新竞赛规则下舞蹈啦啦操的特征

在当前新竞赛规则下,舞蹈啦啦操成为一项极具表演性的体育项目,目前来看,舞蹈啦啦操以其独特的魅力已经风靡全球。近年来,随着该体育项目的快速发展,在音乐选材、编排以及运动员素质、表现力等方面都有了很大程度的提升。随着新竞赛规则的不断改进和完善,对从事舞蹈啦啦操训练的运动员们也提出了更高的要求。本文将对舞蹈啦啦操的特征进行分析,以供参考。     

对影响高中女生舞蹈啦啦操表现力因素的初步探讨

近年来,学校教育对高中学生身心健康发展的关注度增加,舞蹈啦啦操逐渐被大众所重视,并且在一定程度上已经被良好的运用在高中体育课堂中。在我国大多数高中开展学生的课余活动时,都将舞蹈啦啦操作为首选的体育活动项目,并且积极举办啦啦操比赛活动等。研究调查表明啦啦操能够提高学生的气质性格、情感表达等。本文主要针对影响高中女生舞蹈啦啦操表现力的因素进行有效分析。     

高校舞蹈啦啦操教学的乐感训练

在舞蹈啦啦操教学中．音乐是不可缺失的重要手段,师生应正确认识音乐,理解音乐。教师不仅要根据学生不同水平层次、不同舞种认识、研究和运用有关音乐的选配及应用．而且在课堂教学中应加强学生音乐节奏、旋律和音乐赏析的训练。逐渐提高学生对音乐的领悟力和表现力．培养学生敏锐的乐感能力,促使学生掌握舞蹈动作节奏与韵律,加深对舞蹈动作的深刻理解,更好地增强教学效果、完成啦啦操教学任务．     

舞蹈啦啦操运动员体能训练现状的研究

众所周知,舞蹈啦啦操是一项兼具多种舞蹈元素的组合运动,其拥有着形式多变的风格和丰富多样的内容。近些年,啦啦操在我国的受欢迎程度越来越高,而舞蹈啦啦操运动员的体能训练也是备受大众关注。本文将就舞蹈啦啦操运动员体能训练现状进行深入的分析与探究。     

健美操运动员表现力的培养

论述了表现力在健美操比赛中的重要作用以及影响健美操表现力的因素,文章对健美操运动中影响表现力的原因进行分析后认为:在健美操运动中影响运动员表现力的因素可分为运动员本身的因素和教练员的因素,通过对这两个因素的分析研究,总结和归纳了培养和提高表现力的训练方法,即可以从运动员的身体素质训练、舞蹈训练、音乐素质培养、心理训练四个方面对运动员进行培养和训练,从而为健美操运动员提高表现力的水平提供了有益的建议.     

论啦啦操的美学内涵及其释放

啦啦操集体操、健美、舞蹈、音乐等于一体,其本身不仅有着体育运动的力量、韵律,同时还有着浓厚的艺术美学气息,人体的力量、音乐的节奏、舞蹈的动感、动作的韵律有机融合为“健”与“美”的化身。正是因为如此,啦啦操进入中国社会后迅疾受到大众、尤其是青少年人群的普遍喜爱,成为拥趸众多的时尚运动。据笔者在多所大学的调查数据来看,不论是体育专业学生还是其他专业学生,喜爱啦啦操并躬身亲历者不在少数。与舞蹈有些相类似,啦啦操也是视觉与听觉、力与美完美结合的艺术,同时啦啦操也要像舞蹈一样用肢体语言承载情感,因此我们需要特别关注啦啦操的美学内涵,通过对其美学内涵的剖析与激发,充分释放啦啦操的表现力与感染力。     

舞蹈训练对健美操运动员的艺术表现力影响研究

为适应健美操高水平发展的需求,单纯追求动作难度已经远远不够,只有通过肢体语言展示动作美、节奏美、韵律美,提高健美操运动员的表现能力,才能把健美操推向一个展现人体运动美的更高艺术情境。从近几年的研究情况来看,针对舞蹈训练对健美操运动员艺术表现力影响的理论研究还比较缺乏。因此,我对该课题进行了探讨,旨在通过对舞蹈训练如何培养健美操运动员艺术表现力的调查与分析,加强对健美操运动员进行舞蹈训练重要性的认识,并提出建议。     

高校舞蹈啦啦操教学的核心力量教法探讨

本文针对舞蹈啦啦操在高校开设过程中所面临的一系列问题,从啦啦操的特点探讨大学生舞蹈啦啦操核心力量训练方法,并首次提出大学生在舞蹈啦啦操教学中核心力量训练教法的原则,为舞蹈啦啦操在高校的进一步发展奠定基础。     

气息在民族舞蹈中的应用

气息是民族舞蹈艺术中是必不可少的重要组成部分,民族舞蹈中表现的抑、扬、顿、挫都是通过气息运用来体现的。舞蹈者要提高民族舞蹈的艺术表现力,就要准确把握民族舞蹈气息运用的方法和技巧,并敏锐掌控气息运用的个性和共性,在不同风格的舞蹈有针对性地发挥。基于此,针对气息在民族舞蹈中的运用做详细探讨。     

刍议竞技健美操运动员表现力的提高与舞蹈训练

健美操最大的特点是将音乐和舞蹈融合在一起,能够表现出一系列的复杂动作,而且这些动作都是成套的,具有巨大的魅力。健美操是一种富有活力的运动,跳健美操是一种具有表现力的文化生活,已经成为了广大人民群众喜爱的运动方式。不仅可以强身健体,而且能够陶冶情操、丰富精神生活、提升精神境界。很多学生对健美操也有很高的热情,高校在选课中设有健美操这一项目,有利于将健美操普及。竞技健美操运动员的表现力对比赛成绩的影响非常的大,运动员的表现力和自身的舞蹈训练也有着或多或少的联系,因而健美操运动员要在自身的舞蹈素质方面下功夫。文章主要探讨健美操与舞蹈的关联性、影响竞技健美操运动员表现力的因素及提高竞技健美操运动员表现力的有效措施。     

谈我国花样滑冰运动员艺术表现力的提高途径

我国花样滑冰运动这些年取得了长足的进步,但是整体水平依然较低。运动员的艺术表现力水平较低已经成为制约我国花样滑冰运动员在国际大赛上取得优异成绩的瓶颈,如何提高我国花样滑冰运动员的艺术表现力水平已经成为亟待解决的问题。本文从训练理念的更新、选取的比赛音乐选取及运动员体能水平等三个方面对我国花样滑冰运动员艺术表现力水平低下的原因进行了分析,并针对这些问题提出了充分利用舞蹈训练提升艺术表现力、选取能够激发运动员表现欲望的音乐、加强身体素质训练,做好体能保障等相应的解决方案。     

高校啦啦操训练中凝聚力的培养与对策分析

近年来,啦啦操成了备受关注和喜爱的体育运动项目,对高校大学生来说,啦啦操彰显了青春的气息,展示了时代的动感,丰富了校园的文化,具有非常重要的健康价值和社会功能。啦啦操是一项需要团队合作的项目,因此在高校啦啦操训练中,不但要训练学生的基本功和技能,还要注重对学生凝聚力的培养,本文对高校啦啦操训练中凝聚力的培养对策进行了分析,希望能够促进高校啦啦操的进一步发展。     

论教学中如何提高健美操表现力

健美操运动是在音乐的伴奏下,运用不同类型的操化动作,融体操、舞蹈、音乐、美学于一体的身体练习,它是人体运动与艺术、力量与艺术、创造与艺术的完美结合。本文以文献资料为基础,结合教学训练中的实际情况,寻找出影响表现力的因素,并总结出提高健美操表现力的途径和方法,使健美操运动员的表现力得到更好的展现,进而来提高健美操运动员的运动成绩。     

浅谈健美操与表现力训练

笔者就如何提高健美操的表现力进行了初步的探讨,指出影响运动员的表现力主要有运动员的运动技术水平和艺术修养水平两方面,可通过专业技术动作、舞蹈、音乐感觉、心理、表情五个方面进行训练.     

对啦啦操美学特征的多角度分析

啦啦操是一项深受广大群众喜爱,普及性极强,集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。该项目的美充分展现在将优美的动作结合各种道具,与动听的旋律以及协调的服装色彩等诸多美的因素融为一体。我国啦啦操要想取得更好的比赛成绩,除注重成套的的独创性和难度外,还应注重艺术价值的整体提高。随着啦啦操的普及和推广,在竞争胜负结果的过程中美学因素起着重要作用,同时也是教练员创美、运动员立美、裁判员赏美、观众审美的重要因素。随着啦啦操运动技术水平的迅速提高,使其动作朝着难、新、美的方向发展。本文从体育美学的角度对技巧啦啦操和舞蹈啦啦操的美学特征进行研究,提出对提高啦啦操艺术价值的建议。     

2014版国际啦啦操竞赛规则视角花球舞蹈啦啦操成套动作编排要素分析

以国际新规则背景下花球舞蹈啦啦操成套动作编排要素为研究对象,选取全国啦啦操部分专家、教师为调查对象。采用文献资料法、对比分析法、问卷调查法等研究方法,深入理解新版规则变化的主要内容和特点,对花球舞蹈啦啦操成套动作基本手位、队形变化、难度动作等方面进行较详细的分析与研究,指出花球舞蹈啦啦操成套动作编排存在的问题,并在结合新规则中对舞蹈啦啦操编排要素进行客观分析,提出相应建议与对策,为提高花球舞蹈啦啦操成套动作编排的质量提供理论参考依据。     

探究高校舞蹈基本功训练课程的教学方法及运用

舞蹈作为一门艺术,其在素质教育中发挥的作用是不可替代的。在高校舞蹈专业中,舞蹈基本功训练课是基础课程之一,也是必修课程,舞蹈自身属性决定了基本功训练在舞蹈专业中的重要地位。笔者论述了舞蹈基本功训练的重要性,分析了高校舞蹈基本功训练教学现状,并结合实践经验对高校舞蹈基本功训练课程的教学方法和运用做了探讨,旨在提高舞蹈课的教学水平,培养学生舞蹈素养,提高学生舞蹈表现力。     

对影响健美操运动员表现力因素的探讨

本文通过调查分析,认为影响健美操运动员表现力的因素包括气质与性格、专项素质、动作规格、音乐和舞蹈等,这些因素对运动员的表现意识形成、各类动作完成质量的提高、动作表演内涵的丰富、表演情绪的激发及艺术修养的培养都有着不同程度的影响,并最终影响运动员表现力水平的发挥.上述观点可为健美操运动员的选材、训练提供参考依据.     

浅析高校舞蹈基本功训练方法的科学性

舞蹈基本功训练,从某种意义上说,决定着舞蹈的艺术表现力,通过对舞蹈基本功真正含义的解释,从力量训练、柔性训练、稳定性训练和灵敏训练四个方面,说明舞蹈基本功训练与舞蹈艺术表现力及整个舞蹈艺术作品之间的关系,阐释正确、科学的基本功训练的重要性。