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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
高校校园文化是培育和影响师生思想、价值观和行为的有效平台,它在高校立德树人的人才培养中起着重要作用。校园心理情景剧以学生为主体,教师为主导的创新活动方式,对校园文化育人功能有着积极推进作用。该文探索了校园心理情景剧融入高校校园文化建设的实践路径,以“心”视角,建设有活力、有吸引力、有创造力的校园文化,为高校创新校园文化建设提供参考。  相似文献   

2.
我国经济社会发展面临着资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,高校应该为国家节能减排工作提供支持和保障。因此,在“双碳”背景下,高校建设绿色校园文化需要不断探索,建立绿色低碳运行机制,建设校园节约型生态文明,促进可持续发展。该文以高校为研究对象,结合当前我国高校发展实际,针对高校绿色文化建设存在的问题,运用组织文化理论提出了相应路径,以期为全国高校建设绿色校园、实现零碳校园提供参考和借鉴。  相似文献   

3.
校园文化建设作为一种社会文化,对学生人格的完善培养、学生综合文化素养的提升、学生全面发展的促进、学校良好氛围的营造均具有重要的影响。该文遵循“以学生为中心”,主导调动学生的积极主动性,推进校园文化建设的创新,以及通过分析国内外高校校园文化建设的发展与趋势为引导,结合本土某高校校园文化建设的实践案例进行深入分析与探讨,从而探寻校园文化建设的路径与实践经验,并取得一定的成效和启示,为今后校园文化建设的发展具有一定的借鉴意义。  相似文献   

4.
现在高职校园校园文化建设已成为制约高职教育发展的瓶颈,而目前的学术研究主要集中在企业文化方面,针对高校的文化建设方面的研究较少.文章旨在研究高职校园文化的影响效应机制,探索校园文化建设实际成效与效果,以及校园文化建设时应考虑的因素等.  相似文献   

5.
王雷 《文化学刊》2022,(9):136-139
中华优秀传统文化在五千年发展历程的淬炼下,蕴藏着强劲的生命力,是我国极具特色的精神瑰宝与文化结晶。在新时代浪潮的持续涌进中,文化建设显示出愈来愈重要的力量与作用,尤其是在我国教育改革的影响下,高校校园文化建设日趋成为新焦点。寻求中华优秀传统文化和高校校园文化的契合点,深挖我国传统文化的内涵与精髓,着力推动高校校园文化建设,切实为我国经济社会发展输送更优质、更充足的现代化人才已成为发展必然。  相似文献   

6.
新时代高校思想政治工作更注重以文化人、以文育人,开展形式多样、健康积极、格调高雅的校园文化活动。校园文化活动的建设离不开对优秀传统文化的继承和发扬。校园文化活动的建设,需要根植于优秀传统文化的土壤中,优秀传统文化是涵养高校校园文化活动的重要源泉。中国计量大学“中国文化节”高校优秀传统文化活动项目,正是对高校优秀传统文化活动建设的不断探索,其中辅导员更是项目建设的中坚力量。高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友,更是校园传统文化活动的推进者和建设者。  相似文献   

7.
从本质上来讲,高校文化体系的优化和进步离不开高校校史的支撑,因此,两者之间存在着极为密切的关联。在医学院校的校园文化建设中,高校校史发挥着构建学校精神、优良校风,培育高尚医德等功能。该文以湖北医药学院校史工作为例,探讨高校校史更好地服务医学教育、传承医学院校传统文化、促进医学院校校园文化建设发展创新的实现路径。  相似文献   

8.
郁继军  刘继祥 《职业圈》2008,(18):143-144
文章以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,论述了校园文化建设对于高等学校培养人才、繁荣社会主义文化、高校自身发展的积极作用,并对如何将校园文化建设推向纵深进行了理性思考。  相似文献   

9.
文章以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,论述了校园文化建设对于高等学校培养人才、繁荣社会主义文化、高校自身发展的积极作用,并对如何将校园文化建设推向纵深进行了理性思考.  相似文献   

10.
建设政治导向正确、文化传承有序、创新发展并存的校园文化对于高职院校学生的成长具有十分重要的意义。当前,我国高职院校的文化建设与学校发展、师生需求的标准尚存在一定差距。高职院校可以文化创新为视角,以正确的政治思想为引领,坚持师生为基、传承为本的文化建设目标,因地制宜挖掘校园自有平台潜力,紧盯时代脉搏和先进文化潮流,充实优化教育主体资源,与时俱进开展校园文化建设工作。  相似文献   

11.
张硕 《文化学刊》2013,(2):115-118
公安院校校园文化作为大学文化的一个分支,具备一般意义上的大学文化功能。但是由于行业和性质的特殊性,公安院校校园文化承载着目的性更为突出的功能,因此,在一般大学文化研究的基础上应深入地探讨公安院校校园文化功能,为加强公安院校内涵武建设发展提供有效的实践经验,为公安文化的发展和繁荣提供充足的智力支持。  相似文献   

12.
高校校园文化建设以社会主义核心价值观为发展理论基础,为追求高校校园文化建设长期健康发展,必须将社会主义核心价值观放在首要指导地位,为各大高校提供理论指导,指明发展具体方向。坚持马克思主义指导思想,培养学生的思想素质,提高学生政治素质,这是跨时代的壮举。本文探究校园文化建设与核心价值观存在的联系,进一步分析将社会主义核心价值观放在引导地位的必要性及在此过程中要注意的问题。  相似文献   

13.
近年来,高校校园文化建设受到越来越多教育工作者的关注,体育赛事作为高校校园文化建设的构成要素,在促进高校校园文化建设方面具有重要的影响。如何发挥校园体育赛事的积极影响,进一步促进校园文化建设文明和谐发展,这既是一个重要的理论问题,又是一个重要的实践问题,因此,有必要探讨校园体育赛事对高校校园文化建设的影响,继而推动高校校园文化建设的进一步发展。本文共分为两部分,第一部分写体育赛事与校园文化建设,从体育赛事的内涵、高校校园文化建设的内涵两方面站考论述;第二部分写校园体育赛事对高校校园文化建设的影响,从营造了良好的校园体育文化氛围、奠定了校园文化建设的动力保证、促进了校园文化与社会先进文化的有机融合三方面展开论述。  相似文献   

14.
该文基于高校图书馆丰富的学术资源、研发优势和年轻又有活力的消费群体等特点,以馆藏文化、地域文化和校园文化为创意来源,开展文创产品开发,在相关专业课程教学、大学社团活动、大学生创新创业项目和毕业设计等活动中融入文创开发、设计和市场销售等内容,可以在一定程度上宣传与推广本校学术传统,形成学校品牌效应,提高大学生创新思维和综合实践能力,形成高校图书馆文化和高校专业建设的良好互动,为大学生创新、创业提供平台,促进教学科研成果的转化,实现优势互补,互惠共赢。同时既提高了大学生的创新思维和创业能力,也使图书馆文创工作得到了发展和推广。  相似文献   

15.
微博:高校校园文化建设的新载体   总被引:1,自引:0,他引:1  
微博具有强大的传播力和温暖的亲和力,是一种具有明显传播优势的网络社交平台,已经成为许多大学生获取资讯、信息交流、抒发情感、记录生活的首要工具。微博的出现标志着新的文化传播方式的诞生,也让高校校园文化建设获得了新的发展载体。高校如何借助微博新载体推进校园文化建设?本文从"开通高校官方微博,建设特色主题微博,正确引导微博类兴趣爱好型社团,培养大学生‘微博意见领袖’"四个方面作了回答。  相似文献   

16.
在当前的高校发展建设中,校园文化建设是一项重要的内容,其对于大学生综合素质的提高、大学生思政教育的强化、高等教育改革发展的推进等,都有着重要的价值。高校图书馆阅读推广工作与校园文化建设之间具有较高的契合度,将二者融合发展,能够进一步提高工作效率,使两项工作能够同时得到强化。以校园文化建设为契机推动图书馆阅读推广活动,以图书馆阅读推广为手段,推进校园文化建设发展,二者的融合对于高校的发展是至关重要的。  相似文献   

17.
西藏高校民族团结校园文化的建设可以分为三个部分:民族团结精神文化建设、民族团结物质文化建设和民族团结制度文化建设,这三大校园文化建设的方式、特点及其运作直接影响着民族团结工作的实际效果。本文主要探讨西藏高校民族团结校园文化的建设途径。  相似文献   

18.
高校校园文化是高校办学精神和校园氛围的集中体现,对大学生思想成长和行为规范有着广泛而深刻的影响。高校校园网络文化是信息时代高校校园文化的新形态,是高校校园文化与网络文化融合的新形式,对于大学生精神文明建设有重要的推动作用。在深入了解高校校园网络文化内涵与特点的基础上,系统发掘高校校园网络文化对大学生精神文明建设的价值,全面剖析高校校园网络文化在推动大学生精神文明建设过程中存在的问题,并根据存在的问题,对症下药、有的放矢,从推动大学生精神文明建设角度创新高校校园网络文化的建设路径,对有效推动大学生精神文明建设,意义重大。  相似文献   

19.
中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》),指出中华优秀传统文化传承发展工程与中华民族伟大复兴的中国梦紧密相关,而高校图书馆作为校园文化建设的重要基地,要增进民族伟大复兴的中国梦在高校的教育,就需要合理引进地方传统文化的形式、内容,充实特色校园文化的同时助力中华优秀传统文化的发展和传承,以文化建设的加强提升学生乃至周边地区民众的民族自信,进而促进中国梦的实现。该文主要对绵竹年画在西南财经大学天府学院图书馆的传承途径展开研究,提出有关建议,以供参考。  相似文献   

20.
21世纪以来,我国高等教育办学规模显著扩大,成立新校区给高校发展带来了新的机遇,同时,多校区高校建设往往面临校园文化传承与建构的挑战,因此,对于校园文化建设的关注日益提升。在高校发展由规模扩张期进入到内涵提升期后,如何在新校区成立后构建和创造独具自身特色的校园文化,是“双一流”高校建设发展的重要命题。该文分析了高校新校区文化建设的现状、问题,提出了相应的对策,并以近3年来唯一获得教育部批复的异地新校区——南京大学苏州校区为实践范例,总结了新校区校园文化建设的实践经验,包括兼顾多校区不同运行机制、注重两城市不同文脉风格等,以期构建适应新时代要求的校园文化体系。  相似文献   

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