我国图书馆PDA模式探索

PDA是一种全新的图书馆采购模式,既是对资源建设的创新,又是对流通服务的创新。本文概述了我国图书馆PDA模式发展的诱因及现状,并阐述了出版社、书商与图书馆三者之间进行有机的跨界合作的关系,并提出了PDA服务的扩展模式,可为图书馆实现多方共赢,更好地满足读者需求提供参考。     

图书馆采编业务与书商合作的现状及发展趋势

介绍了近年来图书馆采编业务与书商合作的状况,分析了合作给图书馆带来的优势及存在的问题,提出了双方合作的发展思路。     

高校图书馆编目业务外包的实践与思考——以山西师范大学图书馆为例

文章通过分析山西师范大学图书馆与书商合作的具体实践,提出了图书馆采编业务外包的利与弊。     

高校图书馆学科服务与阅读推广合作策略研究

分析了图书馆学科服务和阅读推广服务之间的关联性,论证了两种活动合作开展的可行性,从合作主体层、管理层、服务层3个方面分析了高校学科服务与阅读推广合作模式,从领导支持、激励制度2个方面保障合作的顺利开展。     

论图书采购招标中图书馆与书商的博弈与共赢

分析了在图书采购招标中图书馆与书商的博奕关系,提出实现图书馆与书商共赢的对策建议。     

地域传统文化阅读推广研究——以婺文化为例

从地域传统文化与图书馆阅读推广的关联性入手,以婺文化为例,分析了地域传统文化阅读推广的意义,探讨了图书馆在弘扬地域传统文化中的优势,并从婺文化阅读推广实践中得出经验总结。     

高校阅读推广活动之大学教师与馆员协同合作模式——以海南经贸职业技术学院图书馆为例

文章以海南经贸职业技术学院图书馆历年来开展的阅读推广服务、馆员与教师的协同合作利益因素、机制、策略等数据为依据,从馆员、教师、读者等角度分析了阅读推广过程中通过不断的协同合作策略优化,评估现有资源、人力、物力、专业素质、信息素质等相关因素,建立起馆员与教师协同合作可持续发展的运行机制,制定出一个具体的、可操作的阅读推广协同合作活动方案,从而促进阅读推广转型升级,提高阅读推广活动质量和成效。     

高职院校图书馆阅读推广研究

以高职院校图书馆开展阅读推广活动为研究对象,分析了高职院校图书馆在阅读推广中的现状及作用,优势与不足,进而针对如何促使高职院校图书馆优化服务模式等问题进行了探讨。     

高校图书馆阅读推广活动的实证研究与思考——以聊城大学图书馆为例

探讨在资源数字化发展以及大众阅读行为发生变化的新时代,提升图书馆阅读推广活动效果的策略。以聊城大学图书馆的阅读推广活动为例,在实证研究的基础上,提出对新时代图书馆阅读推广的几点思考：明确阅读推广对象和主题;与其他部门建立长期合作;成立阅读推广团队;线上线下融合;科学评估。     

学生社团参与高校图书馆阅读推广现状调查分析——以驻保定高校为例

本文以河北省保定市若干所高校为主要研究对象,将参与图书馆阅读推广相关工作的学生社团进行分类,并调查研究了各个高校学生社团在参与图书馆阅读推广工作方面的现状,分析了存在的普遍问题以及可能造成这些问题的原因,并有针对性的提出了加强阅读推广重要性认识,提高创新意识,完善勤工助学小组成员工作职责与培训以及增强图书馆直属社团与其他社团的合作与联系等几点建议。     

图书馆家庭阅读推广机制创新探析

阅读对于一个人的成长有着重要的意义,而家庭阅读对于培养孩子的阅读习惯和兴趣必不可少。本文首先分析了图书馆在家庭阅读推广中的作用,接着从家庭阅读推广活动多样化、开展家庭阅读推广定制服务等方面提出了图书馆家庭阅读推广机制创新途径。     

图书馆文化育人视域下高校阅读推广馆员职业能力提升对策研究

图书馆是校园文化建设的主阵地,在阅读推广育人过程中,阅读推广馆员是高校图书馆阅读推广活动的执行者,是决定高校开展阅读推广活动取得文化育人效果的关键。文章分析高校阅读推广馆员职业能力提升的必要性,阐述高校阅读推广馆员需具备的职业能力要求,并对其职业能力提升提出自我学习、制定职业生涯规划、营销技巧和团队合作等对策。     

全民阅读中高职院校图书馆阅读推广服务的思考

高职院校图书馆开展阅读推广服务,既能满足读者的阅读需求,也有利于对全民阅读事业的纵深推进。文章通过研究高职院校图书馆阅读推广现状,分析高职院校图书馆阅读推广工作目前存在的不足,提出了针对性建议,以期发挥高职院校图书馆在全民阅读中的积极作用。     

高校图书馆一站式读者荐购服务平台的设计与研究

网上读者荐购与读者决策采购都是读者参与馆藏资源建设的有效方式,但各有优势与劣势。本文尝试对这两种模式进行创新性融合,将两者的优势结合起来,构建一站式读者荐购服务平台,通过出版社、书商、图书馆、读者四方的双向互动与协同合作,形成一种全新的开放式的文献采访模式。     

高校图书馆阅读推广实践探究

高校图书馆凭借丰富的馆藏资源和在校园文化建设中的重要地位,在助推全民阅读中占据重要地位。本文主要分析目前高校图书馆在阅读推广实践中的特点与不足,探讨高校图书馆阅读推广实践如何持续健康发展。     

社会阅读推广与图书馆服务效能

对我国社会阅读推广现状及重要意义进行了分析,指出了图书馆在社会阅读推广中的积极作用,提出了提升图书馆服务效能,引导全民阅读的有效策略。     

集宁师范学院图书馆发展探讨——基于与河北建筑工程学院的比较研究

通过与河北建筑工程学院图书馆发展现状的对比研究,分析了集宁师范学院图书馆现存的问题,并从深化交流合作、强化阅读推广、优化人力资源等方面提出发展对策,以提高集宁师范学院图书馆的整体实力。     

新媒体时代高校图书馆多元化阅读推广探究

文章将新媒体与高校图书馆的阅读推广结合,从主题形式、宣传途径、组织管理、品牌价值多元化等方面探究了新媒体时代高校图书馆阅读推广模式的多元化,并通过创新案例及其分析提出了高校图书馆多元化阅读推广持续发展的思考。新媒体推动了高校图书馆阅读推广模式多元化,多元化阅读推广模式推进高校图书馆阅读推广的持续性、长久性发展。     

加强图书馆阅读推广 提升陕铁院文化建设

图书馆作为校园文化建设的重要场所,在高职教育中发挥着重要作用。本文分析了图书馆阅读推广在校园文化建设中的重要性,并对图书馆阅读推广相关活动进行了概括。     

图书馆在全民阅读推广中的社会包容

分析了图书馆在全民阅读推广中的作用,从规章制度的包容、馆藏资源的包容、读者群体的包容、服务设施的包容、馆员的包容服务意识等几个方面对图书馆在阅读推广中的社会包容问题进行了论述。