开展多媒体教学实践 推进素质教育进程

孝感市实验小学现有教职工165人，53个教学班，4176名学生，属全省较大规模的市属实验小学。该校十分注重教师的教育思想现代化和教育技术、装备的现代化，全校教师计算机知识普及率达83％，专职计算机教师2名、多媒体课件制作人员4名。在每个教学班配备投影仪和录音机的基础上，99年秋季，在一年级和二年级各开设两个(共四个)多媒体教学实验班。     

接地不良对音视频系统的影响及解决办法

随着教育技术的不断发展,不少学校的教室里安装了多媒体投影机,有的还装备了高规格的多媒体教室、多功能报告厅,音视频系统及多媒体展示设备一应俱全。但教师在使用中往往会出现这样那样的故障,以下是笔者在使用中遇到的两例。     

开展网络教学 提高教学质量

我校是南海市信息化教育的试点学校 ,以多媒体和Ｉｎｔｅｒｎｅｔ为标志的新的教育技术 ,以惊人的速度改变着教师的上课方式和学生的学习方式。我们在生物学教学实践中 ,不断探索与运用现代教学设备、技术、手段与生物教学的有机整合 ,从运用健全的多媒体网络课室 (主要由教师机、学生机、服务器、数码投影机、实物投影仪、升降大屏幕和控制平台联网组成 )和简单的多媒体网络平台 (主要由教师机、服务器、数码投影机、实物投影仪、升降大屏幕和控制平台联网而组成 ,也简称网络平台 )进行教学的实践看 ,前者可以实现教师和学生、学生和学生之…     

粉笔:道别的时刻?

21世纪,教育进入了信息技术时代,表现之一就是教具、教学手段的多元化、复杂化、电子化。现在,很多年轻老师都爱制作多媒体课件,有的老师喜欢用投影仪、Powerpoint代替板书,有人说,教育信息化是教育未来的方向。作为一名教育工作者,我对教育的发展与变革感到欣慰,多种教育手段为教育提供了多     

用好教育技术装备提高教育教学质量

我校是一所农村初级中学,97年被评为省教育先进集体,99年成为首批省教育现代化示范初中,2004年被评为苏州市教育信息化先进学校。学校在实施教育现代化工程中,先后投入一百余万元用于购置现代教育技术装备,硬件建设取得了长足的进步。目前,学校拥有多媒体网络教室2个,视频投影仪2台,标准电脑房2个(配备586以上电脑120台),师生电子阅览室1个(电脑18台),教师办公电脑16台,多功能语音室一个,理化生实验室一应俱全,电视机、投影仪、录音机、广播系统、闭路电视、校园网络进入每个教室,现代教育技术的普遍使用给我们学校带来了勃勃的生机。本文拟…     

教育装备寿命周期费用分析研究

本文从装备的寿命周期费用出发,对多媒体网络教室寿命周期费用进行分析计算和研究,以期对教育装备投入的分配、教育装备的管理提出建设性建议和实践依据。     

多媒体在中学数学教学中作用

随着各地教育部门对教育现代化的高度重视，不少学校的教室里装上了投影仪、大屏幕、计算机等多媒体教学设备。但因种种原因．特别是中学数学教师对多媒体运刚的重视程度与操作技术大相径庭．多媒体应该发挥的作用就不言喻了     

珠联璧合,相得益彰——FrontPage 2003与PhotoShop 7.0在课件制作中的完美结合

在现代科技与现代教育紧密结合并飞速发展的今天,尽管多媒体手段被誉为教育系统的一道靓丽的＂风景线＂,但并不是说只要在多媒体教室使用了电脑,使用了投影仪就算是多媒体教学,就能激发学生的学习兴趣。作为教师,我们要充分地使用课件,使学生很愉快地接受那些＂枯燥＂的知识,达到好的教学效果。     

维护保养是学校信息技术装备建设的重点工作

随着教育现代化得发展,学校的网络交换机、服务器、教师办公用电脑、多媒体数码投影仪、视频展台、音响设备等高档电教设备在学校财产中所占的比重越来越高。怎样管理好这些设备,最大地发挥这些设备的效能,更好地为教育教学服务。是各学校面临的问题。     

农村学校构建课件演示系统的两种方案

多媒体教学生动、灵活、直观的特点,赢得了厂大师生的欢迎,因而构建形式多样的多媒体教室已经成为众多学校关注的热点。但因为多媒体教室所涉及的设备昂贵(尤其是投影仪),所以农村学校还不敢问津,因此多媒体教室只是城市学校的一种"特产"。那么如何让农村教师制作的课件能够运用于课堂,这是农村教育信息化面临的一个大难题。     

对现代教育技术与小学科学学科整合的实践与研究

随着社会的不断发展,现代教育技术正快速渗透到教育教学领域,现代教育技术的发展带来教育教学的变革,促进教育不断向前发展。现代教育技术是利用软件网络以及计算机、投影仪等硬件结合应用到教育教学中的技术。     

运用现代教育技术 提高课堂教学效率

面对世纪之交的素质教育，面对由远而近扑面涌来的知识经济大潮，学生的思想更加活跃，视野更加开阔。新的形势也迫切要求教师积极探求教育发展的客观规律，深化教育教学改革。随着科学技术不断发展，已先后出现了幻灯机、电影机、投影仪、录音机、录像机、电视、多媒体投...     

也谈多媒体教室中投影仪的维护

针对目前国内各高等院校为了大力发展现代化教育,建设了大量的多媒体教室,投影仪是其中的一个重要的教学设备,能否正确使用和维护好投影仪对学校多媒体教学至关重要.笔者对多媒体使用过程中出现的一些现象,提出了自己的看法和一些改进的措施,供参考.     

多媒体课件辅助教学“五忌”

<正>随着信息教育技术的普及和现代教育装备的到位,中小学教学使用多媒体课件已呈常态。作为一种现代教育技术,多媒体课件使用有着独特的优势:新颖直观、感官享     

对多媒体教室中使用投影仪的思考

投影仪作为多媒体教室的关键设备,其运行状况直接影响到课堂教学效果。笔者在这几年的实际工作中,发现了投影仪使用中存在的一些问题,本文拟就多媒体教室中投影仪的问题进行一些思考。     

信息技术在幼儿园科学教学中的运用

随着高新科学技术的迅速发展,教育也在不断地深化改革,而现代教学技术的运用越来越受到广大教师和学生的青睐,如多媒体技术、投影仪、微课、电视机等,因此,在幼儿园科学教学中,现代教育技术的应用能更好地提高幼儿园教学质量,丰富幼儿园课堂内容。笔者将对信息技术在幼儿园科学教学中的运用进行探究,提出相关意见。     

加大教育设备投入 培养跨世纪人才

加大教育设备投入　培养跨世纪人才鄂州市新民街小学我校１９８８年正式确定为鄂州市实验小学，经过８年的不断发展，现在学校有比较齐全的教学设备和教学实验场所。特别是现代教育技术的装备已经初具规模：全校３０个教学班，班班实现了“三机”（电视机、录音机、投影仪...     

谈数学教学中多媒体的运用

随着新课程改革的深入,数学课堂教学的理念发生了深刻的变化,数学课堂教学的方式和手段在不断地更新,传统的"一块黑板、一支粉笔"已不能满足现代教学发展的需要,现代教育技术手段:普通投影仪、实物投影仪、计算机媒体走进了课堂,正发挥着现代媒体的"特有的功能"。正确地发挥各种媒体的作用,对提高课堂教学的效率非常有益。但是,在现行的数学课堂教学中,也存在着不少盲目地使用多媒体,不但对课堂教学没有积极     

切实运用多媒体 提高课堂效率

江苏省率先实现了教育现代化,现在每个班用上了计算机、电子白板、实物投影仪等教育技术设备。多媒体的使用能使课堂教学形态更加逼真,色彩更加丰富,加上其有较好的音响效果,有效刺激学生的视觉和听觉。激发学生的求知欲;借助多媒体。可以增大课堂容量,让学生接受更多的外界信息,有利于提高课堂效率。初中数学课堂教学中,我们要充分利用这...     

教育装备部门的职能定位思考

教育装备部门是介于教育行政管理与学校需求之间的服务性机构,其发展状况依赖于国家的教育体制和自身的技术服务能力。教育装备部门自1958年成立以来,一直承担着为学校配备、供应教学仪器、管理教育装备等主要职能,协助教育行政部门改善教育办学条件、支持教育改革、推动教育发展。教育装备事业需要跟随国家整体发展形势,需要掌握教育发展的要求,需要不断地探索自身的技术能力、内在的发展规律,调整部门职能,推进自身的不断发展。在事业单位机构改革进程之中,