“互联网+”时代经管类高职图书馆信息资源建设对策

对"互联网+"时代图书馆用户阅读行为进行了探究;分析了"互联网+"时代图书馆信息资源建设特点;讨论了"互联网+"时代图书馆信息资源建设的机遇与挑战。最后,提出了"互联网+"时代经管类高职图书馆信息资源建设策略。     

“互联网+”背景下高校数字图书馆创新

在"互联网+"时代高校图书馆信息服务模式探究过程中,高校数字图书馆创新刻不容缓。阐述"互联网+"基本内涵以及传统高校数字图书馆模型,探讨了利用"互联网+"高校数字图书馆信息服务创新研究,分析创新模式特点、面临的挑战及解决策略。     

互联网+背景下小学数学教学中数学文化的渗透

"互联网+"时代的来临,重构学校的教育生态,催生信息技术与其他学科之间的跨界融合。作者结合自身教学实践,谈谈"互联网+"时代促进信息技术与学科深度整合的探索与实践。     

“互联网+”时代为提升我国文化软实力带来的机遇

阐述了"互联网+"时代,为提升中国文化软实力带来的机遇:"互联网+"时代为文化的交流与传播提供了更便捷的传递方式;"互联网+"时代与中国传统文化深度融合;"互联网+"时代为中国文化的走出去提供了开放的生态系统;"互联网+"时代为人类共享文化资源。因此,我们就要抓住机遇,顺势而为,提升中国文化软实力。     

“互联网+”时代信息设计在平面设计专业中的改革建议

自2015年3月李克强总理在十二届全国人大三次会议的政府工作报告中提出"互联网+"思想,将"互联网+"作为行动计划成为国家战略,使得与"互联网+"密切相关的信息设计领域再次被艺术设计院校重视。文章从时代发展的背景入手,通过分析目前艺术设计学院中的平面设计所存在的问题,并对比信息设计与平面设计的相关性,介绍了信息设计的特色,提出了信息设计及其课程体系在平面设计专业学科结构中的改革与建议。     

“互联网+”环境下图书馆信息资源建设策略探究

"互联网+"是一种颠覆创新的范式,将引发人们思想观念的转变,同样"互联网+"也促进了图书馆信息资源建设的变革。在分析"互联网+"的内涵基础上,搭建"互联网+"环境下图书馆信息资源建设的研究框架,从"互联网+"思维统领图书馆信息资源建设理念、用户驱动信息资源建设、加强图书馆自身建设三方面探索"互联网+"环境下图书馆信息资源建设策略,以期提升图书馆信息资源建设的绩效。     

基于“互联网+”高校数字图书馆信息服务模式

<正>point本文针对互联网+时代下,高校数字图书馆信息服务,提出创新信息服务模式的观点。在图书情报行业起到指导高校数字建设作用。如付诸现实将产生帮助教师科研成果转化为经济效益。随着"互联网+"计划的提出,"互联网+"技术逐渐与社会各个领域融合创新,高校数字图书馆因其高校特殊角色必须紧跟用户需求变化做出信息服务整合与创新。本文利用"互联网+"技术构建高校     

“互联网+”趋势下研究生科技创新能力培养策略研究

通过识别大数据时代"互联网+"就业趋势下人才的满足现状,归纳"互联网+"时代企业对于科技创新人才的能力需求,提出了实现"互联网+"就业趋势下研究生科技创新能力的提升的策略。     

“互联网+”时代下的院校英语教学改革探讨

随着网络信息技术的高速发展,当代社会已经进入"互联网+"时代。"互联网+"时代背景下,高等院校教学要同步实现理念及模式的创新,直面机遇,迎接挑战,顺应信息技术趋势,借助互联网这一平台,打造高校英语教学新模式。本文立足"互联网+"时代,从"互联网+"时代下院校英语教学改革必要性分析入手,重点探讨如何构建新时期院校英语教学"互联网+"格局。     

“互联网+”时代我国远程教育的机遇和挑战

随着现代科学技术的快速发展,"互联网+"时代加速推进,逐渐渗透在我们日常生活中的方方面面。随着"互联网+"这一概念的提出,我国的远程教育进入了一个新的篇章。"互联网+"为整个大教育系统的带来了全新的思维方式和操作模式,也为我国的远程教育带来了良好的发展机遇。但另一方面来说,我国当下的远程教育模式是在原有的体制和框架条件之下发展起来的,并不能直接接适应"互联网+"时代的要求,盲目的生搬硬套只会画蛇添足,因此,在"互联网+"时代,我国的远程教育也正在面临着巨大的挑战。本文正是通过分析"互联网+"时代之下,我国远程教育所遇到的机遇和挑战,提出与之相对应的变革建议,以期加速我国远程教育"互联网+"发展。     

“互联网+”背景下高校创新创业教育改革研究

分析"互联网+"时代我国高校创新创业教育存在的问题,提出了强化对"互联网+"思维的认识、加大"互联网+"创新创业教育工作力度、建立系统的"互联网+"创新创业教育体系等改革对策建议。     

面向“互联网+”的物流行业信息服务提升策略

信息管理与服务是物流行业质量管理的核心内容,本文以信息管理为研究的对象,分析了目前物流行业信息服务的技术现状,探讨了互联网时代对物流信息管理的时代要求,然后提出了面向"互联网+"的信息服务模型与对策,最后指出"物流+互联网"是一个逐步融合的过程。     

“互联网+”为中小企业提供“快车道”

21世纪,我们迎来了互联网时代,互联网加快了时代的发展,开始有企业试图将自己的产业与互联网结合,成为"互联网+"的新业态。2012年,首次提出"互联网+"一词。2016年,"互联网+"入选年度十大新词。中国中小企业众多,他们是最有潜力的企业,试想将互联网与中小企业融合,那么"互联网+"定能为企业发展助力。而互联网。本文以"互联网+"在不同方面为中小企业提供优势展开。     

“互联网+”时代高校图书馆文化创新服务探析核心研究

随着"互联网+"时代的到来,人们的生活中不断发生了方方面面的改变,使得人们的生活变得更加便捷化、精准化以及实效化。在"互联网+"时代背景之下,我国高校的图书馆也逐渐结合互联网技术,开辟出了新型的信息化服务体系,如移动阅读、移动图书等,从而更好的满足当下读者对于图书馆信息服务的需求。据此,本文中对"互联网+"时代对高校图书馆带来的影响进行了概述,并就目前高校图书馆中存在的问题提出了图书馆文化创新服务的有效策略。     

“互联网+”时代下图书馆读者服务创新模式探索

"互联网+"行动计划旨在让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。图书馆是城市文化资源的聚集地,更应乘"互联网+"时代东风,进行服务优化升级。本文探讨了"互联网+"时代对图书馆服务模式的影响,希望能促进图书馆事业更好发展。     

变革与创新——“互联网+”时代下的中国汽车产业

"中国制造2025"的提出,为我国制造业的创新性发展指明了新的方向,"互联网+"时代的到来将引发新一轮的产业革命,同时它对传统制造业的冲击和带动是不容忽视的。本文以汽车产业与互联网深度融合为切入点,从宏观角度探究了"互联网+"时代下中国汽车产业的变革,规划了未来汽车产业将沿着数据信息整合挖掘和系统平台综合搭建的方向深度发展的蓝图。     

“互联网+”时代会计电算化职业教育探讨

本文通过对会计电算化发展历程回顾、"互联网+"时代下对会计电算化工作的影响分析与探讨,进一步分析"互联网+"会计电算化对会计核算从业人员的能力要求与挑战,提出"互联网+"时代中职院校在会计电算化教学方面需要的改变,提出了在会计实操教学的同时强化大数据信息化技术能力的培养,构建适应"互联网+"时代的会计电算化教学生态。     

“互联网+”大学生思想政治教育工作模式的探索

中共中央在2016年政府工作报告中首提"互联网+"行动计划,意味着中国进入万物互联的"互联网+"时代,大学生在"互联网+"时代成长成才业已成为新常态。大学生思想政治教育是中国特色现代大学制度不可或缺的重要内容,高校应当顺应这种新常态,努力探索"互联网+"时代引领大学生思想进步的思想政治教育工作新途径。     

论“互联网+”背景下学术期刊编辑职业素养的提升

分析了"互联网+"时代学术期刊编辑面临的挑战及编辑应具备的职业素养,提出了"互联网+"时代学术期刊编辑提升职业素养的途径。     

“互联网+”思维对情报学的变革

论文从挑战、机遇和动力3个维度论述了"互联网+"思维对情报学产生的变革。首先介绍了"互联网+"的内涵,接着从基础理论、研究范畴和研究方法3个层面归纳了"互联网+"思维为情报学带来的挑战。其次从信息分布规律、情报分析技术和情报服务模式三方面介绍了"互联网+"为情报学带来的机遇。最后总结了"互联网+"背景下信息技术、信息需求和信息基础设施建设为情报学发展带来的动力。