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构建高校教学质量保障与监控系统的理论与实践 总被引:6,自引:0,他引:6
辽宁师范大学教改项目组 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2004,27(6):72-73
在教学管理中,实施教学质量监控是保障教学质量的有效手段。近年来,随着高等教育的大规模扩招,有必要对高校教学质量保障与监控工作进行新的探索与研究。理清地方高校教学质量保障与监控系统的定位、构成要素、运行与实施及工作特点,对提高教学质量具有重要的现实意义。 相似文献
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构建教学质量保障与监控体系的实践与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了教学质量监控体系的构建与运行,从医学专科院校的特点出发,提出了加强教学管理制度建设,构建并完善教学质量监控系统,探索提高教育教学质量的途径。 相似文献
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教研室教学质量监控系统的构建与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
随着教育教学改革的快速发展,建立健全高校教学监控体系是进一步提高和稳定教学质量的有效措施。文章通过教研室教学质量监控队伍的建立,管理制度的制定,教学质量监控系统全方位、实时、长效的运行,从加强教学研究监控,提高办学特色,加强日常教学管理监控,稳定教学秩序,加强课堂教学监控,提高教学质量,加强教师评价监控,做好信息总结反馈等几个方面,论述了教研室教学质量监控系统的构建及实践,阐明作为全校教学监控体系的重要组成内容,能充分发挥教学质量的监督管理和激励作用,是进一步明确以教学工作为中心、提高教学质量的必然要求。 相似文献
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教学质量及其保障与监控 总被引:64,自引:0,他引:64
教学质量保障和监控是教学工作永恒的主题 ,也是教学工作中较为困难的工作。为了达到促进学校自身发展和提高学校在公众心目中的声誉的双重目的 ,教学质量保障与监控应处理好自我评价与外部评价等方面的关系 ,并选择适当的综合指标体系。提高教学质量 ,应采取多种途径 ,全员参与 ,并根据需要采用不同的评价和监控模式 相似文献
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学校教学质量监控系统是对教学工作进行的全方位、全过程、全员性质量检查的一套操作系统,主要包括构建教学质量监控系统、建立健全规章制度、保障制度实施、严密组织管理、信息总结反馈及结果信息的使用等六个环节。 相似文献
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李桂红 《长春工业大学学报(高教研究版)》2007,28(2):96-99
目前很多高校都在构建本校的教学质量监控体系,然而高校内部的教学质量监控体系包括哪些内容,怎样处理他们之间的关系?本文从宏观和微观两个层面进行了解读。指出高校内部教学质量监控的微观内容就是教学管理的内容,宏观层面的监控则包括影响教学质量的所有因素。 相似文献
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高校教学质量监控的系统科学分析 总被引:2,自引:0,他引:2
高校教学质量监控是近年来高校发展和研究的热点话题。从系统科学的角度,对高校教学质量监控的发展背景、主体划分、系统构建、方法论原则和存在的偏差进行了分析。 相似文献
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论教学质量监控与保障体系的构建 总被引:10,自引:0,他引:10
构建和完善制定科学有效的高等学校内部教学质量监控与保障体系,从学校内部把好教学质量关,已成为高校教学管理改革与研究的重要课题。本文阐述了五邑大学几年来的教学质量监控与保障体系建设的探索与实践。 相似文献
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教学质量是学校的生命线,而教学质量监控是提高教学质量的关键环节。因此,对教学质量监控的研究和实践意义重大。 相似文献
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本文给出了教学质量监控与保证体系的概念;构建与运行的必要性及其作用;阐述了教学质量监控与保证体系的构成要素与学校需尽快解决的主要问题。 相似文献
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为确保和提高地方高校在大众化过程中的教育质量,必须注重内涵建设,建构地方高校教学质量保障与监控体系。 相似文献
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有机化学是医学院校检验专业的一门重要基础课,通过激发学习兴趣,培养学习能力,改革实验教学,提高医学院校有机化学的教学质量。 相似文献