与家长携手培养幼儿折纸基本功

幼儿折纸基本功差，会直接影响折纸活动的顺利进行。每次折纸活动都是教师忙了一身汗，却只辅导了几个孩子，效率极低。能不能发挥家园双向联合作用呢？有了这一想法，我就开始尝试了。我在“家园联系台”的一角，开辟了一个新栏目“教您折”，并向家长朋友们明确了这一栏目的目标和要求：“家长朋友们：你们好。还记得我们小时候折过的小鸭子、宝塔、东西南北吗？用我们童年时代的这些纸折玩具充实一下您孩子的童年吧。从今天起，我们将陆续登出这些纸玩具的折法，希望您能在百忙中抽出一点时间，与您的孩子一起折一折，玩一玩吧。”接着，…     

灵动指尖的艺术——中班幼儿折纸兴趣培养初探

折纸是幼儿喜爱的手工活动,是幼儿园美术教学中不可缺少的。在孩子操作时,不仅可以提高幼儿的动手能力,而且可以促进幼儿观察力、记忆力、创造力和想象力的发展。折纸是典型的训练手脑并用、手眼协调的活动,幼儿在折纸活动中不仅能获得成功和满足,而且能促进观察力、想象力、创造力和自我学习能力的发展。在实践中,可以采取一些能够有效培养幼儿折纸兴趣的途径,让幼儿在健康、愉快、幸福的前提下主动学习折纸。本文以中班幼儿为例,探讨了折纸兴趣培养策略。     

妈妈，我给你拍背

“亲子之间”是属于家长们的天地。在这里,我们一起见证孩子成长中的喜怒哀乐,一起感受孩子成长中的点点滴滴。“亲子之间”随时欢迎家长来稿,您可以讲讲您家宝宝生动、活泼的小故事;您可以跟我们分享您的育儿心得;您也可以跟我们讲讲您家三代同堂的小故事。我们在这里等待着您的精彩妙。[编按]     

巧引妙领 让孩子爱上折纸——浅谈在折纸活动中孩子自主学习能力的培养

折纸是孩子们最喜欢的一种游戏,折纸活动操作简单,生动形象,是锻炼孩子的手部肌肉,发展孩子的动手能力,促进孩子的大脑发育的重要途径。近年来,我园着力于折纸活动的研究,把它作为园艺术特色,坚持不懈地抓好。在实施过程中,我们能够反复研究、反复推敲,不断反思,获取了一定的经验,找到比较适合孩子的学习方式,并让孩子们在活动中学会自主探索、主动学习。笔者根据自己的教学实践,将培养孩子的自主学习能力的一点体会进行了阐述,与同行进行交流与探讨。     

巧引妙领 让孩子爱上折纸——浅谈在折纸活动中孩子自主学习能力的培养

折纸是孩子们最喜欢的一种游戏,折纸活彩操作简单,生动形象,是锻炼孩子的手部肌肉,发展孩子削动手能力,促进孩子的大脑发育的重要途径。近年来,我匿着力于折纸活动的研究,把它作为园艺术特色,坚持不懈地抓好。在实施过程中,我们能够反复研究、反复推敲,不断反思,获取了一定的经验,找到比较适合孩子的学习方式,爿让孩子们在活动中学会自主探索、主动学习。笔者根据自己的教学实践,将培养孩子的自主学习能力的一点体会进行了阐述,与同行进行交流与探讨。     

关于幼儿折纸教学的思考

近年来,折纸教学逐渐淡出课堂,只作为一种辅助性的教学手段出现在教室的动手角、兴趣区,有些幼教教材上根本就没有折纸内容,使一些对折纸感兴趣的教师和幼儿只能上网找材料.其实,折纸教学不仅可以充分提高幼儿的动手能力、想象力和创造力,而且通过讲析折纸的造型可以使幼儿建立初步的几何图形概念.折纸与绘画、音乐等活动结合起来,也会让孩子获得更多的乐趣.以下是笔者在折纸教学中梳理出的一些具体方法,供老师们参考.     

幼儿园小班折纸教学活动的实践研究

学前儿童在正式进入学校以前的时期,叫学前期,也是正处于图式期。图式期的幼儿拥有较强的创造能力。在教学实践中我们获悉,幼儿在折纸的过程中,由于不适当的教学方法的出现,限制了孩子创造力的发展。因此,教师在折纸教学中要积极培养幼儿在折纸过程中增强幼儿对于美的认知、体验以及创造力,激发了幼儿们折纸的创造力。     

爸爸，这个字我认识

“亲子之间”是属于家长们的天地，在这里，我们一起见证孩子成长中的喜怒哀乐，一起感受孩子成长中的点点滴滴。“亲子之间”随时欢迎家长的来稿，您可以讲讲你家宝宝生动、活泼的小故事；您可以跟我们分享您的育儿心得；您也可以跟我们讲讲你家三代同堂的小故事。我们在这里等待着您的精彩妙。[编按]     

如何在折纸活动中培养幼儿的创新能力

在近二十年的幼儿教学活动中,我发现美工活动是幼儿所喜爱的,也是培养孩子动手能力和创新能力的最佳教学活动,特别是美工活动中的折纸,小小的一张纸就可以变幻出无穷个不同的形状。但是折纸活动     

我和女儿做朋友

亲爱的爸爸妈妈们:看着《东方少年》伴随着您的孩子一天天长大,您一定有许多的话要说。我们的孩子们也希望了解自己的爸爸妈妈。为此,我们特辟一个专栏,欢迎你把您与孩子之间的真情故事告诉所有的读者。孩子的成长,孩子的每一点进步,给您带来了欣喜;孩子的小小失误,是不是也给您带来了不少的麻烦?您与孩子之间是不是发生过矛盾(甚至是激烈的冲突)?怎么和解的?您有什么教子心得?教子当中有什么烦恼和困惑?只要是和孩子有关,对孩子和家长有启发意义的事情,哪怕是一点点令人感动的小事,您都可以写来,让它去感动我们的读者——孩子们和他们的爸爸妈妈。这是一块属于爸爸妈妈们耕耘的园地,那里的果实你同样可以分享;我们期待您的来稿。地址:北京市西长安街7号《东方少年》杂志社100031E-MAIL: dfshn@sina.com     

寓“折纸”于“故事”

创新教育在幼儿园显得尤为重要,这是由幼儿的年龄特点所决定的,幼儿教育只有常变常新才能真正使孩子想学、爱学、乐学。折纸是幼儿十分喜爱的一项手工活动,但前期枯燥的学习过程对孩子来说是"艰苦卓绝"的。经改革创新后发现,以孩子喜爱的故事为媒介,将故事与折纸有机融合,把折纸要求巧妙地隐藏于故事之中,从而寓折纸于故事,化抽象为形象,让折纸变得更为简单、有趣和生动。     

大班美术活动:创意手工——百变娃娃

设计意图 折纸是幼儿园美术活动的一种基本形式,它在发展幼儿审美情感和艺术表现力的同时,也能发展幼儿的观察能力、手眼协调能力以及创造性思维.通常,幼儿园折纸活动都是老师教一步孩子学一步,孩子折完后活动也就结束了,然后将折纸作品粘贴在画纸上继续添画.这种教学过程显示,教师不太善于利用折纸作品的特性引导孩子进行更多样化的艺术创造.     

压抑的孩子, 痛苦的母亲

各位家长请仔细读读下面的两封信件,一封是一位母亲写给我们编辑部的,另一封是这位母亲的儿子写给父母的。从这两封信中,我们读到了一位家长的痛心与无奈,更读到了一个孩子的痛苦与压抑。在信中,家长说“……我们花尽了心血和精力……”,而孩子说“……你们为什么不替我想一想……”。家长理解不了孩子,孩子也理解不了家长,这就是代沟吗? 对这两封信,我们已经找专家为这位母亲回信作了解答,但这样的问题,不是一两次解答就能解决的,我们很想听听您的看法。对于这样的问题,您的家庭存在吗?您是怎样解决的?如果您是研究这方面的专家,您可以高屋建瓴地提出解决方案;如果您是一位普通的读者,您可以为我们提供您在处理类似问题时的经验与心得,哪怕是只言片语也行。望各位朋友踊跃来信,为了这母亲和孩子,也为了所有的母亲和孩子。     

淘箩、蒸托来作画

您是否为孩子的乱涂乱画而苦恼？别急,孩子的想法其实并没错。您只要给孩子一支画笔,任何东西在孩子的眼中都可以作画。来看看这些（图1）,笤帚、淘箩、蒸托……您是否觉得很有趣？那么一起来吧!我们需要准备几支水粉笔,水粉颜料,根据个人喜好挑选颜色。然后,找出些有用没用的家什来（图2）,就可以动手了。     

22世纪的全新生活

“叮咚,叮咚!”——邮递员送信来了。我收到一个包装奇特的信封,打开一看,信里写道： “亲爱的前辈：我是生活在22世纪的您的后代,今天特地邀请您来我们22世纪参观。飞船在信封里,是一次性折纸式的时空飞船。”     

冬天,家长孩子一起动

天气越来越冷了。受天气的影响,孩子的户外活动也会相应减少。长时间在家里呆着,孩子难免要看电视什么的,久了不利于孩子的健康。其实,冬天在家里,我们也可以让孩子的生活丰富多彩的。家长不妨与孩子一起玩玩下面的游戏,不仅能让您的房子里充满欢笑,还能加强您与孩子之间的感情,且对孩子的身体也可以起到一定的锻炼。     

经历活动 类比分类 凸显立意——赏析一道中考压轴题

<正>一、试题呈现 (2018年齐齐哈尔中考题)综合与实践折纸是一项有趣的活动,同学们小时候都玩过折纸,可能折过小动物、小花、飞机、小船等,折纸活动也伴随着我们初中数学的学习.在折纸过程中,我们可以通过研究图形的性质和运动、确定图形位置等,进一步发展空间观念,在经历借助图形思考问题的过程中,我们会初步建立几何直观,折纸往往从矩形纸片开始,今天,就让我们带着数学的眼光来玩一玩折纸,看看折叠矩形的对角线之后能得到哪些数学结论.实践操作     

连环折纸(四)

上期连环折纸的答案您一定找到了吧！从这期开始,我们又将开始新的折纸系列。祝您成功！ ①准备一张正方形的纸,对边折,四角向中心折。 ②向下折。 ③左右两边对着中线折。 ④⑤打开,立起来。 ⑥“簸箕”。 ⑦把簸箕压扁成图⑤,翻过来。两角向里折。     

激发幼儿折纸兴趣 促进自主发展

只有让孩子在活动中动手、动脑,才能使孩子的智慧与能力得到发展。折纸是典型的训练手脑并用、手眼协调的活动,幼儿在折纸活动中不仅能获得成功和满足,而且能促进儿童观察力、想象力、创造力和自我学习能力的发展。     

在幼儿园开展折纸教学的体会

折纸，是深受孩子欢迎的手工活动。一张普普通通的纸能变成美丽的孔雀、可爱的小猫……，它不仅能提高幼儿手指的灵活性和手眼协调能力，还能培养幼儿耐心细致的良好品格。那么，如何使折纸教学得以轻松顺利地进行呢?　　一、认识折叠符号。要想让折纸教学得以顺利进行，认识折叠符号是前提，它将为幼儿下一步看图示折纸奠定必要的基础。我们常接触的折叠符号有点划线、虚线、剪开记号、箭号(包括箭号的特殊用法)等。折叠符号虽不多，但它们表示的意义却各不相同。认识和掌握这些符号，是我们顺利完成折纸作品的依据。也许有的教师会认为，…