口语加油站

Jim的笔友Mike来中国旅游时特地来北京看望他。Kate在校园里遇见了他们……Kate：Hello，Jim．     

I ONLY WANTED IT TO HAVE A REST

Tom带Jim去河边玩,还为他捉了一条小鱼。 Jim格外高兴,回到家后,他耽心小鱼疲劳了,想让它休息一下,结果却干了一件事与愿违的事情。究竟发生了什么事呢？     

愿意与不愿意

Jim很想去看电影,但是没有票。这时他的同学大卫恰好邀请了他。     

例谈考场作文的应对策略

(一)假如你是李华,你的加拿大笔友Jim发e-mai告诉你他将于今年暑假来中国参观上海世博会,他将在上海停留一星期左右。他在邮件中向你咨询购买世博会门票的情况。请你根据提供的表格,选取有效信息,用英语回一封邮件给Jim,告诉他世博会门票的种类,并提出你对他购买门票的建议及其理由。     

叫做手机的怪物(英文)

引言:Jim这次开涮的对象是我们天天都在使用的手机。尽管手机是种拉近人们往来关系的工具,但同时也使我们对它产生无法估量的依赖性,这一点或许我们自己也没察觉到吧。那就让Jim把他的观察与理解给我们提个醒儿吧!     

火星任务(英文)

火星?火星任务?这可不是什么火星之旅,Jim的任务是用租来的清洗器给家里的地毯做“美容”。可一向不善于操作机械、电子用品的Jim能顺利完成此次任务吗?或许真的如火星任务般难以完成吧!让我们祝他好运吧!     

在商店

Jim今天要到商店里买双手套,手套的种类可多了,他到底买了哪一双呢?     

阈限理论

加拿大多伦多大学教授、双语教育学界权威吉姆·卡明斯（Jim Cunamins）1979年提出了他的“双阈限”假设理论。     

双语教育经典理论摘·编阈限理论

加拿大多伦多大学教授、双语教育学界权威吉姆·卡明斯(Jim Cunamins)1979年提出了他的"双阈限"假设理论.     

Birthday

Teacher：Jim，whenisyourbirthday？Jim：OnFebruary２０th．Teacher：Inwhichyear，Jim？Jim：Everyyear，Madam．老师：吉姆，你的生日是哪一天？吉姆：２月２０日。老师：哪一年呢？吉姆。吉姆：每年，老师。Birthday@支振彪