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中文词汇中很多词通过比喻的方式可以产生许多不同的意思。有的丧失了其本来的意思,有的通过人、事、物外貌或特性的比喻可以更深层地把握其内在的一些东西。本文就是通过一些利用比喻而形成和食物相关的词汇来认识一下中韩词汇学习中的这种比喻方法。 相似文献
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在多姿多彩的石头王国里,有一个类似迪斯尼乐园、哈哈镜王国和假面舞会的奇特现象。这里的黄铁矿会变成贝壳外形,褐铁矿成为虾的雕塑,玛瑙会变成一棵树,而孔雀石整个变成一只老鼠或一只童鞋。这就是大自然中神奇的“假晶”现象。 相似文献
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比喻,作为一种重要的修辞手段,一直被认为是语言和想像的基础,它可以传达细微复杂的见解,甚至可以传达一种理论。对比喻的再认识,有助于培养学生运用比喻能力的途径和方法,可以让学生的作文中闪烁比喻的灿烂之花,散发出沁人的芬芳。 相似文献
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在教学实践中,为活跃课堂气氛,提高学生乐于学习历史的主动性,趣味教学必不可少。可以利用对联、诗词或者民谣的形式,联系历史电影或小说的形式,利用讽刺或者幽默的形式,运用经典语言或方言、拟人或比喻等形式,讲活历史,改变世人对历史极其庸俗的偏见,使广大中学生知史、懂史、乐史、学史,达到预期的教学目的。 相似文献
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我们的学生在收听英文歌曲,浏览英文网页,或观看英文原版电影时,会经常遇到含有丰富比喻用法的句子。但是在我们日常的英语教学中,我们却经常忽略对比喻用法的讲授。本文将对以下的论题进行探索。试图最大程度上让学生理解英文中这一常见的修辞方法,并能灵活加以运用。﹡比喻的类型﹡扩展学生的词汇量﹡课堂上开展的两种活动﹡增强对英语“特定短语”的理解﹡创造性地使用英语﹡开发学生的自主性一.比喻的类型我们的学生会遇到不同类型的英语比喻。较常见的有明喻和暗喻两类。(1)simile(明喻)试比较以下表达方式:1)Hespentalotofmoney.他花… 相似文献
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修辞不外乎是炼词炼句和运用辞格,使语言表达准确,生动形象。从文化角度看修辞似乎有点“离经叛道”,其实,无论是广义的“调整或运用文辞”,还是狭义的“修饰文辞”,均和日常生活中的文化现象密切相关。在跨文化交际中,以本国文化的接受心理去调整或修饰异国文辞,难免会削足适履,导致文化冲突,本文从修辞格中的比喻着手,对比喻中的中西方文化差异试作探讨。 相似文献
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这是一个很神奇的世界。在纳米信息薄膜里,我们可以看见一个美丽的图案。这些图案属于纳米薄膜的“自组织生长”。虽然,我们现在还不清楚其生长机理,但是至少现在我们可以欣赏到试验创造的微观世界的神奇造化,并且证实了——科学和艺术,其实并不是两个彼此隔绝的世界。 相似文献
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用水杯可以弹音乐,用树枝可以打字,用双脚可以浏览网页……如果不是亲眼所见,尔一定不会相信,其实这款神奇产品名叫“酷乐宅”。 相似文献
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《大科技.科学之谜》2003,(12):32-32
12345679,这个数字中缺了个8,所以称为“缺8数”。此数颇为神奇,不信请看:当这个数乘以9的倍数时(9、18、27……直到81),就会得到“清一色”的数:11111111、222222222、333333……直到999999999都会出现。当这个数乘以3的倍数(除9的倍数外)时,其乘积竟是“三位一体”的重复出现 相似文献
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众所周知,在宇宙间存在着这样一个事实:即所有星系—-从恒星系、银河系到总体星系,都在不断发生向外扩张这样一种现象。这就是所谓的"宇宙膨胀"现象。而促使宇宙膨胀或产生这种宇宙膨胀的自然能量,有人把它比喻或称其为"暗能量"。然而,这种暗能量究竟是什么?是如何在宇宙间自然产生或形成的?关于这个问题,我们可以采用一个最基本的假设来得到最为合理的解释。 相似文献