大学英语听力相对难度因素分析

与读写部分相比，大学英语听力部分具有相对难度。通过分析，本文发现造成大学英语听力相对难度的原因有三，即，英语听力和听力测试的特点，考生在听力方面的相对水平和大学英语听力的测试环境。在此基础上，本文提出了针对性建议。     

英语听力的应试对策

英语中的听力测试是考查考生对所听信息的正确理解和快速反应能力。如何在听力测试中发挥最佳水平，取得优异成绩，是师生们共同关注的问题，本试谈英语听力应试对策，以期帮助同学们掌握方法，提高英语听力能力，以便在考试中能准确、迅速地解题。     

听力解题技巧

目前，英语听力测试已成为中、高考的重头戏，一直以来英语听力是考生最棘手的一个难题。那么，究竟怎样才能提高英语听力水平呢？多年的教学经验使我认识到，考生除了平时多听多练，掌握大量的词汇和短语，还应掌握一定的听力技巧，这样可以提高准确率，加伙做题速度，获得事半功倍的效果。     

语境在高中英语听力理解中的应用研究

近年来,随着听力测试在各类英语考试中所占比重的增加,对考生听力水平的要求也越来越高。高中阶段是学生养成良好的听力习惯,夯实语言基础,提高听力水平的最佳时期,语境的相关理论在高中英语听力理解中也发挥着举足轻重的作用。本文将以近三年的高考英语听力试题为例,探究语境在高中英语听力理解中的重要作用及其对英语听力教学的启示。     

大学英语四级考试听力应试技巧

大学英语新四级听力测试一直困扰着广大考生.为了使考生从容应对四级听力测试,充分发挥考生的英语听力水平.本文从听力测试的对话部分、短文理解、短文听写着手,探析了英语四级考试听力部分的应试技巧.     

自考生如何顺利通过英语听力考试

参加过英语专业自学考试的考生普遍认为英语听力考试比较难通过，据统计每次考试的及格率都在50％左右，远远低于其它专业实践课的及格率。本人作为多年听力考试的组织者和英语专业的毕业生，向大家推荐几种迅速提高听力水平的学习方法和答题技巧，希望能够对广大自学考试的考生顺利通过听力考试有所帮助。     

高考英语听力特点及应试策略

高考英语听力部分的分值很高,做好听力题对英语科目的考试非常重要,听力也是考生们最关注的。下面就从英语听力测试特点来谈谈如何应考。     

高考考生英语听力能力的培养

听力测试是高考英语学科考试项目之一,具有一定的听力水平也是素质教育的要求。本文认为"精听"与"泛听"是提高考生英语听力能力的有效学习方法。     

高中英语听力的做题技巧

正高考英语听力一直是众多考生非常关心的问题,尤其是有些地区在一度取消听力题型后又恢复启用,使得许多考生倍感困惑。因为听力这种题型,主要是以对话或独白的形式,在具体语境中考查考生对英语语言的掌握程度,具有极强的时间性,且过程不能重复,是英语考试中占分值较大且失分较多的一项。因此考生做此题的顺利与否,直接影响到考生的听力成绩甚至整场考试的发挥。那么,如何做好英语听力题呢?下面我就高中英语听力的     

高考听力理解技巧揭秘

一、英语听力从何处抓起为准备听力考试,考生一般可以选用《高考英语听力模拟试题集》进行模拟训练。但是它是以test而不是以practice为目标的习题集。所以就提高听力自身技巧而言,还需另行安排计划,选用别的材料。     

高考英语听力高分轻取策略

高考英语听力分值占30分，但应考时间却只有20分钟，尤其作为第一项考题，听力考试情况的好差，直接影响着考生的笔试心理，影响着后面的答题。高考英语听力关键是考查考生听懂英语的基本能力；另一方面便是考查考生的应试技巧。因此，考生只有针对高考英语听力的特点，加强平时训练；同时不断提高应试技巧，把握听的策略，才能挖掘新的得分增长点，从而获取高分。     

非英语专业学生听力理解的培养和提高

本文通过对以下:一、听力理解过程和听力教学的现状;二、听力理解的训练;三、培养良好的听音习惯;四、浅析听力测试,提高考生的听力理解能力等四个方面的分析,帮助学生们提高英语听力水平.     

影响听力教学的非语言因素及教育对策

长期以来，人们都认为语言基础知识是直接影响并决定听力理解力的主要语言因素。而实际上，影响听力理解力的因素远不限于这些。探究影响听力教学的非语言因素，并找寻相关教育对策，以改进英语听力教学效果，帮助学生提高英语听力水平，对每一位英语教育者来说都是十分必要的。     

浅析英语听力中的应试技巧

听力是一个实践性很强的技能,它是大多数考生的弱项。要想在听力上得高分,除了要有丰富的英语知识,还要注意“听技”的提高。“听技”是指考生在英语听力中的应试技巧,这是考生正常甚至超常发挥自己水平的保证。这就要求考生在平时的训练中不断总结、善于探索、逐步掌握。以下有八条建议供大家参考。     

英语听力复习备考

目前英语听力水平测试已是英语科高考要求测试的内容之一,它以20%的比率计入高考总分。江西省2007和2008年的《考试大纲》对听力部分的要求是:要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能:     

如何提高英语听力应试能力

如何提高英语听力应试能力黄慧强听力测试是英语听说考试中重要内容之一，也是不少考生感到困难的部分，其主要问题一是听不懂；二是即使听懂一些句子也记不住。这是因为英语听力与词汇量，语音语流，句型和惯用法的熟练程度及应试技巧有密切关系．因此，考生在乎时学习中...     

关于提高英语听力的几点思考

听力是语言学习的基础。为提高大学生的英语听力水平，教师要提高课堂上英语听力的教学活动，实行分层次教学，结合听力技巧训练，突破听力障碍；注意阅读教学中的听力训练；改善教学环境，丰富教学内容，以不断提高大学生的英语听力水平，适应时代发展的需要。     

中考英语拿分技巧

听力题 听力题似乎成了很多考生拿高分的拦路虎。今年中考英语听力题从20分增加到了25分。这就要求考生要花更多的时间来准备听力。     

英语听力成功的要素

随着时代的发展，英语听力的重要性日益为人们所认识，而听力又是学生们在学习语言中的薄弱环节，英语听力水平的提高必须通过大量的听力实践训练来实现。     

加强听力理解策略训练提高英语听力教学水平

英语听力理解是学生必须掌握，同时也是最难掌握的最基本的技巧和能力，目前大学英语听力教学中存在诸多问题，学生听力水平较低，要提高学生的听力水平，必须加强听力理解策略的训练。